如果你正在為孩子的教育問題而心力交瘁；假如你清楚的知道你與孩子的關系出現(xiàn)了裂痕，卻一籌莫展；或許你正在為孩子的叛逆而痛苦不堪。那么請你往下看，本文興許可以讓你得到緩解親子關系的靈感和啟發(fā)。

你們家有沒有這樣的情況：孩子不管是起床還是吃飯總是磨磨蹭蹭，寫作業(yè)更是恨不得一天24小時盯著他他才干。

也就是除了玩，看手機，吃他愛吃的食物外，其他任何事情他都漠不關心。就算被強迫坐在書桌前也總是摳摳這摸摸那，一會兒喝水，一會兒上廁所。你耐著性子等他做完這一切，心想他總該寫作業(yè)了吧。卻不料，他又一會兒盯著書桌發(fā)呆，一會兒又把玩著鉛筆，甚至還用鉛筆把橡皮扎的面目全非。

你看了一眼手機，已經(jīng)過去了20分鐘，再看看他的作業(yè)本，只寫了兩個字，于是你積蓄已久的火氣瞬間爆發(fā)。對他一通大吼，他卻像受了天大委屈似的用無辜的眼睛看著你，你覺得他這是不服氣，你的火氣更大了，于是理所當然的動了手……

他在你的武力恐嚇下，流著淚不情不愿的開始寫字，過了10分鐘你的火氣隨著他的配合和時間的流逝慢慢消退。你看著他弱小的背影，突然又感到自責。開始對他溫聲細語，得吧得吧講了一大堆道理來證明你動手的無奈。

最后看著在你的威逼下開始順從的孩子，你內心得到了滿足，更加對自己的粗魯感到內疚，于是你決定做他最喜歡吃的食物，或者給他點一份他喜歡的外賣。

然而，吃了東西后你以為孩子會痛改前非，繼續(xù)他沒有完成的作業(yè)，卻不料他再次回到了之前的狀態(tài)。這讓你倍加憤怒，甚至后悔給他那些好吃的食物。于是你越想越氣，聲音也逐漸提高，開始對他指責謾罵，威脅，當這些都不管用時，你再次動了手……

就這樣，陷入了無窮無盡的惡性循環(huán)中。

如果以上場景你感同身受，那么請你繼續(xù)往下看，本文將探討出現(xiàn)這種情況的深層原因，以及解決辦法。

首先要明確一個觀點：如果你在教育孩子的過程中，感到痛苦、艱難、失望、傷心，一定是因為方法錯了。

記住，是你的方法錯了，而不是孩子錯了。

也就是，接下來需要改正的是大人是父母而不是孩子。那些在你眼中有錯誤的孩子都是你引導的結果。

這可能會讓你感到沮喪，但當你搞清楚原因后或許你會改變這種看法。

首先孩子也是社會人，他不是誰的附庸，他具有獨立的人格，他也希望得到平等和尊重。

以上令人痛苦無奈的場景，假如也在你的家中上演，那么請靜下心來回憶一下，你在要求孩子寫作業(yè)，吃飯，穿衣服等事務時，你的語氣或者你傳達給孩子的感覺是和善友好還是命令嚴肅？你是基于平等的姿態(tài)和孩子對話還是站在父母的高度頤指氣使？你是秉承尊重的原則給予孩子選擇的權利還是將他作為你的附庸對其大包大攬？

毫無疑問如果你的答案是前者，那么這樣令人痛苦的場景根本就不會在你家出現(xiàn)。之所以出現(xiàn)這樣糟糕的親子關系是因為在他2歲以后6歲以前的這段時間里，你忽略了孩子渴望得到平等和尊重的天然需求，在大部分的時間里以嚴厲的管教方式剝奪了他自主選擇的權利。把抗拒這個種子深深地埋在了他的心田里，這種反抗會隨著他年齡的增長愈加強烈。

或許作為家長會感到迷惑，自己究竟是從什么時候埋下的這顆種子。那么請你再靜下心來回憶一下，他第一次問大人要東西你覺得不該買，他哭著不走你是如何處理的？他第一次趁你睡著時在客廳搞破壞一口氣喝掉10杯酸奶并搞得滿地狼藉時你是如何處理的？他第一次想玩泥巴并搞得灰頭土臉時你又是如何處理的？

在這些第一次面前，你是否對孩子給予了尊重？

如果你以過來人的姿態(tài)對他所謂的錯誤行為進行了指責甚至大打出手。那么你就剝奪了他為自己負責的權利。

這樣的教育方式長年積月之后所造成后果有兩個：要么為了怕承擔責任而膽小怕事唯唯諾諾，要么為了贏得尊重而行事出格剛愎自用。

前者叫順從，后者為叛逆。孩子會發(fā)展成哪種后果取決他的性格是內斂還是張揚。

順從會讓孩子失去自我，叛逆會讓孩子失去他人，不管是順從還是叛逆顯然都不是健全的人格。

為什么會這樣？

沒有一位父母想要傷害自己的孩子，所有管教行為的出發(fā)點都是為了讓孩子變得更好?？山Y果還是適得其反。之所以會這樣是因為方法錯了。

還是以上面的場景為例，設身處地的想想，如果父母是那個坐在書桌前的孩子，面對大人聲嘶力竭的吼叫、責罵、侮辱和毆打，你會是怎樣的反應？

或者，回憶一下當你的老板像你對待孩子那樣對待你，你有什么反應？你的內心真的愿意在充滿責備、嚴厲、沒有尊嚴的環(huán)境中愉快的工作嗎？

當你明白了這些就會對孩子的行為產(chǎn)生共情，他的對抗只不過是對受到侮辱的條件反射而已。

因為他也需要平等和尊重。

或許讀到此處父母會恍然大悟，開始下定決心不再輕易發(fā)火，發(fā)誓不管孩子做什么都要和顏悅色溫聲細語。

如果你真的這樣去做，就會發(fā)現(xiàn)剛從嚴厲的誤區(qū)中走出來便又掉進了嬌縱的泥沼里。嬌縱的孩子帶來的后果一點也不亞于嚴厲，他的眼中只有他自己，所有人都得圍著他轉，說難聽點最后的結果就是一個巨嬰。這同樣會讓父母焦頭爛額，痛苦異常，他會給父母帶來無窮無盡的麻煩和擦不完的屁股。如果他生活在家庭優(yōu)渥的環(huán)境中，步入社會很有可能會走上歧途。

父母可能會疑惑，左也不是右也不是那究竟要怎樣做？

答案其實很簡單就三個字：立規(guī)矩。

孩子2歲以后就要開始給他立規(guī)矩了，讓他自己穿衣服，自己吃飯，甚至自己煎蛋。讓他在實踐中獲得必要的人生技能，他每做成一件事便會從這件事中獲得歸屬感和價值感。這也是他獲得尊嚴的有效途徑。

需要注意的是，立規(guī)矩必須要讓孩子全程參與，不管是孩子還是大人都樂于遵守自己參與制定的規(guī)則。

還需要注意的是，執(zhí)行的過程一定要和善而堅定。所謂和善就是基于尊重的原則，控制自己的情緒，所謂堅定就是在規(guī)則面前絕不妥協(xié)。

比如，和孩子商量好了早餐要吃豆?jié){和雞蛋（確定規(guī)則），但是當你做好食物，孩子嘗了一口覺得不好吃，要去外面買肉夾膜（破壞規(guī)則）否則他就不吃。這時正確的做法是，語氣和緩的告訴他：相信你可以撐到午飯時間（不要說教，不要批評）。孩子接下來可能會哭會鬧，會各種折騰，怎么辦？

不要發(fā)火，不要憤怒，也不要妥協(xié)，保持情緒穩(wěn)定，如果實在受不了，把他拉入單獨的房間，關好門窗，讓他在里面鬧，如果不放心就陪在他身邊看他哭鬧。直到他精疲力盡為止。

這個過程就是和善而堅定。堅定更多的是堅持原則。

有了這一次，下次孩子絕不會再挑三揀四。如果在他破壞規(guī)則后你受不了他的哭鬧妥協(xié)了，規(guī)則在他眼里就一文不值。他會一而再再而三的挑戰(zhàn)規(guī)則。

如果孩子從小沒有立規(guī)矩，導致現(xiàn)在令人特別頭疼，那么就從現(xiàn)在開始趕緊行動吧！理論上12歲以前都還有機會。

需要提醒的是，這是一個既廢時間又廢精力的漫長過程，孩子年齡越大所要付出的努力就越大。

但堅持一定會有意想不到的收獲……