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時(shí)態(tài)是很多補(bǔ)習(xí)老師經(jīng)常講的一塊知識(shí)，也是初中英語(yǔ)的必學(xué)和難點(diǎn)，但是很多老師講時(shí)態(tài)經(jīng)常容易堆積過(guò)多復(fù)雜難懂的知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致學(xué)生覺(jué)得時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)又多又容易混淆。所以作為老師一定要弄清楚重點(diǎn)： ?初中時(shí)態(tài)只需要掌握8個(gè)： 一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、 現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、 過(guò)去將來(lái)時(shí) ?中考時(shí)態(tài)考查題型： 單項(xiàng)選擇、語(yǔ)法選擇、語(yǔ)法填空、選詞填空、作文 ?上完時(shí)態(tài)后學(xué)生需要掌握： [一]了解每個(gè)時(shí)態(tài)的定義：能夠通過(guò)語(yǔ)境、句意判斷出用什么時(shí)態(tài) [二]能默寫(xiě)出每個(gè)時(shí)態(tài)的動(dòng)詞結(jié)構(gòu) [三]能辨認(rèn)出每個(gè)時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞 [四]能用6個(gè)時(shí)態(tài)寫(xiě)出正確的句子 (不包含過(guò)去完成、過(guò)去將來(lái)) 主要是針對(duì)寫(xiě)作文 [五]熟練掌握判斷時(shí)態(tài)的3個(gè)方法： ??翻譯句子，聯(lián)系時(shí)態(tài)定義直接判斷 ??根據(jù)句內(nèi)的時(shí)態(tài)標(biāo)志詞判斷 (有時(shí)候不一定對(duì)) ??參考上下文句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)，通常情況下時(shí)態(tài)保持一致 (參考的必須是謂語(yǔ)，不是謂語(yǔ)的動(dòng)詞不具備參考性) ?每講完一個(gè)時(shí)態(tài)： ??先讓學(xué)生練對(duì)應(yīng)的習(xí)題，主要目的是熟悉時(shí)態(tài)定義、動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、標(biāo)志詞。 ??用這個(gè)時(shí)態(tài)翻譯句子(中譯英)或造句，包含肯定句、否定句、疑問(wèn)句和回答，確保作文的基本句不出錯(cuò)。 ??課后背、默、認(rèn)：時(shí)態(tài)的動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、標(biāo)志詞 ??學(xué)了多個(gè)時(shí)態(tài)后要講各時(shí)態(tài)的區(qū)別，防止混淆      |
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