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周五晚上加了個(gè)大班。班里兩位同學(xué)吵得不可開(kāi)交，我驚訝于十歲的孩童能夠有這么大的怒氣和音量，我站在她身邊，耳朵都快被震聾。周日我還真光顧了醫(yī)院的耳鼻喉科。春季火大，易動(dòng)怒，這一點(diǎn)在我身上年年可見(jiàn)?？磥?lái)在別人身上也是一樣。起初是我在電子屏幕上放置了試卷答案，大部分人已經(jīng)完成，極個(gè)別的人還在對(duì)照屏幕進(jìn)行改正。值日生A為了把黑板擦干凈，在移動(dòng)黑板時(shí)就會(huì)擋住電子屏幕。于是在抄寫(xiě)的一些人就開(kāi)始大呼小叫，認(rèn)為A阻擋了他們完成作業(yè)。在激烈的反抗聲音中，A放下抹布走回座位，他很生氣。值日班長(zhǎng)B仍然不依不饒，與班長(zhǎng)關(guān)系好的C也繼續(xù)用語(yǔ)言攻擊A。我試圖用聲音蓋過(guò)她們，我說(shuō)擦黑板是A的職責(zé)所在，正因?yàn)樗?fù)責(zé)才會(huì)做這件事。而這個(gè)過(guò)程最多就三分鐘，做完后可以繼續(xù)看后邊的屏幕。但在氣頭上的B和C帶著個(gè)人情緒，根本聽(tīng)不進(jìn)去，于此同時(shí)，還有兩個(gè)煽風(fēng)點(diǎn)火的，唯恐天下不亂。在爭(zhēng)吵聲中迎來(lái)了放學(xué)鈴聲，但鬧劇還在持續(xù)著，我把其余人送至門(mén)口又返回來(lái)處理問(wèn)題。A沒(méi)能等待，他說(shuō)不想再看見(jiàn)這些人，就先回家了。剩下了B和C，開(kāi)始翻舊賬。并不是因?yàn)楫?dāng)天晚上的事情看不慣A，而是早就有預(yù)警了。從A塊頭大，擋住過(guò)道到作為課代表的A對(duì)于同學(xué)的作業(yè)本格式過(guò)于苛刻，再到A在老師面前文明，在外頭就會(huì)說(shuō)臟話。我聽(tīng)完真是哭笑不得。這畫(huà)面就像是兩架不再瞄準(zhǔn)卻仍然發(fā)射的機(jī)關(guān)槍，帶著強(qiáng)烈的憤怒，嗓門(mén)極大地爆發(fā)著。終于待她們一一數(shù)落完A的不足，這才消了氣，跟門(mén)外等候多時(shí)的家長(zhǎng)回去了。回去的路上我思考這件事一直都想笑，成年人好像不會(huì)再有這樣肆意地表達(dá)自己情緒和感受的時(shí)刻了。我們帶著“我早就知道”這樣的先知去指責(zé)身邊的人，又帶著“你應(yīng)該”的思想去指導(dǎo)和安排別人，一點(diǎn)一點(diǎn)傷害著別人。
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