（23-24八年級上·山東濟寧·期末）作文

“錯過”是人生的必然經(jīng)歷。然而錯過了星星，還有朝陽；錯過了繁花，還有碩果；錯過了春天，還有秋天。你有什么關于“錯過”的經(jīng)歷？

請以“錯過”為題寫一篇作文。

要求：①結合自己的親身經(jīng)歷和體驗；②除詩歌外，文體不限；

③文中不出現(xiàn)真實的校名、人名或地名；④600字左右。

【詳解】本題考查全命題作文。

第一，審題立意?！板e過”意味著失去或未能把握住某種機會或時刻。但題目不僅僅要求我們描述一個“錯過”的事件，更重要的是要我們分享關于這種“錯過”的經(jīng)歷和感悟?！板e過是人生的必然經(jīng)歷”提醒我們，“錯過”是每個人都會在生活中遭遇的情境，它具有普遍性。而“錯過了星星，還有朝陽；錯過了繁花，還有碩果；錯過了春天，還有秋天”則進一步提示我們，盡管有所失去，但生活中總會有其他的美好等待我們去發(fā)現(xiàn)。立意有以下角度：“錯過”是人生的常態(tài)，如何看待和處理這種常態(tài)，反映了一個人的生活態(tài)度和價值觀?！板e過”并不總是壞事，有時候它會帶給我們意想不到的收獲或者成長。學會從“錯過”中汲取經(jīng)驗教訓，以便更好地把握未來。

第二，選材構思?？梢詫懹洈⑽模邕x擇自己親身經(jīng)歷過的“錯過”事件，這樣更容易寫出真實感人的故事。例如，可以選擇錯過了一次重要的比賽、錯過了一次難得的機會、錯過了一個重要的人等。通過具體的事件來展現(xiàn)“錯過”帶來的遺憾、反思以及最終的成長。

開頭引出“錯過”的話題。提出如何看待和處理“錯過”這個主題。中間描述一次自己的“錯過”經(jīng)歷（錯過的具體情境，錯過的原因和過程，錯過后的心情和反思），然后說說從這次“錯過”中學到了什么。例如如何調整心態(tài)面對遺憾，如何從遺憾中汲取經(jīng)驗教訓。這次“錯過”對自己人生態(tài)度的影響。結尾總結全文，強調“錯過”并非全然是壞事，呼吁讀者勇敢面對“錯過”，積極學習和成長。當然也可以寫議論文，開頭擺出觀點，“錯過有時也是成長”，然后圍繞“錯過”選擇論據(jù)進行論證，多種論證方法結合使文章更具說服力。最后總結自己的觀點。

例文：

錯過

在人生的長河中，我們總是在不斷地行走，不斷地遇見與錯過。每一次的錯過，或許都伴隨著一絲遺憾，但正是這些遺憾，編織成了我們豐富多彩的人生畫卷。

記得那是一個初秋的傍晚，夕陽如血，將天邊染成了溫柔的橘紅色。我獨自一人漫步在小鎮(zhèn)的老街上，兩旁是斑駁的墻壁和偶爾探出頭的老槐樹，空氣中彌漫著淡淡的桂花香，一切都顯得那么寧靜而美好。就在這時，我接到了好友小杰的電話，他興奮地告訴我，今晚有一場難得的流星雨，邀請我一起去山頂觀看。

我的心猛地一顫，流星雨，那是多少孩子心中的夢?。∪欢?，當我抬頭望向手中的畫板和未完成的畫作時，心中卻泛起了猶豫。明天就是學校的美術比賽截止日期了，這幅畫是我精心準備的作品，它承載了我對夢想的追求和期待。如果現(xiàn)在離開，就意味著我可能無法按時完成這幅畫，也就可能錯過這次重要的比賽機會。

經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我最終還是選擇了留在畫室，繼續(xù)完成我的畫作。那一刻，我仿佛能聽見流星劃過夜空的聲音，它們在我心中留下一道道璀璨而短暫的痕跡，卻也帶著一絲不易察覺的遺憾。

夜深了，當最后一筆落下，我長舒一口氣，望著眼前這幅傾注了我心血的作品，心中既有滿足也有失落。我錯過了那場流星雨，錯過了與好友共賞星空的浪漫時光，但我也收獲了完成作品的喜悅和對自我挑戰(zhàn)的肯定。

后來，當我站在領獎臺上，手捧著那份沉甸甸的獎杯時，我意識到，人生中的每一次選擇，都是對自我的一次考驗和成長。雖然錯過了流星雨，但我卻收獲了更加寶貴的經(jīng)驗和自信。正如那句話所說：“錯過不是過錯，而是另一種成全?！?/p>

如今，每當回憶起那個初秋的傍晚，我總會微笑以對。因為我知道，正是那些錯過，讓我學會了珍惜，學會了堅持，也讓我的人生變得更加豐富多彩。在未來的日子里，無論遇到多少錯過與遺憾，我都會帶著這份從容與堅定，繼續(xù)前行。