高考從來不是高三一年的事情，而是高中三年甚至更長時(shí)間的事情。

很多家長其實(shí)從高一開始就在給孩子鋪路，這樣在孩子高三的時(shí)候多一條路進(jìn)入理想的大學(xué)，而進(jìn)入高中第一步就是先了解高考升學(xué)途徑，早了解早規(guī)劃。

近年來，綜合評價(jià)作為高校特殊招生的重要方式之一，基本每年都有許多廣東考生通過綜合評價(jià)以較低的分?jǐn)?shù)進(jìn)入理想的大學(xué)。對于新高三和低年級(jí)考生家長們來說，現(xiàn)在就要開始考慮院校專業(yè)的選擇了。深圳基石測評把2024年各高校綜評招生的專業(yè)進(jìn)行了匯總，大家可以根據(jù)自己的選科，進(jìn)行參考！

溫馨提示：

1、2024年華南理工、南科大、浙大綜評僅招收物化捆綁考生；

2、綜評招生專業(yè)基本都是各校的優(yōu)勢專業(yè)，部分院校還會(huì)在綜評開設(shè)不在高考統(tǒng)招進(jìn)行招生的專業(yè)，如：北外小語種專業(yè)；

3、南科大、昆山杜克、上紐等一些新型大學(xué)、中外合辦院校只進(jìn)行綜合評價(jià)招生；

4、華工、北師港浸大、南科大、港中深、昆山杜克、西交利物浦和深北莫這6所高校，合格考成績納入綜合分計(jì)算，如果想要報(bào)考以上院校，合格考務(wù)必爭取達(dá)到最優(yōu)！

5、港中大（深圳）、昆杜、南科大、上紐等學(xué)校部分專業(yè)進(jìn)行大類招生，在新生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，之后大一或大二再根據(jù)自身情況，選擇專業(yè)。因此，在報(bào)考時(shí)要仔細(xì)閱讀相關(guān)招生簡章，判斷志愿填報(bào)時(shí)選擇的專業(yè)是否決定未來大學(xué)專業(yè)。

11所綜評院校招生專業(yè)匯總

一、中山大學(xué)

2024年中大在廣東共有4個(gè)專業(yè)組共17個(gè)專業(yè)類進(jìn)行綜評招生，錄取了495人！

從下圖看，招生專業(yè)大部分比較冷門，僅有的王牌熱門專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，從報(bào)考角度來看，難度比較高，招生簡章中特別備注：“該專業(yè)僅招收在全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生。”

其他專業(yè)相對來說沒有那么熱門，但是如果對專業(yè)沒有太多要求，那也可以大膽報(bào)考。畢竟中大是全國TOP10的名牌大學(xué)，其吸引力、影響力和光環(huán)都是很多高校難以企及的。但如果你不喜歡中大綜評里的專業(yè)，僅僅是為了多一條升學(xué)路徑，建議還是要慎重報(bào)考，實(shí)施綜合評價(jià)的院校有很多，可以多角度對比再擇校。

1、培養(yǎng)模式

通過綜評進(jìn)入中大的考生，進(jìn)入學(xué)校后的培養(yǎng)模式和本科統(tǒng)招進(jìn)入的一樣，沒有任何差別。

2、綜合評價(jià)成績

綜合成績=高考投檔成績（折算成百分制）×85%+我校考核成績（百分制）×15%

二、華南理工大學(xué)

華工今年綜評在廣東招生了300人，都要求招考物化捆綁類的考生。雖然招生專業(yè)較少，但是這幾個(gè)專業(yè)設(shè)立在廣州國際校區(qū)，都是華工比較強(qiáng)勢的專業(yè)，學(xué)生在本科畢業(yè)后，無論選擇讀研還是就業(yè)都非常有競爭力！

還要提醒大家，華工的學(xué)費(fèi)比較貴9.5萬/年，目標(biāo)華工經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)的廣東考生可重點(diǎn)參考！

1、招生專業(yè)

招生專業(yè)為機(jī)器人工程、智能制造工程、微電子科學(xué)與工程、集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、軟物質(zhì)科學(xué)與工程、智能海洋裝備等設(shè)在華南理工大學(xué)廣州國際校區(qū)的專業(yè)

專業(yè)選考科目要求為首選物理再選化學(xué)。其中生物醫(yī)學(xué)工程、軟物質(zhì)科學(xué)與工程專業(yè)不招收色盲色弱考生。

2、綜合評價(jià)成績

綜合成績=高考投檔成績（含政策加分）×60%＋學(xué)?？己顺煽?100×750×30%+高中學(xué)業(yè)水平折算成績×10%

三、南方科技大學(xué)

南科大按物理學(xué)大類錄取，學(xué)生入學(xué)不分專業(yè)，在大學(xué)一、二年級(jí)根據(jù)自己的興趣、能力和社會(huì)需求再選擇專業(yè)。24年又增加了生物醫(yī)學(xué)科學(xué)（中外合作辦學(xué)），生物醫(yī)學(xué)工程（中外合作辦學(xué)）兩個(gè)專業(yè)。

相比于去年，今年南科大生物學(xué)、信息學(xué)競賽認(rèn)可獎(jiǎng)項(xiàng)為銅牌，五大學(xué)科競賽生的優(yōu)錄加分為15-10-5分。競賽黨優(yōu)勢進(jìn)一步擴(kuò)大！

因此如果考生對競賽感興趣，最好在初中或是高一高二提前準(zhǔn)備并參加競賽選拔，為高三升學(xué)爭取更多籌碼。

1、培養(yǎng)模式

從辦學(xué)開始，就實(shí)施“通識(shí)+專業(yè)教育”（1+3、2+2）的本科生培養(yǎng)模式。本科生招生時(shí)按大類錄取，新生入學(xué)不分專業(yè)，強(qiáng)化通識(shí)教育，打好學(xué)科基礎(chǔ)。學(xué)生在大一下學(xué)期（最晚在大二下學(xué)期）根據(jù)自身興趣和特長自由選擇專業(yè)，在“寬口徑、厚基礎(chǔ)”之上，優(yōu)化專業(yè)教育，注重學(xué)科交叉。

2、綜合評價(jià)成績

按考生綜合成績（滿分100分）擇優(yōu)錄取。

綜合成績=高考成績60%+校組織的能力測試成績30%（機(jī)試25%+面試5%）+高中平時(shí)成績占10%（綜合素質(zhì)3%、高中學(xué)業(yè)水平考試成績7%）

四、浙江大學(xué)

浙大面向廣東省綜評計(jì)劃招生30人。招生計(jì)劃不僅少，專業(yè)也都是中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)費(fèi)相當(dāng)高（16萬元/學(xué)年）。但是畢業(yè)后能獲得獲得浙江大學(xué)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)學(xué)士學(xué)位證書或英國愛丁堡大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，能以相對優(yōu)惠的分?jǐn)?shù)錄取，也是非常劃算的。

1、培養(yǎng)模式

學(xué)生入學(xué)后進(jìn)入浙江大學(xué)海寧國際校區(qū)學(xué)習(xí)（四年），在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)達(dá)到所學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求者，將獲得浙江大學(xué)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳校區(qū)學(xué)士學(xué)位證書或英國愛丁堡大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

2、綜合評價(jià)成績

綜合成績=高考投檔成績（按滿分100分折算）×85%（四舍五入取2位小數(shù)）+學(xué)校綜合面試成績（滿分100分）×15%（四舍五入取2位小數(shù)）

五、香港中文大學(xué)（深圳）

1、培養(yǎng)模式

在本科四年學(xué)習(xí)期內(nèi)，“雙主修2+2”項(xiàng)目的學(xué)生需在深港兩地校園輪換上課和實(shí)習(xí)，各修讀兩年，以進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究及實(shí)地考察。該項(xiàng)目的學(xué)生將擁有兩個(gè)校園學(xué)生證，可享用兩個(gè)校園的學(xué)習(xí)資源。深圳校園的學(xué)生將持香港的學(xué)生簽證及身份證。

2、綜合評價(jià)成績

綜合評價(jià)成績=高考成績（含政策性加分，占比60%）+入學(xué)測試成績（占比30%）+學(xué)業(yè)水平合格性考試成績（占比10%）

香港中文大學(xué)（深圳）2024年各學(xué)院設(shè)立的本科招生專業(yè)包括：

（一）經(jīng)管學(xué)院：市場營銷、國際商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)。其中，國際商務(wù)包含兩個(gè)專業(yè)方向：環(huán)球商務(wù)管理、環(huán)球供應(yīng)鏈與物流管理；經(jīng)濟(jì)學(xué)包含三個(gè)專業(yè)方向：經(jīng)濟(jì)科學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)；會(huì)計(jì)學(xué)包含兩個(gè)專業(yè)方向：會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和分析。

（二）理工學(xué)院：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、新能源科學(xué)與工程、化學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子與計(jì)算機(jī)工程、物理學(xué)。其中，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)包含三個(gè)專業(yè)方向：理論數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)；電子與計(jì)算機(jī)工程包含兩個(gè)專業(yè)方向：計(jì)算機(jī)工程、電子工程。

（三）人文社科學(xué)院：應(yīng)用心理學(xué)、翻譯、英語、國際組織與全球治理、城市管理（擬新增）。其中，英語包含三個(gè)專業(yè)方向：國際企業(yè)文傳、法律事務(wù)、語言技術(shù)。

（四）數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院：統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。

（五）醫(yī)學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、藥學(xué)、生物科學(xué)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制六年，第一二學(xué)年將學(xué)習(xí)大學(xué)核心課程、臨床前學(xué)科知識(shí)及其臨床應(yīng)用；在第三到六學(xué)年學(xué)習(xí)臨床學(xué)科知識(shí)和技能、見習(xí)和實(shí)習(xí)，并對醫(yī)學(xué)科學(xué)研究進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。醫(yī)學(xué)人文及倫理課程貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程。通過全面扎實(shí)的訓(xùn)練，培養(yǎng)具備專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)與臨床技能、兼具國際視野和人文情懷的世界一流醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才。

（六）經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院與數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科招生專業(yè)：金融工程。金融工程包含兩個(gè)專業(yè)方向：量化金融、金融科技。

六、北京外國語大學(xué)

1、招生專業(yè)

日語、日語（日本研究）、俄語、德語、法語、法語（國際關(guān)系）、西班牙語、西班牙語（國際商務(wù)）、葡萄牙語、葡萄牙語（法學(xué)）、阿拉伯語、意大利語、波蘭語、阿爾巴尼亞語、丹麥語、拉脫維亞語、希臘語、克羅地亞語、冰島語、朝鮮語、朝鮮語（法學(xué)）、波斯語、柬埔寨語、馬來語、土耳其語、烏爾都語、印度尼西亞語、越南語、阿姆哈拉語，共29個(gè)專業(yè)及方向

2、培養(yǎng)模式

無特殊培養(yǎng)模式

3、綜合評價(jià)成績

綜合評價(jià)成績?yōu)榭忌母呖迹▽?shí)際考分）、能力測試兩個(gè)方面的成績以當(dāng)?shù)馗呖汲煽儩M分值按7:3的比例加總。

2024年北外在廣東綜評僅招生11人，

物理類5人，歷史類6人，均為小語種專業(yè)。

七、西交利物浦大學(xué)

西交利物浦大學(xué)按照專業(yè)大類進(jìn)行招生?？忌谔顖?bào)高考志愿時(shí)只要選擇大類，而非大類內(nèi)的專業(yè)。各省、自治區(qū)、直轄市招生主管部門編印的《2024年普通高等學(xué)校招生專業(yè)和計(jì)劃》中的西交利物浦大學(xué)招生專業(yè)類名稱，僅用于學(xué)生高考志愿填報(bào)。學(xué)校目前開設(shè)48個(gè)本科專業(yè)及方向。

2024/25學(xué)年入學(xué)的新生在大一第二學(xué)期可在所有本科專業(yè)中進(jìn)行專業(yè)選擇。為了確保持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)術(shù)規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量，選擇相關(guān)專業(yè)需滿足下列一個(gè)或多個(gè)條件:

1) 修讀所選專業(yè)要求的所有先修課程；

2) 部分專業(yè)需要參加所選專業(yè)的職業(yè)能力傾向測試或選拔性測評，具體測評形式以各相關(guān)專業(yè)后續(xù)公布方案為準(zhǔn)；

3) 部分專業(yè)會(huì)對大一第一學(xué)期某一課程或多門課程的學(xué)業(yè)成績有特定要求。

關(guān)于專業(yè)選擇的具體細(xì)則，學(xué)生可在入學(xué)后參考《專業(yè)選擇和轉(zhuǎn)專業(yè)政策》。

根據(jù)2024年廣東省關(guān)于志愿填報(bào)與投檔錄取的政策要求，西交利物浦大學(xué)在廣東省按照“院校專業(yè)組”方式編制本科計(jì)劃，設(shè)置三個(gè)“院校專業(yè)組”供綜合評價(jià)招生志愿填報(bào)。外國語言文學(xué)類僅限外語語種為英語的考生填報(bào)。其他招生專業(yè)類外語語種不限。

2、培養(yǎng)模式

西浦學(xué)生在大二第二學(xué)期確定是否選擇2+2留學(xué)模式，2+2留學(xué)模式?jīng)]有名額限制，但是大二各門課程評估必須及格，另外少數(shù)專業(yè)不設(shè)2+2留學(xué)模式。

3、綜合評價(jià)成績

綜合成績滿分為100分。當(dāng)綜合成績相同時(shí)，將依次以考生的高考投檔成績、高考外語單科成績的高低做出錄取決定。

綜合成績=高考投檔成績60%+組織的自主評估成績30%+學(xué)業(yè)水平合格性考試科目成績10%。

綜合成績按四舍五入，保留兩位小數(shù)計(jì)算。

八、北師港浸大（UIC）

我校2024年將按專業(yè)大類加專業(yè)的方式進(jìn)行招生，招生方式如下：

注：北師港浸大的大類招生專業(yè)分流工作以生為本、志愿優(yōu)先、擇優(yōu)選拔，原則上在第一學(xué)年第二學(xué)期開始前完成專業(yè)確認(rèn)，讓學(xué)生在第二學(xué)期按相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案開始專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)生入學(xué)后可深層次了解各學(xué)科和專業(yè)，依據(jù)自己的興趣、特長、學(xué)習(xí)情況，自主填報(bào)分流專業(yè)志愿。各學(xué)院專業(yè)分流評審小組，將從個(gè)人意愿、個(gè)人能力、學(xué)業(yè)成績、個(gè)人作品集、個(gè)人陳述、小組面試、老師評價(jià)七項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中，挑選若干項(xiàng)作為本招生大類專業(yè)分流的選拔標(biāo)準(zhǔn)，綜合確定專業(yè)分流名單。學(xué)校招生計(jì)劃、選考科目要求最終以廣東省招生辦公布的2024年普通高校招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。

1、培養(yǎng)模式

北師港浸大的大類招生專業(yè)分流工作以生為本、志愿優(yōu)先、擇優(yōu)選拔，原則上在第一學(xué)年第二學(xué)期開始前完成專業(yè)確認(rèn)，讓學(xué)生在第二學(xué)期按相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)方案開始專業(yè)學(xué)習(xí)。

學(xué)生入學(xué)后可深層次了解各學(xué)科和專業(yè)，依據(jù)自己的興趣、特長、學(xué)習(xí)情況，自主填報(bào)分流專業(yè)志愿。

2、綜合評價(jià)成績

綜合成績=考生高考成績占綜合成績的60%+我校組織的入學(xué)測試成績占30%+高中階段的學(xué)業(yè)水平合格性考試成績占10%

九、深圳北理莫斯科大學(xué)

1、培養(yǎng)模式

雙學(xué)籍專業(yè)錄取的學(xué)生注冊深圳北理莫斯科大學(xué)和莫斯科大學(xué)兩校學(xué)籍，達(dá)到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)和莫斯科大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證和畢業(yè)證。

單學(xué)籍專業(yè)錄取的學(xué)生將注冊深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)籍，達(dá)到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證。

2、綜合評價(jià)成績

綜合成績=高考成績×60%

+學(xué)校測試成績/100×750×30%

+高中學(xué)業(yè)水平考試成績/100×750×10%

說明：

1.各專業(yè)及其選考科目最終以各省市考試院公布為準(zhǔn)。

2.雙學(xué)籍專業(yè)的主要教學(xué)語言為俄語，其中“生物科學(xué)(英語教學(xué))”專業(yè)的主要教學(xué)語言為英語；單學(xué)籍專業(yè)中“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”、“金融科技”專業(yè)主要教學(xué)語言為英語，其他專業(yè)的教學(xué)語言為英語、漢語。

（二）學(xué)籍、學(xué)歷學(xué)位

1.“雙學(xué)籍”專業(yè)錄取的學(xué)生將注冊深圳北理莫斯科大學(xué)和莫斯科大學(xué)兩校學(xué)籍，達(dá)到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)證書； 對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。

符合莫斯科大學(xué)畢業(yè)規(guī)定的本科畢業(yè)生，頒發(fā)莫斯科大學(xué)畢業(yè)（含學(xué)士學(xué)位）證書?！皵?shù)理基礎(chǔ)科學(xué)”專業(yè)分基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與基礎(chǔ)物理學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向，前5-6個(gè)學(xué)期貫通培養(yǎng)，后2-3個(gè)學(xué)期分專業(yè)方向培養(yǎng)，達(dá)到畢業(yè)要求者，分別按專業(yè)方向頒發(fā)莫斯科大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書(含學(xué)士學(xué)位)或基礎(chǔ)物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書(含學(xué)士學(xué)位)，以及深圳北理莫斯科大學(xué)數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專業(yè)畢業(yè)證書和理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。

2.“單學(xué)籍”專業(yè)錄取的學(xué)生將注冊深圳北理莫斯科大學(xué)學(xué)籍，達(dá)到畢業(yè)要求者，頒發(fā)深圳北理莫斯科大學(xué)畢業(yè)證書；對符合學(xué)士學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生，授予學(xué)士學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。

十、上海紐約大學(xué)

學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，通過完成涵蓋不同學(xué)科和領(lǐng)域的核心課程，在對各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容、前景，以及自身特點(diǎn)有了深入認(rèn)識(shí)以后，最遲可在大二結(jié)束前完成專業(yè)的選擇。大學(xué)就讀期間，學(xué)生可以選擇前往紐約大學(xué)全球教育體系中的紐約校區(qū)、阿布扎比校區(qū)或分布于五大洲的12個(gè)學(xué)習(xí)中心進(jìn)行為期1～2個(gè)學(xué)期的海外學(xué)習(xí)。

1、招生計(jì)劃

上海紐約大學(xué)2024年面向全國招收251名學(xué)生，招生計(jì)劃不做分省安排，各省招生名額不設(shè)上下限，在所有申請學(xué)生中擇優(yōu)錄取

2、培養(yǎng)模式

學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，通過完成涵蓋不同學(xué)科和領(lǐng)域的核心課程，在對各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容、前景，以及自身特點(diǎn)有了深入認(rèn)識(shí)以后，最遲可在大二結(jié)束前完成專業(yè)的選擇。大學(xué)就讀期間，學(xué)生可以選擇前往紐約大學(xué)全球教育體系中的紐約校區(qū)、阿布扎比校區(qū)或分布于五大洲的12個(gè)學(xué)習(xí)中心進(jìn)行為期1～2個(gè)學(xué)期的海外學(xué)習(xí)。

3、綜合評價(jià)成績

上海紐約大學(xué)本科招生委員會(huì)將根據(jù)學(xué)生初審環(huán)節(jié)及“校園日活動(dòng)”表現(xiàn)，在對每位學(xué)生的情況進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價(jià)和討論的基礎(chǔ)上，確定優(yōu)先錄?。ˋ.預(yù)錄?。⒖紤]錄?。˙.待錄?。┖筒挥桎浫∪惽闆r，并對前兩類學(xué)生給予相應(yīng)錄取政策

十一、昆山杜克大學(xué)

1、培養(yǎng)模式

本科課程設(shè)置采用美國杜克大學(xué)聲譽(yù)卓著的通識(shí)博雅教育模式，以高師生比、小班授課、導(dǎo)師制、互動(dòng)研討式教學(xué)為特色。

所有本科生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，學(xué)生可通過自由選修不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的課程來發(fā)掘個(gè)人學(xué)科興趣與方向，在大學(xué)二年級(jí)自主選定專業(yè)。

2、綜合評價(jià)成績

“按照5-4-1”模式進(jìn)行綜合評分，擇優(yōu)錄取

綜合評價(jià)成績=高考成績50%+學(xué)校自主綜合評估40%（包括對Slate入學(xué)申請和補(bǔ)充材料的全面評估以及申請者“校園日活動(dòng)”表現(xiàn)）+高中學(xué)業(yè)水平考試成績 10%

學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，可在大學(xué)二年級(jí)根據(jù)個(gè)人興趣和未來人生規(guī)劃自主選擇。

目前已經(jīng)開設(shè)的本科專業(yè)包括：

1、材料科學(xué)與工程；

2、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué);

3、生物科學(xué)；

4、化學(xué)；

5、全球健康學(xué)；

6、環(huán)境科學(xué)；

7、國際事務(wù)與國際關(guān)系；

8、歷史學(xué)；

9、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)；

10、經(jīng)濟(jì)學(xué)；

11、數(shù)字媒體藝術(shù)；

12、英語；

13、心理學(xué)；

14、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

對于很多高一高二高三的同學(xué)和家長來說，一定要意識(shí)到高中升學(xué)不止裸考這一條路，高考多元化升學(xué)路徑要早點(diǎn)了解！

不要以為高考離我們還很遙遠(yuǎn)，如果你依然認(rèn)為“高考就是考試+填志愿＝錄取”，那么面對接下來這些高考詞匯：“強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評價(jià)、提前批、港澳升學(xué)、專項(xiàng)計(jì)劃”，你可能更加“霧里看花”了。

在這個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代，信息不對稱，可能會(huì)讓孩子失去很多機(jī)會(huì)！提前規(guī)劃升學(xué)路徑，盡可能地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，才能增加進(jìn)入心儀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

隨著2024高考的結(jié)束，新一屆的同學(xué)們也步入了下一個(gè)旅程！深圳基石測評繼續(xù)為下屆帶來廣東各地升學(xué)資訊！

如果說備戰(zhàn)高考是萬里長征，那么高考志愿填報(bào)就是這最后一步，稍有不慎，就有可能導(dǎo)致十二年的寒窗苦讀付之東流，祝所有考生金榜題名，選擇你所愛的，愛你所選擇的，無論專業(yè)還是學(xué)校，全力以赴。高考不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。愿你勇往直前，開啟新的篇章。