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進(jìn)入一個(gè)努力也無(wú)法獲得回報(bào)的世界

 DOICT觀察者 2024-12-24
《不要抬頭》
 
今天恐怕很少有人認(rèn)為自己活在一個(gè)完全平等的世界里。教育、生存資源、性別、年齡......每個(gè)人都掙扎于自己的泥潭。

約300年前,盧梭寫(xiě)下《論人與人之間不平等的起源與基礎(chǔ)》,直到今天,人類(lèi)社會(huì)看似有所進(jìn)步,但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么多。

當(dāng)今不平等的癥結(jié)何在?平等理念又從何而來(lái)?今天的文章,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系副教授謝晶以意識(shí)形態(tài)批判的視野重新認(rèn)識(shí)不平等。

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作者 | 謝晶
來(lái)源 | 看理想節(jié)目《不平等:權(quán)力、身份與社會(huì)分配》

1.
世界依然握在一小撮人手里

盧梭在《論人與人之間不平等的起源與基礎(chǔ)》這篇文章中寫(xiě)道:“社會(huì)和法律……為了少數(shù)野心家的利益,迫使所有的人終日勞苦,限于奴役和不幸。”他還寫(xiě)道,“我們看見(jiàn)一小撮權(quán)貴和富人享盡榮華富貴,而大多數(shù)人掙扎在黑暗和貧困之中?!?/strong>

這篇文章寫(xiě)于1755年,是盧梭對(duì)于當(dāng)時(shí)貴族制社會(huì)的控訴。270年之后,當(dāng)我們讀到這些話,很難不覺(jué)得他描繪的就是當(dāng)下的社會(huì)。

《論不平等》這篇文章寫(xiě)于法國(guó)大革命前夕,盧梭的呼聲代表著當(dāng)時(shí)深入人心的平權(quán)要求,所以后代也樂(lè)于把盧梭奉為大革命和人權(quán)宣言的精神領(lǐng)袖。

將近300年的時(shí)間過(guò)去了,我們一般認(rèn)為,300年中所發(fā)生的人權(quán)宣言、國(guó)際公約、工人運(yùn)動(dòng)、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步等等,都是人類(lèi)為了平權(quán)而不斷作出的努力。

所以,在這樣的集體意識(shí)中,極端的不平等就像舊社會(huì)一樣,早已成為過(guò)去式。在這樣的情況下,盧梭的控訴怎么會(huì)適用于今天?

實(shí)際上,我們有理由懷疑,不平等不僅沒(méi)有成為過(guò)去,而且人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有像今天這樣不平等過(guò)。如果盧梭當(dāng)年描述的是他所處的歐洲社會(huì),今天這些描述的適用范圍是全球。

拿最經(jīng)常被使用的經(jīng)濟(jì)財(cái)富為標(biāo)準(zhǔn),在“新自由主義”和“全球資本主義”的語(yǔ)境下,全世界的財(cái)富都集中在一小撮人的手中。全球1%的首富掌握著50%的財(cái)富,ta們的財(cái)富大于后90%的人的財(cái)富的兩倍。2020年以來(lái),全球產(chǎn)生的新財(cái)富中的三分之二還是歸ta們所有。

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《不要抬頭》

剛才所提到的僅僅是狹義的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)。如果我們把這個(gè)考量的范圍擴(kuò)大到收入和財(cái)富意義的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)之外,會(huì)看到不平等在當(dāng)代社會(huì)“四面開(kāi)花”。

比如,如果考慮非貨幣意義上的、我們作為生命體所需要的財(cái)富,也就是資源和養(yǎng)分,現(xiàn)實(shí)是什么呢?

現(xiàn)實(shí)是,當(dāng)有些人仍然相信自然的資源是取之不盡用之不竭的時(shí)候,包括石油、貴金屬這些很明顯是正在被耗盡的資源,ta們今天仍然在大肆揮霍它們,因?yàn)閠a們從沒(méi)匱乏過(guò),而另外一些人卻在為了水、土壤這樣的最基本的資源掙扎。

一直到本世紀(jì)二十年代末,世界上有超過(guò)20億的人沒(méi)有直接飲用水源,也沒(méi)有凈化水的系統(tǒng),這就意味著ta們每天需要走很長(zhǎng)的路去獲得水源。在不久的將來(lái),可能會(huì)有越來(lái)越多人,為之掙扎的是不至于過(guò)高的氣溫,甚至是沒(méi)有太多污染的空氣,等等基礎(chǔ)的資源。

如果以對(duì)于暴力手段的使用為標(biāo)準(zhǔn),那么過(guò)去這“走向平權(quán)”的300年, 也是大規(guī)模殺傷性武器被發(fā)明和制造的300年。

在這些武器的殺傷力變得越來(lái)越大的同時(shí),對(duì)于最先進(jìn)、最具殺傷力的武器的使用權(quán),也集中在一小撮人的手中。最極端的例子當(dāng)然是核武器。

如果我們看看殺傷的反面,考慮照料與呵護(hù),關(guān)注與聆聽(tīng),也很容易發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代化的一個(gè)最主要的結(jié)果之一,就是部分人在身心上可以獲得滋養(yǎng)和照料的同時(shí),有大量的人正在成為“孤島”。

最典型的一個(gè)現(xiàn)象就是有很多留守的兒童和老人,ta們的父母或者ta們的兒女在外打工。城市,尤其是超大城市,所需要的建設(shè),使得生活在家庭和友情當(dāng)中、生活在親人的關(guān)懷之中這件事情,變成了少數(shù)人才可以享有的“特權(quán)”。

如此看來(lái),我們所處的時(shí)代暗藏著一個(gè)巨大的悖論:人類(lèi)可能從來(lái)沒(méi)有像今天這樣追求平等,但是與此同時(shí),人類(lèi)可能從來(lái)沒(méi)有像今天這樣身處極端的不平等。

一方面,“平等”的觀念從最初的歐洲漸漸深入到地球上的每一個(gè)角落,對(duì)平等的要求已經(jīng)成為絕對(duì)的“政治正確”。但另一方面,不平等似乎并沒(méi)有大幅度地被消除,相反,在加劇。

在越來(lái)越多不平等形式的疊加下——經(jīng)濟(jì)不平等、環(huán)境不平等、性別不平等,等等——變得方方面面。不僅僅是窮人,這些方方面面都處于底層的人,恐怕在變多。

2.
不平等沒(méi)有消失,不平等只是在轉(zhuǎn)移

或許有人認(rèn)為,“不平等的程度在加劇”這個(gè)觀點(diǎn)過(guò)于駭人聽(tīng)聞,哪怕不平等的現(xiàn)狀仍然堪憂(yōu),總體而言,人與人之間是在趨向平等。

支撐這種觀點(diǎn)的,是傳統(tǒng)被用來(lái)衡量不平等的標(biāo)準(zhǔn),也就是平權(quán)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生之初大家所關(guān)心的那些標(biāo)準(zhǔn)有在變好。比如醫(yī)療、教育的普及,兩性的政治權(quán)利等等,從這些方面來(lái)看,平權(quán)運(yùn)動(dòng)好像取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

但是,如果深入探究這些傳統(tǒng)形式的不平等,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:表面上實(shí)現(xiàn)的“平等”,背后很有可能是一個(gè)轉(zhuǎn)移——原有的不平等轉(zhuǎn)移到其它地方。

拿教育來(lái)說(shuō),教育是所有現(xiàn)代國(guó)家實(shí)現(xiàn)平等的主要措施。表面上我們看到義務(wù)制教育的普及、文盲率的大幅降低…...但真實(shí)情況比這要復(fù)雜得多。

比如,在公共教育中存在一個(gè)相當(dāng)普遍的現(xiàn)象,就是高等教育得到的投入要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于基礎(chǔ)教育,包括教育工作者的待遇,建設(shè)和教育的經(jīng)費(fèi),等等。

這就意味著一個(gè)人的教育程度越高,ta所獲得的教育資源不是成正比地增加,而是呈指數(shù)級(jí)地增加。比如一個(gè)人進(jìn)入大學(xué)本科,那么ta在本科四年里獲得的教育資源,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于ta在小學(xué)六年期間獲得的教育資源。

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《正常人》

另一方面,同等程度的教育資源,在不同地區(qū)分布上的差異也非常大。在中國(guó),想在教育資源上不處于劣勢(shì),至少要去縣城上學(xué),因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)是下放到縣,而不是下放到鄉(xiāng)。

而以盧梭所處的法國(guó)社會(huì)為例,一直到今天,法國(guó)的公共教育,尤其是高等教育的所有好大學(xué),基本都集中在巴黎。

這些都意味著,在一個(gè)公共教育已經(jīng)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家,處于教育程度兩端的人之間的差距,并不小于原本沒(méi)有公共教育、原本那個(gè)文盲程度很高的社會(huì)。

在教育領(lǐng)域發(fā)生的變化很可能不是不平等的程度在縮小,而是隨著“下限”的大幅上提,即文盲越來(lái)越少,同等程度的不平等發(fā)生了垂直的位移。我們處于一個(gè)教育越發(fā)垂直細(xì)分的社會(huì),教育不平等的程度很可能在變大。

如果我們持有的是平等的理念,那么就不能滿(mǎn)足于至少下限在上浮,至少大家現(xiàn)在都識(shí)字了、會(huì)加減乘除了。

平等主義者還需要問(wèn)的問(wèn)題是,為什么整個(gè)社會(huì)的努力,不在于讓基礎(chǔ)教育對(duì)所有人都能更好地展開(kāi),而在于培養(yǎng)出更尖的“尖子”?

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《寄生蟲(chóng)》

還有一種不平等看似在減弱,而實(shí)際上在轉(zhuǎn)移的方式是從一些人轉(zhuǎn)移到另一些人。這種轉(zhuǎn)移方式是女性主義在反思自己的行動(dòng)方式的過(guò)程中,尤其注意到的。

表面上看,女性獲得了越來(lái)越多的政治經(jīng)濟(jì)權(quán)利,而且我們可以在越來(lái)越多領(lǐng)域的頂層,看到女性的身影。

但是,正是這種與男性平起平坐的方式,今天被越來(lái)越多女性主義者視作違背女性主義的平權(quán)初衷。

這樣的做法只不過(guò)是讓一小撮女性成為精英,而這必然意味著其它的人群——往往也是女性群體——要為她們提供成為精英所必需的后勤服務(wù)。

原本存在于男女之間的不平等,現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到不同階層的女性之間;一部分女性能夠打破玻璃天花板的代價(jià),是有人在為她們打掃一地的玻璃。這是《為了99%的女性主義》這本小手冊(cè)的三位作者提出的一個(gè)問(wèn)題:

“集中于全球北方(Global North)的職業(yè)-管理層的自由主義女性主義(liberal feminism)專(zhuān)注于“向前一步”和“打破玻璃天花板”[1]……自由主義女性主義將壓迫關(guān)系轉(zhuǎn)移到其它地方。它令職業(yè)-管理層女性得以向前一步(lean in)的方式恰恰是使她們現(xiàn)在可以踩到收入很少的移民女性頭上(lean on),將照料和家務(wù)轉(zhuǎn)包給這些女性……打破玻璃天花板但是讓絕大多數(shù)人去清掃一地碎片,對(duì)此我們沒(méi)有任何興趣?!?/span>

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我們要注意到的是,傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),是平權(quán)要求產(chǎn)生之初所存在的、主要的不平等形式,但今天它們已經(jīng)不能窮盡所有的不平等形式。而如果我們采用一些更晚近的標(biāo)準(zhǔn),會(huì)發(fā)現(xiàn)不平等在徹頭徹尾地加劇。

3.
我們所追求的平等像海市蜃樓嗎?

剛才我們提到的暴力和關(guān)懷屬于新興的不平等形式,但是比它們更具有代表性的,可能是今天人類(lèi)所面臨最新的、也是最需要我們?nèi)?dān)心的不平等形式,環(huán)境不平等。

環(huán)境學(xué)家告訴我們,由于碳排放和其它溫室氣體排放而產(chǎn)生的溫室效應(yīng)在今天已經(jīng)是不可逆的,而且很有可能比任何到目前為止的預(yù)期都要糟糕。所以環(huán)境學(xué)家們說(shuō),今天我們唯一可以做的,只不過(guò)是使全球變暖的速度再放慢一點(diǎn),使得人類(lèi)可以做一點(diǎn)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

當(dāng)環(huán)境學(xué)家這么說(shuō)的時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得這是在向全人類(lèi)敲響喪鐘。但實(shí)際上,這個(gè)看上去屬于全人類(lèi)的處境,背后隱藏的是一種不平等——不同的群體需要為這件事情負(fù)的責(zé)任,以及可以對(duì)這件事情做出的應(yīng)對(duì)之間所存在的極端不平等。

2019年,全世界1%最富有的人口——這1%里面有60%生活在北美——ta們的碳排量占全球總量的16%,相當(dāng)于處于全球財(cái)富金字塔最下面三分之二人口的碳排量,取前10%最富有的人口,ta們的碳排放量則占全球排放量的一半。

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《不要抬頭》

而過(guò)度碳排放所帶來(lái)的后果,比如說(shuō)高溫、極端天氣、空氣污染,幾乎都只會(huì)落到最貧困的人的頭上,越來(lái)越多的人會(huì)死于高溫,因?yàn)闃O端的天氣而失去收成、失去家園、成為難民,或者說(shuō)因?yàn)閲?yán)重的空氣污染而患病,并且沒(méi)有辦法治療這些疾病。

這樣的結(jié)果基本上不會(huì)落到那1%的人的頭上,撒哈拉以南的非洲還有南亞是受全球變暖影響最大的重災(zāi)區(qū)。也就是說(shuō),最貧困的人,尤其是那些生活在最貧困地區(qū)的人,將要遭受因?yàn)樽罡挥械娜说纳罘绞蕉劤傻脑絹?lái)越嚴(yán)重的氣候與環(huán)境危機(jī)。這種不平等被學(xué)者稱(chēng)為“全球碳不平等”(Global Carbon Inequality)

所以,回到剛才那個(gè)有可能會(huì)被質(zhì)疑的說(shuō)法:“不平等的程度在加劇”這種說(shuō)法確實(shí)是不對(duì)的,但不是因?yàn)樗^(guò)于駭人聽(tīng)聞,而是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)法背后的線性邏輯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能涵蓋不平等在當(dāng)代、在我們當(dāng)今所處的這個(gè)全球社會(huì)里面的這個(gè)演化方式。

現(xiàn)在看來(lái),更確切的認(rèn)識(shí)是:一方面,在傳統(tǒng)不平等形式被全面擊退的表象之后,它們可能以不同的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)移,而另外一方面,新型的不平等在源源不斷地出現(xiàn)。

我們所追求的平等像海市蜃樓,以為在向它邁進(jìn),最終卻發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越遠(yuǎn)。

4.
我們對(duì)于平等的追求,出了什么問(wèn)題?

平權(quán)之路為何會(huì)陷入如此復(fù)雜的困境?

關(guān)于平等的進(jìn)程,自由主義和社會(huì)主義這兩大看似敵對(duì)的陣營(yíng)都持有一種信仰,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兩極分化能夠并且才能夠縮小。增長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)平等的前提條件。

然而,如果不平等的歷史不是在發(fā)生線性變化,而是一個(gè)此消彼長(zhǎng)、層出不窮的過(guò)程,如果我們看到平權(quán)的終點(diǎn)好像一直在往后退,那么,就不能說(shuō)平等的進(jìn)程與財(cái)富的增長(zhǎng)是成正比的。

這兩者之間好像沒(méi)有相關(guān)性——從盧梭的時(shí)代到今天,人類(lèi)的生產(chǎn)力和財(cái)富取得的增長(zhǎng)是驚人的,為什么人與人之間的差距并沒(méi)有隨之減少?

先來(lái)看看那些最先走上工業(yè)化和民主之路的國(guó)家,它們的“答卷”是什么樣子的?

法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家托馬斯·皮凱蒂(Thomas Piketty),是當(dāng)今世界上研究不平等最重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一。他通過(guò)多年的統(tǒng)計(jì)得出了一個(gè)結(jié)論:十九世紀(jì)以來(lái),法國(guó)后50%的人在財(cái)產(chǎn)上沒(méi)有取得任何進(jìn)步,ta們始終在私有財(cái)產(chǎn)的意義上幾乎一無(wú)所有。

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《悲慘世界》

十九世紀(jì)工業(yè)革命剛剛開(kāi)始的時(shí)候,ta們占有全國(guó)總財(cái)產(chǎn)的2%,現(xiàn)在是5%。

這個(gè)進(jìn)步相對(duì)于總財(cái)富的增加,可以說(shuō)是微乎其微的。ta們所獲得的所有進(jìn)步是,較之十九世紀(jì),ta們今天沒(méi)有那么地任人擺布了——雇主不可以隨時(shí)隨地辭退ta們,房東不能輕易地說(shuō)“交不出房租就把你趕出門(mén)外”等等。

社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科為研究不平等做出了不同方向的努力,但是,對(duì)于不平等理念本身的反思是屬于極少數(shù)的。

原因或許比想象中簡(jiǎn)單,“平等”已經(jīng)成為絕對(duì)的政治正確,而當(dāng)一種理念成為絕對(duì)的政治正確時(shí),反對(duì)的呼聲會(huì)漸漸消失,漸漸沒(méi)有人會(huì)想到,要去追問(wèn)理念本身。

比如,當(dāng)“發(fā)展”成為絕對(duì)的政治正確,人們不會(huì)再去追問(wèn)“發(fā)展”的實(shí)質(zhì)和意義是什么。

人們傾向于在遇到困難的時(shí)候,去找那個(gè)出了問(wèn)題的環(huán)節(jié)。但是,理念環(huán)節(jié)也是可能出問(wèn)題的,除了質(zhì)疑踐行的方式,我們還可以去質(zhì)疑理念本身。

平等的理念本身因?yàn)檎握_而不被質(zhì)疑已久,現(xiàn)在或許是時(shí)候考慮這樣一種可能性:“我們?cè)绞亲非笃降龋降鹊暮F骄€似乎就離我們?cè)竭h(yuǎn)”,而這個(gè)悖論的出現(xiàn),是不是因?yàn)椤捌降取钡睦砟畋旧砭褪怯袉?wèn)題的?

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*本文編輯整理自看理想音頻節(jié)目《不平等:權(quán)力、身體與社會(huì)分配》第一期,主講人謝晶。完整內(nèi)容請(qǐng)至看理想App收聽(tīng)。 


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音頻編輯:ZY
微信內(nèi)容編輯:林藍(lán)、汁兒
策劃:看理想新媒體部
封面圖:《寄生蟲(chóng)》

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