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告訴你的兒女:改變命運(yùn),一定要搞懂“雞群定律”

 布衣粗食68 2024-08-16 發(fā)布于湖南

作家巴金說(shuō)過(guò):“朋友是暫時(shí)的,家庭是永久的。”

家庭對(duì)于人的命運(yùn),影響力深遠(yuǎn),可見一斑。

從人生成長(zhǎng)來(lái)看,小時(shí)候的路,是父母扶著走的,長(zhǎng)大后的路,總得自己獨(dú)行。

太多的父母,不想讓自己的子女輸在起點(diǎn),因而拼命灌輸讀書、善行改變命運(yùn)之類的大道理,卻忽視了“群體”改變命運(yùn)的道理。

很多年輕人學(xué)壞,不是骨子里很壞,而是混錯(cuò)了群體,同時(shí)家庭群體的力量和氛圍不夠。

很多父母以子女讀書厲害、做了好事為榮,認(rèn)為子女鶴立雞群,就是有出息。殊不知,合群的害處,悄然而至。

《百家講壇》主講人趙玉平,說(shuō)了這樣一番話:“一只鶴,如果非要去跟雞合群,那么最終的結(jié)果只有兩個(gè):要么被雞群逼死,要么被雞群同化?!边@就是雞群定律的原型。

顯然,教會(huì)子女如何處理個(gè)人和群體的關(guān)系,學(xué)會(huì)做不合群的人,很有必要。

01

低層次的群體,只會(huì)困住自己。

墨子說(shuō):“染於蒼則蒼,染於黃則黃?!?/p>

人出生的時(shí)候,如同一張白紙,周圍的人是什么樣子,他很快就會(huì)變成什么樣子。

孩子和孩子交往,互相學(xué)習(xí)的速度是很快的。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),孟子失去了父親,跟隨母親一起長(zhǎng)大。

家在墓地旁邊,孟子就學(xué)會(huì)了祭拜的事情;家在集市,孟子就和玩伴,學(xué)習(xí)屠宰,做小生意;家在學(xué)校旁邊,孟子三五天就知道如何行禮了。

令人擔(dān)憂的是,好的學(xué)不會(huì),壞的一學(xué)就會(huì)。

戰(zhàn)略理論家布熱津斯基指出:“為了安慰社會(huì)中“被遺棄”的人,避免階層沖突,讓企業(yè)大批量制造'奶頭’—令人沉迷的消遣娛樂(lè)(比如游戲)?!?/p>

低端的快樂(lè),讓人轉(zhuǎn)移了視線,不再面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,也不去思考人生如何。

直到有一天,自己不得不去賺取一日三餐,才驚慌失措,連起碼的生存能力都沒(méi)有。

最可怕的是,在小人的群體里,一個(gè)人反復(fù)被算計(jì),好端端的家庭,因此就毀掉了。

錯(cuò)誤的群體,人一旦進(jìn)入了,要么同流合污,要么被苦苦相逼。

在《水滸傳》里,林沖是一個(gè)有名的教頭,妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上,其朋友陸謙得知情況后,為了利益,站在了高衙內(nèi)的一邊。

朋友和高衙內(nèi)聯(lián)合起來(lái),導(dǎo)致林沖的妻子被害,林沖不得不到梁山躲避。

并不是所有的玩伴、同學(xué)、親友都是來(lái)幫忙的,人多不代表力量大,這些社交認(rèn)知,是子女成長(zhǎng)路上,所不知道的,也是很容易導(dǎo)致偏離方向的。

02

合群不合群都沒(méi)有關(guān)系,只要自己有用。

《菜根譚》有言:“教育弟子如養(yǎng)閨女,最要嚴(yán)出入,謹(jǐn)交游。若一接近匪人,是清靜田中下一不凈的種子,便終身難植嘉禾矣?!?/p>

灌輸一些正確的社交智慧,對(duì)子女身邊的朋友進(jìn)行觀察和分析,讓孩子早點(diǎn)知道,合群不合群,關(guān)鍵取決于自己的價(jià)值,而不是所謂的狐朋狗友,到處應(yīng)酬,江湖義氣。

很長(zhǎng)一段時(shí)間,有一個(gè)叫何世豪的??粕淮蠹覠嶙h。

有人把他稱為“專升天”。

他從小學(xué)到高中,成績(jī)一般,高考后進(jìn)入了山東醫(yī)專。

滿腦子都是做醫(yī)生的樣子,但是宿舍里的同學(xué),多半在混日子。個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩游戲,還湊在一起,討論游戲角色。

有一天夜里,他在準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,把臺(tái)燈打開,室友卻極力反對(duì),因?yàn)榇蠹以诳纯植榔?,打開燈會(huì)影響到看片的效果。

爭(zhēng)吵幾句后,室友把他的臺(tái)燈摔了。

被逼無(wú)奈,他每晚都到廁所里看書,臉盆倒扣,就是凳子。

雖然遠(yuǎn)離了室友,卻仍舊被嘲諷,大家給他一個(gè)外號(hào)“何五點(diǎn)”,因?yàn)樗偸菍W(xué)習(xí)到凌晨的五點(diǎn)。

直到??飘厴I(yè),順利考取了泰山醫(yī)學(xué)院,所有的嘲諷,戛然而止。

當(dāng)他考取了碩士,身邊換了一群愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),才發(fā)現(xiàn)人與人之間,互相鼓勵(lì),是多么美好的事情。

當(dāng)一個(gè)人的價(jià)值持續(xù)提升的時(shí)候,周圍有沒(méi)有群,不那么重要了。

獨(dú)木不成林,但是一枝獨(dú)秀是可以的。

陳果老師說(shuō)過(guò):“社交是非常廉價(jià)的,有價(jià)值但不高?!?/p>

說(shuō)更直白一些,很多人社交的初衷,是想在群里,看看誰(shuí)能夠幫自己,有利用價(jià)值。

當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)多年,再去同學(xué)聚會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),混得有名堂的人,大家對(duì)他刮目相看,也會(huì)聯(lián)系更多。而其本人,并不想和大家牽扯太多,同學(xué)一大群,幫了這個(gè),就幫不了那個(gè),也是麻煩。

聰明的父母,會(huì)教育自己的孩子,提升自己的價(jià)值,比討好群體更重要。

成長(zhǎng)路上,同學(xué)、老鄉(xiāng)、親戚、玩伴等,是不能回避的,但是可以減少依賴,在彼此忘不了的時(shí)候,也可以斷交,不是那么可怕。

03

哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō):“教育是什么?教育是一朵云推動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!?/p>

父母是子女第一任老師,在教育上,必須下功夫。

給孩子高質(zhì)量的社交,引導(dǎo)孩子敢于從低層次的群體,進(jìn)入高層次的群體,讓人生水漲船高。

當(dāng)然,在父母教導(dǎo)不夠的時(shí)候,年輕人要在混社會(huì)的時(shí)候,形成自己的認(rèn)知,敢于獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

人生的路途,會(huì)遇到上萬(wàn)人,但是真正交往的,寥寥無(wú)幾。

自己帶著光,和有光的人結(jié)伴,才會(huì)走得更遠(yuǎn)。

作者:布衣粗食。

關(guān)注我的文字,走進(jìn)你的心靈。

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