一個(gè)女教師,還有兩年就要退休了,退休前,她想評(píng)上高級(jí)職稱,眼看愿望就要實(shí)現(xiàn)了,可是單位換了一把手。 誰知這個(gè)一把手,沒按常規(guī)出牌,他把評(píng)選的要求改了。就這樣,女教師落選了。 就這樣,女教師就很生氣,自己馬上就要退休了,這可能就是自己,最后一次機(jī)會(huì)。 都知道,單位里提拔和評(píng)選的事,決定權(quán)就在一把手手里。 一把手是什么樣的做事風(fēng)格,他就會(huì)向那方面傾斜。 比如說,你的一把手是一個(gè)事業(yè)心很強(qiáng)的人,希望在工作上有所突破,那么他就會(huì)更重視,在工作上能幫到他的人。 也就是工作能力強(qiáng)的人,拿到升職的概率,遠(yuǎn)大于能力弱的人。 反過來說,如果你的一把手追求穩(wěn)定,那么他可能就會(huì)平衡單位里的關(guān)系,對(duì)論資排輩兒,考慮更多一些。 這就是一把手對(duì)工作的態(tài)度,在我們提拔晉升時(shí),對(duì)我們的影響。 今天講這個(gè)案例,就是想說明,對(duì)于提拔這種事,是有很多不確定因素的。 比如,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度,我們個(gè)人的能力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有利的地方,給領(lǐng)導(dǎo)輸送的價(jià)值,這些都可以決定,我們成功的概率。 但是在職場(chǎng)中,很多人想要升職,卻不喜歡研究這些。 認(rèn)為研究這些東西很麻煩,或者就是沒有思路。 如果你對(duì)于工作的態(tài)度是這樣的,那么可以確定的是,你可能永遠(yuǎn)也沒辦法升職。 所以,如果我們想要升職,想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就要學(xué)會(huì)去研究領(lǐng)導(dǎo)。 研究領(lǐng)導(dǎo)的工作方向,研究領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人喜好,研究領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的態(tài)度。 當(dāng)你弄清楚這些,你才能知道,自己應(yīng)該在哪方面努力了。 就像俗話說的,方向不對(duì),努力白費(fèi)。 做什么事情,就要追求結(jié)果,沒有結(jié)果的努力,就是白費(fèi)功夫,這對(duì)想提拔的人,尤為重要。 不要每天像一個(gè)無頭蒼蠅亂撞,以為誤打誤撞,就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 那種僅憑運(yùn)氣,就能實(shí)現(xiàn)愿望的人,在現(xiàn)實(shí)中太少了。 所以在職場(chǎng)上,要做就要做一個(gè),有職業(yè)規(guī)劃的人。 先去了解自己,然后研究領(lǐng)導(dǎo),這樣我們才能收獲自己想要的結(jié)果。 (原創(chuàng)/紀(jì)子職場(chǎng)智慧)全心服務(wù)2周年,為職場(chǎng)人解決困惑。 |
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