之前記錄過自己和余周周的相似之處，而這一遍重讀，我發(fā)現(xiàn)了，余周周最大的魅力，或者我喜愛的角色的共同特征，是她們都有想象力。

“學(xué)習(xí)也好，跑步也好，都可以成為一種試煉，也都可以成為一部短小的動畫片或者電影。只是我們沒有意識到，并不是只有宏大的故事才叫歷險。”

這是這次讀完記錄的片段，契合了過年以來我對于自己生活狀況的思考。那時我尚不明晰為什么自己在體制內(nèi)當(dāng)老師，卻從來沒有像一些人所宣稱的那樣感覺“一眼看得到頭”。

每天都很不一樣，每個階段也很不一樣。能看到自己多線程推進工作與學(xué)習(xí)的潛力，能和很多不同性格的人打交道。即使就是一節(jié)課，也可以鍛煉自己語言表達的順暢，再試試看能不能埋進去幾個幽默又有助于學(xué)生理解的梗。時代也有新的禮物，就像現(xiàn)在回不去人工智能大模型沒有推出來的階段了。學(xué)長問我有沒有用Deepseek寫教案，我回憶了一下發(fā)現(xiàn)，沒有，基本上都是寫好教案，喂給人工智能，讓它對其進行全方面的夸獎。

既然是我的生命，我當(dāng)然要愛它，這是我生命里太過于自然的底色。直到我讀到這一段才意識到，這樣的底色，是因為有想象力。一個有健康茁壯想象力的人，也會是一個獨立思考的人，自然更是一個有主體性的人。

想象力是能夠在看山是山的時候，有選擇地加一個濾鏡或是貼紙。不是宏大的故事才叫歷險，今天的云也有獨一無二的形狀，遠(yuǎn)古的星星也與人類隔空遙望。想象力是余周周最大的魅力，也是幸福生活每一天的秘密。