整理了此次福建九地市

五月初三質(zhì)檢語(yǔ)文作文題，一起來看看

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寧德

五月是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的月份，有不少重要的節(jié)日和紀(jì)念日，體現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵。你對(duì)上面五月日歷表中的某個(gè)節(jié)日或紀(jì)念日，有怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以“你好，五月”為題寫一篇作文。

三明

腳步丈量不到的地方，文字可以抵達(dá)。

書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。

當(dāng)你愛上看書，會(huì)發(fā)現(xiàn)獨(dú)處就是一個(gè)人的狂歡。

別抱怨讀書的苦，那是你去看世界的路。

書或許不能解決眼下的難題，但它會(huì)給你克服困難的勇氣和力量。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》第28個(gè)世界讀書日海報(bào)）

讀了上面的文字，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以《讀書的苦與樂》為題，寫一篇文章。

南平

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。

——羅曼·羅蘭

2022年11月29日23時(shí)08分，56歲“高齡”的航天員鄧清明終于登上神舟十五號(hào)載人飛船。為了這一刻，他等了近25年。25 年間，他做了4次“備份航天員”，與神九、神十、神十一、神十二擦肩而過。他說“寧可備而不用，決不用而無備!”

閱讀上面材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以“蓄勢(shì)”為題，寫一篇文章。

廈門

大道自有昂首闊步的走法，小徑也不失輾轉(zhuǎn)騰挪的技巧，無非快慢之別，入目皆為風(fēng)景。未來的日子，愿你我奏自己的戰(zhàn)歌，種自己的玫瑰。

讀了上面文字，你有什么聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“奏自己的戰(zhàn)歌”為題寫一篇文章。

福州

美，不應(yīng)該也不需要被具體定義。胖可以美，瘦可以美；熱烈奔放是美，含蓄內(nèi)斂是美；堅(jiān)持不懈是美，靈活變通是美；小橋流水是美，驚濤拍岸是美……由內(nèi)而外，形態(tài)不一的美，造就了錯(cuò)落有致、參差百態(tài)的大千世界。美應(yīng)該是多元而寬泛的，對(duì)美最好的定義，就是不被定義。

讀了上面材料，你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)以《美，不被定義》為題寫一篇文章

龍巖

①余秋雨說:與其等待稀世天象，不如欣賞今天的晚霞。

②毛澤東《滿江紅·和郭沫若同志》：“天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”

閱讀以上兩則材料，引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以“何必等待”為題，寫一篇文章。

莆田

“進(jìn)”可以解釋為“向前移動(dòng)”。

人類社會(huì)在變革與發(fā)展中前進(jìn)，進(jìn)是方向和信念；中華民族在傳承與創(chuàng)新中挺進(jìn)是智慧與勇毅；個(gè)人在挑戰(zhàn)與突破中奮進(jìn)，進(jìn)是抱負(fù)與行動(dòng)。

......

讀了上面材料，你有什么聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以《進(jìn)》為題，寫一篇文章。

泉州

本試卷第二大題第(一)題古詩(shī)《月夜溪莊訪舊》中，“山山明月露，何處認(rèn)梅花”一聯(lián)既實(shí)寫梅花，又以梅花喻人，表現(xiàn)人物品格高潔。

讀了上面材料，你想到了什么花？有什么聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以“花中窺人”為題，寫一篇文章。

漳州

“堅(jiān)持問題導(dǎo)向”是“二十大”報(bào)告中的重要論述。什么是“問題”？它是學(xué)習(xí)時(shí)要求回答的題目或疑難；是生活中需要解決的各種矛盾；是成長(zhǎng)路上能力提升突破的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是現(xiàn)實(shí)與理想狀態(tài)之間的差距……要增強(qiáng)問題意識(shí)，勇于面對(duì)問題，善于解決問題。

讀了上面材料，你有什么聯(lián)想與感悟？請(qǐng)以《面對(duì)問題》為題目，寫一篇文章。

同學(xué)們可以嘗試動(dòng)手寫寫此次九地質(zhì)檢作文，平時(shí)也可以多準(zhǔn)備一些中考常考主題的文章，為應(yīng)對(duì)中考做好充足準(zhǔn)備。

一定要提前準(zhǔn)備的中考?？及似魑模?！

1.《青春與夢(mèng)想》——考了23次

2.《成長(zhǎng)與認(rèn)知》——考了21次

3.《道德與品質(zhì)》——考了21次

4.《社會(huì)熱點(diǎn)》——考了18次

5.《真情與感恩》——考了17次

6.《人生感悟》——考了17次

7.《審美與鑒賞》——考了16次

8.《想象與科幻》——考了16次

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青春與夢(mèng)想

《追尋夢(mèng)想的青春之路》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生圍繞“青春與夢(mèng)想”這一主題展開議論，探討青少年應(yīng)如何在追逐夢(mèng)想的過程中把握好自己的青春，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值?？梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等進(jìn)行分析，提出自己的見解和建議。

【優(yōu)秀范文】

青春是一場(chǎng)絢爛的夢(mèng)，夢(mèng)想是一份珍貴的信仰。當(dāng)這兩者相遇時(shí)，便有了生命的奇跡。每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的，而夢(mèng)想則是每個(gè)人心中閃耀的星星，照亮著前行的路程。在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)代，如何在青春的歲月里追尋夢(mèng)想，是我們每個(gè)人都值得思考的課題。

首先，青春是一段充滿朝氣和活力的時(shí)光，而夢(mèng)想則是這段時(shí)光里最美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該珍惜青春，用夢(mèng)想去點(diǎn)亮它的燈火，讓每一分每一秒都閃耀著屬于自己的光芒。正如李白詩(shī)中所言：“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年?！蹦晟贂r(shí)期的每一份努力都將為將來的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)定的信念和不懈的努力。青春就是一段不斷奮進(jìn)、不斷突破的過程，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是需要我們堅(jiān)持不懈地追求。在追逐夢(mèng)想的路上，我們可能會(huì)遭遇挫折和困難，但只有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比如，著名科學(xué)家愛因斯坦曾說過：“堅(jiān)持不懈，方能致遠(yuǎn)?！闭且?yàn)樗麍?jiān)持不懈地追求科學(xué)的夢(mèng)想，才有了后來的輝煌成就。

最后，青春與夢(mèng)想的結(jié)合需要我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注他人的夢(mèng)想，積極參與到社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步中去。只有讓更多的人共享我們的夢(mèng)想，我們的青春才會(huì)更加豐富多彩。正如馬克思所言：“個(gè)人的自由發(fā)展是以他人的自由發(fā)展為前提的?！敝挥性诠餐瑠^斗、共同進(jìn)步的道路上，我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光輝。

總之，青春與夢(mèng)想是一對(duì)永恒的主題，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想正是我們青春的使命。讓我們?cè)谇啻旱穆猛局?，?jiān)定信念，不懈努力，用青春的力量去創(chuàng)造屬于我們的精彩，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥性谧分饓?mèng)想的路上，我們的青春才會(huì)綻放出最美麗的花朵。

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成長(zhǎng)與認(rèn)知

《探索成長(zhǎng)之路：認(rèn)知的重要性與影響》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“成長(zhǎng)與認(rèn)知”這一主題進(jìn)行議論，探討認(rèn)知在個(gè)人成長(zhǎng)過程中的作用和影響?？忌梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討認(rèn)知對(duì)成長(zhǎng)的重要性，并提出自己的觀點(diǎn)和見解。

【優(yōu)秀范文】

成長(zhǎng)是一場(chǎng)關(guān)于自我的探索之旅，而認(rèn)知?jiǎng)t是這場(chǎng)旅程中的重要指南。在人的一生中，認(rèn)知不斷地塑造著我們的思維方式、價(jià)值觀念和行為習(xí)慣，影響著我們的成長(zhǎng)軌跡。因此，認(rèn)知在成長(zhǎng)過程中扮演著至關(guān)重要的角色。

首先，認(rèn)知決定了我們對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí)方式。在孩童時(shí)期，我們的認(rèn)知處于發(fā)展的初級(jí)階段，對(duì)世界的認(rèn)知往往是片面的、局限的。隨著年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)知能力的提升，我們逐漸能夠更深刻地理解世界，認(rèn)識(shí)到其中的復(fù)雜性和多樣性。正如柏拉圖所說：“認(rèn)知是精神的眼睛，它讓我們能夠看清事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系?！敝挥型ㄟ^不斷地認(rèn)知和思考，我們才能更全面地認(rèn)識(shí)世界，更準(zhǔn)確地把握人生的方向。

其次，認(rèn)知影響著我們的行為和決策。人的行為往往受到認(rèn)知的引導(dǎo)和制約。在面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)自己的認(rèn)知水平和認(rèn)知方式做出相應(yīng)的選擇和決策。如果我們的認(rèn)知水平較低，往往會(huì)容易受到外界信息的干擾和誤導(dǎo)，做出不理智的決定。相反，如果我們能夠提高認(rèn)知水平，理性思考問題，就能夠做出更加明智的選擇，從而更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

最后，認(rèn)知也影響著我們的情感和態(tài)度。我們對(duì)世界的認(rèn)知方式往往決定了我們對(duì)待生活的態(tài)度和情感體驗(yàn)。如果我們能夠以積極的認(rèn)知方式去理解和看待世界，那么我們就會(huì)擁有更加積極向上的情感體驗(yàn)和生活態(tài)度。相反，如果我們的認(rèn)知方式較為消極和狹隘，往往會(huì)陷入負(fù)面情緒的泥沼中，影響我們的心情和生活品質(zhì)。

綜上所述，認(rèn)知在個(gè)人成長(zhǎng)過程中扮演著至關(guān)重要的角色。它影響著我們對(duì)世界的認(rèn)知和理解方式，決定了我們的行為和決策，影響著我們的情感和態(tài)度。因此，我們應(yīng)該重視認(rèn)知的培養(yǎng)和提升，在不斷地認(rèn)知和思考中不斷地成長(zhǎng)，讓自己的認(rèn)知水平不斷得到提高，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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道德與品質(zhì)

《品質(zhì)塑造人生路》

【審題指導(dǎo)】本文要求考生就“道德與品質(zhì)”這一主題進(jìn)行議論，探討品質(zhì)在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的重要性?？忌梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討品質(zhì)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

【優(yōu)秀范文】品質(zhì)是人們?yōu)橹院赖囊环N內(nèi)在素養(yǎng)，是一種對(duì)待生活的態(tài)度和對(duì)待他人的態(tài)度。在當(dāng)今社會(huì)，道德品質(zhì)的重要性日益凸顯，它不僅影響著個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，也關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。首先，品質(zhì)塑造了個(gè)人的人格魅力和社交能力。一個(gè)人的品質(zhì)決定了他在社會(huì)中的地位和影響力。具有高尚品質(zhì)的人往往能夠贏得他人的尊重和信任，擁有更廣闊的人際交往空間。而缺乏品質(zhì)的人則往往會(huì)遭受他人的排斥和孤立，失去了與他人交往的機(jī)會(huì)。因此，良好的品質(zhì)是我們?cè)谏鐣?huì)中立足的基礎(chǔ)，也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要保障。其次，品質(zhì)影響著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。一個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定離不開每個(gè)人的道德品質(zhì)。只有人人都具備高尚的品質(zhì)，才能夠構(gòu)建一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。正如孔子所說：“君子喻于義，小人喻于利?！敝挥形覀兇蠹叶寄軌蛞愿呱械钠焚|(zhì)去對(duì)待他人，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。相反，如果每個(gè)人都只顧自己的私利，不顧及他人的感受和利益，那么社會(huì)就會(huì)陷入紛爭(zhēng)與動(dòng)蕩之中，無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧與穩(wěn)定。最后，品質(zhì)也是我們塑造自己人生的關(guān)鍵。一個(gè)人的品質(zhì)決定了他的人生軌跡和命運(yùn)走向。如果我們擁有高尚的品質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于助人，那么我們就會(huì)贏得他人的尊重和信任，得到社會(huì)的認(rèn)可和支持，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相反，如果我們的品質(zhì)不佳，不愿承擔(dān)責(zé)任，只顧自己的私利，那么我們的人生就會(huì)陷入迷茫和困頓之中，無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。綜上所述，品質(zhì)是人生的底色，是我們成長(zhǎng)路上的指南針。只有通過不斷地培養(yǎng)和提升自己的品質(zhì)，我們才能夠走出一條光明的人生之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，讓我們共同努力，以高尚的品質(zhì)去塑造自己的人生，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出我們的貢獻(xiàn)。

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社會(huì)熱點(diǎn)

《擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，共創(chuàng)美好未來》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“社會(huì)熱點(diǎn)與個(gè)人責(zé)任”這一主題進(jìn)行議論，探討個(gè)人在面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和作為?？忌梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討個(gè)人責(zé)任與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

【優(yōu)秀范文】

社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)刻提醒著我們，作為社會(huì)的一份子，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該擔(dān)起個(gè)人責(zé)任，積極參與到社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程中來。只有每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能共同創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來。

首先，個(gè)人責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的基石。社會(huì)熱點(diǎn)往往反映了社會(huì)發(fā)展中的問題和矛盾，需要每個(gè)人都積極參與到解決問題的過程中來。如果每個(gè)人都只顧自己的私利，不愿承擔(dān)責(zé)任，那么社會(huì)就會(huì)陷入困境，無法實(shí)現(xiàn)真正的進(jìn)步。相反，如果每個(gè)人都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與到社會(huì)事務(wù)中來，那么我們就能夠共同克服困難，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。

其次，個(gè)人責(zé)任是社會(huì)和諧的保障。社會(huì)熱點(diǎn)往往會(huì)引發(fā)各種矛盾和沖突，需要每個(gè)人都以積極的態(tài)度去面對(duì)，以解決問題的辦法去應(yīng)對(duì)。如果每個(gè)人都能夠以和平的方式去處理矛盾，尊重他人的利益和感受，那么社會(huì)就能夠保持穩(wěn)定和諧。相反，如果每個(gè)人都采取極端的手段去解決問題，那么社會(huì)就會(huì)陷入混亂和動(dòng)蕩之中，無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步。

最后，個(gè)人責(zé)任是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，而實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想和追求離不開我們肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。只有通過承擔(dān)個(gè)人責(zé)任，積極參與到社會(huì)事務(wù)中來，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，贏得他人的尊重和信任。相反，如果我們只顧自己的私利，不顧及他人的利益和感受，那么我們的人生就會(huì)陷入困境，無法實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

綜上所述，個(gè)人責(zé)任是我們每個(gè)人肩負(fù)的重要使命，也是我們共同創(chuàng)造美好未來的關(guān)鍵。讓我們共同努力，以積極的態(tài)度去面對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與到社會(huì)事務(wù)中來，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

5

真情與感恩

《感恩，源于真情》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“真情與感恩”這一主題進(jìn)行議論，探討真情對(duì)人際關(guān)系和社會(huì)發(fā)展的重要性。考生可以結(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討真情與感恩的內(nèi)涵，以及它們對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

【優(yōu)秀范文】

真情是人與人之間最純粹、最真實(shí)的情感交流，而感恩則是真情的一種體現(xiàn)和延伸。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，真情與感恩貫穿始終，塑造著我們的品格，影響著我們的人生。

首先，真情是構(gòu)建良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。在人際交往中，真情是溝通的橋梁，是信任的源泉。只有通過真誠(chéng)的情感表達(dá)和真實(shí)的行為舉止，我們才能夠贏得他人的信任和好感，建立起良好的人際關(guān)系。相反，如果我們只顧自己的私利，不顧及他人的感受和利益，那么我們的人際關(guān)系就會(huì)變得混亂和矛盾，無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧與共贏。

其次，感恩是對(duì)真情的回報(bào)和體現(xiàn)。在我們得到他人幫助和支持的時(shí)候，我們應(yīng)該心存感激之情，以真誠(chéng)的態(tài)度去表達(dá)我們的感謝之情。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們心懷感恩之心，才能夠真正珍惜和保護(hù)我們所擁有的一切，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。相反，如果我們忘恩負(fù)義，不知感恩，那么我們的人生就會(huì)變得孤獨(dú)和無助，無法得到他人的支持和理解。

最后，真情與感恩是社會(huì)和諧發(fā)展的動(dòng)力。在一個(gè)真情流淌、感恩相傳的社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系會(huì)更加和諧，社會(huì)的發(fā)展也會(huì)更加穩(wěn)定和持續(xù)。因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都能夠以真情去對(duì)待他人，以感恩之心去回報(bào)社會(huì)，我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。相反，如果每個(gè)人都只顧自己的私利，不顧及他人的利益和感受，那么社會(huì)就會(huì)陷入混亂和動(dòng)蕩之中，無法實(shí)現(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步。

真情與感恩是我們每個(gè)人肩負(fù)的重要使命，也是我們共同創(chuàng)造美好未來的關(guān)鍵。讓我們共同努力，以真情去感動(dòng)他人，以感恩之心去回報(bào)社會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加和諧的明天。

6

人生感悟

《歲月中的感悟與成長(zhǎng)》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“人生感悟”這一主題進(jìn)行議論，探討人生中的感悟?qū)€(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的影響?？忌梢越Y(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討人生感悟的來源和意義，并提出自己的見解和建議。

【優(yōu)秀范文】

人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，充滿了無數(shù)的感悟和領(lǐng)悟。在我們走過的歲月中，不斷地體會(huì)和領(lǐng)悟，是我們成長(zhǎng)的必然選擇。這些感悟不僅豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)，也影響著我們的行為和價(jià)值觀念。

首先，人生感悟來源于生活的點(diǎn)滴。在日復(fù)一日的生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，從中不斷地領(lǐng)悟到生活的真諦和人生的意義。比如，當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗和挫折時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到堅(jiān)韌與勇氣的重要性；當(dāng)我們經(jīng)歷了友情和愛情的溫暖時(shí)，我們會(huì)體會(huì)到真誠(chéng)與關(guān)愛的珍貴。正是這些生活的點(diǎn)滴，讓我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次，人生感悟塑造了我們的人生觀和價(jià)值觀。在我們經(jīng)歷了一些事情之后，我們會(huì)對(duì)人生有更加深刻的認(rèn)識(shí)，形成自己的人生觀和價(jià)值觀。比如，當(dāng)我們經(jīng)歷了失去親人的痛苦時(shí)，我們會(huì)更加珍惜眼前人，感恩身邊的親人和朋友；當(dāng)我們經(jīng)歷了社會(huì)的不公與不平等時(shí)，我們會(huì)更加關(guān)注社會(huì)的公平與正義。正是這些人生感悟，讓我們更加明確自己的人生目標(biāo)和追求，更加堅(jiān)定自己的人生信念和理想。

最后，人生感悟是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和指南。在我們走過的歲月中，不斷地體會(huì)和領(lǐng)悟，讓我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。正如康德所說：“勇氣是去做正確事情的能力，是在知道什么是正確的之后去做的?！敝挥挟?dāng)我們深刻地領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值，我們才能夠真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步，走出一條光明的人生之路。

人生感悟是我們成長(zhǎng)路上的指南針，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們以深刻的感悟去領(lǐng)悟生活的真諦，以堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加光明的未來。

7

審美與鑒賞

《審美眼光，人生之窗》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“審美與鑒賞”這一主題進(jìn)行議論，探討審美對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。考生可以結(jié)合自身經(jīng)歷、身邊事例等展開論述，深入探討審美的內(nèi)涵和價(jià)值，以及它對(duì)人們生活、情感和社會(huì)發(fā)展的積極影響，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

【范文內(nèi)容】

審美是人們對(duì)美的感知和欣賞能力，是一種對(duì)美的鑒賞和追求。在我們的日常生活中，審美無處不在，它不僅豐富了我們的生活，也塑造了我們的情感和品味，影響著我們的行為和態(tài)度。

首先，審美是豐富人們生活的重要源泉。在我們的日常生活中，處處都充滿了美的存在。無論是自然風(fēng)光、藝術(shù)作品，還是人們的言行舉止，都蘊(yùn)含著無窮的美感。正是通過對(duì)這些美的感知和欣賞，我們才能夠豐富我們的精神生活，增添我們的生活情趣。比如，當(dāng)我們欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫時(shí)，我們會(huì)感受到大自然的壯麗與神奇；當(dāng)我們欣賞一首動(dòng)人的音樂時(shí)，我們會(huì)感受到心靈的震撼與激蕩。正是這些美的存在，讓我們的生活變得更加豐富多彩。

其次，審美是提高人們素質(zhì)的重要途徑。通過對(duì)美的感知和欣賞，我們可以提高我們的審美能力和品位，培養(yǎng)我們的情感和情操。比如，當(dāng)我們欣賞一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品時(shí)，我們會(huì)提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力；當(dāng)我們欣賞一場(chǎng)精彩的藝術(shù)表演時(shí)，我們會(huì)提高我們的藝術(shù)鑒賞能力和文化素養(yǎng)。正是通過對(duì)美的不斷追求和感知，我們才能夠不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，成為一個(gè)有情趣、有內(nèi)涵的人。

最后，審美是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。在當(dāng)今社會(huì)，審美已經(jīng)成為人們追求生活品質(zhì)和精神追求的重要標(biāo)志。只有一個(gè)有審美意識(shí)和審美追求的社會(huì)，才能夠促進(jìn)文化藝術(shù)的繁榮和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。正是通過對(duì)美的追求和欣賞，我們才能夠不斷創(chuàng)造出更多更好的藝術(shù)作品和文化產(chǎn)品，豐富人們的精神生活，推動(dòng)社會(huì)的全面發(fā)展。

審美是我們生活中不可或缺的一部分，也是我們提高素質(zhì)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。讓我們共同努力，以開闊的胸懷去欣賞美的存在，以深刻的感悟去領(lǐng)悟美的內(nèi)涵，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加和諧的世界。

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想象與科幻

《科幻之夢(mèng)，未來之景》

【審題指導(dǎo)】

本文要求考生就“想象與科幻”這一主題進(jìn)行議論，探討想象和科幻作品對(duì)人們未來世界的展望和影響?？忌梢越Y(jié)合自身觀點(diǎn)、科幻作品內(nèi)容等展開論述，深入探討科幻文學(xué)對(duì)社會(huì)的啟迪和激勵(lì)，并提出自己的見解和看法。

【范文內(nèi)容】

想象和科幻是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一，它們代表了人們對(duì)未來的無限憧憬和探索。通過對(duì)未來世界的想象和構(gòu)想，科幻作品不僅給人們帶來了無限的樂趣，更啟迪了人們對(duì)未來世界的思考和探索。

首先，科幻作品擴(kuò)展了人們的思維空間。在科幻作品中，人們可以盡情想象各種未來科技的應(yīng)用和發(fā)展，探索人類文明的邊界和未知的世界。這種想象和構(gòu)想不僅激發(fā)了人們的創(chuàng)造力和想象力，也拓展了人們的思維空間，使人們更加敢于探索未知的領(lǐng)域，勇于追求更高的目標(biāo)。

其次，科幻作品激發(fā)了人們對(duì)未來世界的向往和追求。在科幻作品中，人們可以看到各種各樣奇幻的未來世界，如飛行汽車、太空旅行、智能機(jī)器人等，這些都是人們夢(mèng)寐以求的未來生活。正是這種向往和追求，激勵(lì)著人們不斷地探索和實(shí)踐，努力將科幻作品中的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

最后，科幻作品啟迪了人們對(duì)未來世界的思考和探索。在科幻作品中，人們不僅可以看到各種未來科技的應(yīng)用和發(fā)展，也可以看到人類社會(huì)在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方式和解決方法。這些都給人們提供了寶貴的參考和借鑒，幫助人們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的全面發(fā)展。

科幻作品是人類智慧的結(jié)晶，也是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志。它們不僅給人們帶來了無限的想象和樂趣，更啟迪了人們對(duì)未來世界的思考和探索。讓我們共同珍惜科幻作品，不斷地探索和實(shí)踐，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加光明的未來。