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下面這是全國不到100人得滿分的最后一道題的官方答案。 1、答案與網(wǎng)上各類人寫的答案完全不同，網(wǎng)上所有人都是用數(shù)論解決，命題組直接否決了這種解答，必須要用課本知識(shí)解決。 2、題目考的就是符號(hào)理解，首先把復(fù)雜的符號(hào)用特殊數(shù)字代替然后理解符號(hào)，然后把問題變成課本學(xué)過的等差數(shù)列，再把數(shù)列變?yōu)榧蠁栴}，然后解決。 3、那么為啥所有人都不會(huì)呢？ ①平時(shí)沒有這種模式的題目，學(xué)生讀不懂題目，把問題想的過于復(fù)雜，還有一些學(xué)生用超出課本的競賽方法解決，最后扣分嚴(yán)重 ②目前教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于符號(hào)理解和知識(shí)的底層構(gòu)建沒有講解，命題組的目的是要讓學(xué)生要學(xué)會(huì)把復(fù)雜問題分解，解決難題時(shí)還要隨意切換各章節(jié)的知識(shí)來解決，學(xué)生要理解章節(jié)知識(shí)之間是怎么鏈接的，為啥這樣鏈接，理解背后的邏輯和道理。 [贊]今年高考我給學(xué)生加強(qiáng)了這5方面： ①做題中多對(duì)比課本②加強(qiáng)符號(hào)理解③加強(qiáng)文字和讀題理解④題目中碰到的各種關(guān)鍵詞，各種結(jié)構(gòu)，各種不一樣的處理?xiàng)l件專門積累⑤知識(shí)體系邏輯切換知識(shí)解決難題 高考數(shù)學(xué)思維和思路復(fù)習(xí)資料可以點(diǎn)擊下面鏈接查看了解    |
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