周末跟孩子看完電影，在電梯里遇到一位女士歇斯底里地對(duì)12歲左右的兒子說(shuō)：

“下次，你早早做完作業(yè)，我們上午就去電影院，買(mǎi)一張還可以多看幾場(chǎng)電影。可惜，今天時(shí)間不夠只看了兩場(chǎng)。”

男孩面露難色地對(duì)女士說(shuō)：“媽?zhuān)丶以僬f(shuō)吧。”

女士仍舊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這有什么啦，我們又不是沒(méi)買(mǎi)票，現(xiàn)在電影院人那么少，一張票多看幾場(chǎng)還不浪費(fèi)資源?！?/span>

男孩嘟囔著：“快別說(shuō)了，那是逃票……”說(shuō)完，臉紅到耳根脖子，尷尬地低下頭。

我觀察了這位媽媽?zhuān)┲鴷r(shí)尚，背著大牌包包，佩戴金飾，不像是差錢(qián)的樣子，可她此刻的行為，卻讓她一身的“窮氣”顯露無(wú)遺。

這種“窮氣”，不是金錢(qián)的短缺，而是靈魂的空虛，智慧的淺薄，品行的優(yōu)劣。

孔子曾言：“一個(gè)人的內(nèi)心世界、人生觀念、精神風(fēng)貌、思考方式、行為習(xí)慣，皆深受其成長(zhǎng)環(huán)境和師長(zhǎng)的熏陶，許多甚至是至關(guān)重要的塑造?！?/span>

一個(gè)家庭，父母若是充斥著窮氣，孩子很難不受其影響。

“哭窮”聲中長(zhǎng)大的孩子，自卑深入骨子里

在書(shū)上看到過(guò)一句話：“父母對(duì)孩子哭窮，不是教育，是投毒?！?/span>

父母向孩子哭窮，表面上看孩子變得懂事了，但實(shí)際上他們的內(nèi)心可能被壓抑的欲望和想法所侵蝕。

如同在孩子心中播下了一顆苦澀的種子，日后可能開(kāi)出自卑和不配得的花朵。

網(wǎng)友默維分享：

小的時(shí)候媽媽總是跟我說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)……所以上了中學(xué)住宿，別人買(mǎi)零食我不敢買(mǎi)；

食堂打飯從來(lái)不敢打菜，只吃自己從家里帶的咸菜；

高中三年從不敢和同學(xué)出去逛街買(mǎi)衣服。

后來(lái)也沒(méi)參加考試，就是因?yàn)榕吕^續(xù)上學(xué)，還要花家里的錢(qián)，以至于早早出去打工……

因?yàn)殚L(zhǎng)期在父母的“哭窮”聲中長(zhǎng)大，她漸漸變得敏感、自卑，沒(méi)有安全感。

后來(lái)，即便默維上班有了工資，也是留下幾百塊生活費(fèi)，大部分工資寄給父母。

她每次只要為自己多花一分錢(qián)，內(nèi)心就會(huì)有深深的罪惡感。想起母親說(shuō)沒(méi)錢(qián)，她就痛苦不堪。

弗洛伊德曾說(shuō)：“童年的匱乏感如同沉重的枷鎖，成年以后難以擺脫自卑的陰影，更難以獨(dú)立自主地生活。”

父母頻繁地“哭窮”，無(wú)形中讓孩子背負(fù)起沉重的心理負(fù)擔(dān)，認(rèn)為自己是家庭貧困的罪魁禍?zhǔn)住?/span>

隨著時(shí)間的推移，她漸漸抑制自己的需求，變得乖巧順從，但內(nèi)心深處對(duì)自己的存在感到迷茫和質(zhì)疑。

“我是累贅、我毫無(wú)價(jià)值、我不值得任何人喜歡……”

這些負(fù)面的念頭如同病毒一般，在孩子中滋生蔓延，讓他們漸漸變得自卑，這種影響可能伴隨他們一生。

“哭窮”的父母，猶如在孩子心中挖了一個(gè)深不見(jiàn)底的黑洞，讓他們?cè)谖磥?lái)的生活中，難以找到真正的幸福和滿足感。

心窮的父母養(yǎng)不出，內(nèi)心豐盈的孩子

正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活?！?/span>

我們要努力擺脫物質(zhì)的貧困，更要勇敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的貧窮，以積極向上的心態(tài)去追求真正的富足。

詹青云在《奇葩說(shuō)》中，分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

她出生在貴州的一個(gè)普通家庭，母親是高中英語(yǔ)老師，父親是工人。小時(shí)候詹青云成績(jī)并不好，甚至被老師認(rèn)為不是學(xué)習(xí)的料。

但她的父母非常開(kāi)明，一直鼓勵(lì)她、支持她，讓她相信自己。在父母的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)下，詹青云逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)也越來(lái)越好。

最終，她憑借自己的努力考上了香港中文大學(xué)，并獲得了全額獎(jiǎng)學(xué)金。

在大學(xué)期間，詹青云接觸到了辯論，并展現(xiàn)出了非凡的才華。她代表學(xué)校參加了多次國(guó)際辯論賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

然而，在面對(duì)北大的邀請(qǐng)時(shí)，她卻選擇了拒絕，因?yàn)樗肴ス鸸プx法學(xué)博士。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她貸款100萬(wàn)，踏上了留學(xué)之路。

在哈佛，詹青云繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，她不僅在學(xué)術(shù)上取得了優(yōu)異的成績(jī)，還積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

最終，她成為一名優(yōu)秀的律師，并在《奇葩說(shuō)》等節(jié)目中展現(xiàn)了自己的才華和魅力。

一個(gè)人的成功不僅僅取決于物質(zhì)條件，更重要的是內(nèi)心的豐盈和對(duì)生活的態(tài)度。

無(wú)論面對(duì)怎樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，相信自己，努力追求自己的夢(mèng)想。

同時(shí)，我們也要珍惜身邊的人，尤其是父母的關(guān)愛(ài)和支持，因?yàn)樗麄兪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

內(nèi)心貧瘠與富足的家庭，養(yǎng)大的孩子差距太明顯

正如尼采所言：“那些殺不死你的，終將使你變得更強(qiáng)大?！?/span>

真正有格局的父母，從來(lái)不會(huì)向孩子過(guò)度宣揚(yáng)物質(zhì)消費(fèi)的理念。父母積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，能讓孩子的內(nèi)心充滿力量和富足。

1、合理回應(yīng)孩子需求

在商場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他雙眼盯著“超變恐龍”的積木玩具，撒嬌耍賴想要媽媽買(mǎi)下來(lái)。

這種積木玩具樣式繁多，一盒好幾百塊。顯然孩子?jì)寢尣幌虢o孩子買(mǎi)，但她沒(méi)有大聲訓(xùn)斥孩子，也沒(méi)有“哭窮”說(shuō)：“太貴了，我們買(mǎi)不起?！?/span>

而是蹲下來(lái)，溫柔地對(duì)孩子說(shuō)：“家里已經(jīng)有好幾個(gè)超變恐龍了，要不這次你挑選一種可以和爸爸一起去公園玩的運(yùn)動(dòng)器材。”

最終，在媽媽的勸說(shuō)下，孩子挑選了一對(duì)羽毛球拍，媽媽付了錢(qián)，母子倆開(kāi)心地離開(kāi)。

當(dāng)孩子向我們提出需求時(shí)，比如買(mǎi)玩具、吃大餐，我們能支付得起也已經(jīng)決定支付，那就讓孩子快樂(lè)地享受，不要一直嘮叨，既花了錢(qián)又讓孩子難受。

如果我們不想花費(fèi)太多，可以真誠(chéng)地跟孩子溝通，看看是否有便宜一點(diǎn)的選擇呢？

如果沒(méi)有，就一起等待下次機(jī)會(huì)。

2、父母無(wú)條件的愛(ài)和支持是孩子最大的財(cái)富

孩子最大的財(cái)富是父母無(wú)條件地愛(ài)。這種愛(ài)能賦予孩子安全感、自信心和積極向上的人生態(tài)度，為他們的成長(zhǎng)之路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，成為他們面對(duì)世界的勇氣和力量源泉。

《阿甘正傳》里面，阿甘的智商低于常人，身體也有著種種不足，但他媽媽卻給予他無(wú)條件的愛(ài)。

當(dāng)阿甘在外面遭受異樣的目光和嘲笑，回到家迎接他的永遠(yuǎn)是媽媽溫暖的懷抱和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

媽媽從未因?yàn)榘⒏实娜毕荻鴮?duì)他有絲毫的嫌棄或失望，相反，她堅(jiān)信阿甘有著獨(dú)特的價(jià)值和潛力。

正是因?yàn)閶寢専o(wú)條件地愛(ài)，阿甘擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)而善良的心。這份愛(ài)成為他最堅(jiān)實(shí)的后盾，讓他在人生的道路上勇往直前，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

父母無(wú)條件的愛(ài)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是多么重要，它遠(yuǎn)比物質(zhì)的豐富更能讓孩子的內(nèi)心充盈和強(qiáng)大。

3、父母的言傳身教，是給孩子最好的榜樣

有句話說(shuō)得好：“要富孩子，先富自己?！?/span>

在成為最好的父母之前，首先要成為最好的自己。

在節(jié)目《真實(shí)故事計(jì)劃》里，有一對(duì)來(lái)上海打工的夫妻。

為了能留在上海，也為了給孩子更好的環(huán)境，兩個(gè)高中學(xué)歷的父母下班后去夜大學(xué)習(xí)，考大專(zhuān)，再考本科，風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持了六年。

父母的帶動(dòng)下，孩子也努力刻苦學(xué)習(xí)，最后考取了區(qū)重點(diǎn)高中。

父母的努力，帶給孩子的影響，比金錢(qián)貴百倍。

家庭物質(zhì)的貧窮只是暫時(shí)的，有富足內(nèi)心的支撐，才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

在《孩子是父母的鏡子》一書(shū)中，有這樣一段話：

“如果孩子生活在分享中，他們將學(xué)會(huì)慷慨；

如果孩子生活在誠(chéng)實(shí)中，他們將學(xué)會(huì)正直；

如果孩子被公平對(duì)待，他們將學(xué)會(huì)正義；

如果孩子被關(guān)心和體諒，他們將學(xué)會(huì)尊重?！?/span>

作為父母，對(duì)孩子最大的使命和責(zé)任，就是影響。

好的影響，是孩子一輩子的財(cái)富；壞的影響，則會(huì)葬送孩子的一生。

父母的言行里，藏著孩子的未來(lái)。

想要孩子成為怎樣的人，自己就去做什么樣的人，這才是真正的言傳身教。