父母是孩子的第一任老師，如何教育、培養(yǎng)孩子是父母一生的重要課題。45條陪伴孩子的新理念，送給為人父母的你……

1.改變孩子，要從改變父母開始！

2.每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說出：我相信你，孩子。

3.父母雙方有著不同的成長經(jīng)歷和價(jià)值觀，如果父母雙方能夠合作溝通，毫無疑問將有益于孩子健康快樂地成長。

4.在溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子，性格不會(huì)出現(xiàn)大問題。孩子性格與品行出問題，責(zé)任基本出在父母身上。

5.花更多時(shí)間和孩子在一起，比什么都重要。

6.教育理念出現(xiàn)分歧時(shí)，父母不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)對(duì)方，試著站在對(duì)方的角度理解問題，而不是直接打擊對(duì)方在教育孩子上的努力。

7.只有給孩子留下生產(chǎn)性的、可持續(xù)性的財(cái)富，才是真正對(duì)他們一生負(fù)責(zé)。

8.給孩子描述一個(gè)他根本就無法理解的未來，倒不如給他一個(gè)明確的小目標(biāo)：每天看一個(gè)小時(shí)的書、彈一小時(shí)琴，讓他知道自己的方向在哪，孩子才知道腳下的路該怎么走。

9.閱讀不但可以塑造孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。一本好書，往往充滿真善美的情懷，會(huì)對(duì)孩子形成潛移默化的影響。

10.與其期待社會(huì)的教育變革，不如從家庭教育做起。孩子的未來掌握在父母手中。

11.比發(fā)脾氣還有殺傷力的，是家長的冷暴力。

12.處理好自己的焦慮和緊張不安等情緒，是有效教育孩子的基礎(chǔ)。

13.讓孩子害怕并不是教育的目的，幫助他們懂得知錯(cuò)就改，需要的不是脾氣而是耐心。

14.如果孩子出現(xiàn)抑郁情緒，這是孩子自體對(duì)我們發(fā)出的提醒，只要我們及時(shí)聽到這個(gè)提醒的聲音，并且積極應(yīng)對(duì)，反而能夠很好地幫助解決問題。

15.減少你的說教，用“打動(dòng)孩子的心”和“好的情緒”來帶動(dòng)孩子的潛意識(shí)按照你的期望去行事，才是教育的關(guān)鍵。

16.不要當(dāng)著孩子的面，與老師或者其他家長議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。

17.要正確對(duì)待孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià)，不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。

18.你一切以孩子為中心，哪怕是打著教育的旗號(hào)，也是溺愛的表現(xiàn)。

19.給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌。

20.不要忽視陪伴中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)槌砷L真的只有一次。

21.對(duì)兒童所有本質(zhì)特性中不足之處，首先要尊重與理解，然后才是耐心和緩慢的改善。

22.要給孩子適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，而不是剝奪孩子消費(fèi)方面的自由選擇，讓孩子養(yǎng)成良好的金錢觀。

23.孩子的參與就是一個(gè)學(xué)習(xí)和不斷錘煉的過程。教導(dǎo)孩子，往往家長省事了，孩子長大就麻煩了。

24.良好的家庭教育和父母的言傳身教，會(huì)給孩子打下堅(jiān)實(shí)的情商基礎(chǔ)。

25.父母和孩子在教育的過程中是應(yīng)該獲得雙贏的，而不是要犧牲誰的利益。

26.你對(duì)待孩子的方式，會(huì)慢慢塑造你的面貌。

27.寬容不等于放任，權(quán)威也不等于專制。社會(huì)在不斷變化，但家庭的責(zé)任始終沒有、也不能減弱。

28.為貪圖生活的輕松、舒適而將孩子交給祖父母或保姆的家長，其實(shí)在與未來做一場豪賭。

29.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子“磨洋工”時(shí)，不要隨便指責(zé)或呵斥，要多給他們一點(diǎn)時(shí)間和空間。

30.真誠的鼓勵(lì)越多越好。當(dāng)孩子往前走，他回頭時(shí)最渴望看得到的是鼓勵(lì)的眼睛。

31.尊重孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子去嘗試，直到他喜歡為止。

32.培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)批評(píng)與傷害的鈍感力，對(duì)他的成長更有益。

33.在嚴(yán)酷的應(yīng)試教育背景下之，培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)分?jǐn)?shù)的鈍感力有助于他更好的成長。

34.運(yùn)動(dòng)是保持孩子身體健康的重要環(huán)節(jié)，家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子、或者和孩子一起參加各種形式的運(yùn)動(dòng)，也能增進(jìn)親子關(guān)系。

35.負(fù)擔(dān)過重會(huì)導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)的“學(xué)業(yè)枯竭”，失去成長的空間。

36.當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子，幾乎是一種可怕的虐殺。

37.很多時(shí)候不是孩子任性，也不是孩子不行，而是家長沒有找對(duì)的教育的方法。

38.說謊的背后往往透露著孩子的期望。他們說出與事實(shí)不符的內(nèi)容，不一定是刻意說謊，而是認(rèn)為想象世界是存在的。

39.即使你認(rèn)為非常有必要批評(píng)或懲罰孩子，也需要克制一下，克制可以避免犯錯(cuò)，變得從容、理智。

40.接納的意義在于，讓孩子感受更多的安全感。他只有感覺安全，才能探索、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

41.父母發(fā)現(xiàn)自己誤解了孩子或教育方式不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)誠懇地道歉。

42.切勿在孩子臨睡前進(jìn)行教育，時(shí)常懷著恐懼、帶著淚水入眠的孩子，生命將變得十分晦暗。

43.無論在哪里謀生，無論生活多艱辛，請(qǐng)盡可能帶上你的孩子。孩子不在身邊，應(yīng)在更多的危險(xiǎn)之中。

44.缺少與同齡人交往的孩子，容易早熟，過早失去天真與好奇，失去活力和想象力。

45.給孩子一個(gè)溫馨寬松的家庭環(huán)境，不要吝嗇表達(dá)你對(duì)孩子的愛，關(guān)愛孩子、信任孩子，孩子才能獲得堅(jiān)實(shí)的安全感。