2021-12-22 10:37重慶樂空間文化傳媒有限公司

視奏是把標(biāo)記（譜子）轉(zhuǎn)換為姿勢（演奏）的中介的行為。簡易地說，便是習(xí)琴者直接看譜演奏的能力。好的視奏能力可以提升讀譜的效率，使習(xí)琴者迅速地把握每一首作品，還能夠熟悉更多的名家名作，使其在中高段的工作里能能夠更好地掌握各種不同風(fēng)格的著作。

在我國著名音樂理論家，星海音樂學(xué)院音樂學(xué)教授趙宋光曾說，塑造視奏能力是從一開始學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)還要注意的，不要等學(xué)得有相當(dāng)程度之后才來要求。優(yōu)良的視奏習(xí)慣性會使小孩萌生強(qiáng)烈視奏欲望，會變成未來豐富歌曲涵養(yǎng)、提升歌曲素養(yǎng)的本質(zhì)驅(qū)動力，一生受用不盡。

好的演奏家，必然有出眾的視奏能力，繁雜的表演每日任務(wù)使他們要用很短的時(shí)間了解、把握并優(yōu)異地去演奏很多的新著作。

那么，鋼琴的視奏能力是如何練習(xí)的呢？下列就為各位帶來一些訓(xùn)練法，期待能對諸位習(xí)琴者有一定的協(xié)助。

鋼琴視奏能力是由鋼琴演奏方法、讀譜能力、歌曲基礎(chǔ)知識、聽覺能力、反應(yīng)能力等要素組成的。在這里當(dāng)中，最重要的二點(diǎn)便是讀譜能力及其對鋼琴琴鍵的熟知水平。

讀譜是每一位習(xí)琴者，都務(wù)必具有的基本上能力。視奏時(shí)更要嚴(yán)肅認(rèn)真。

許多習(xí)琴者取得新樂譜后，通常不留意樂譜上的速率標(biāo)記，乃至調(diào)號、符號表情。立即就逐漸演奏，以致于全部歌曲該有的升降號都消失了，曲子變?yōu)榱藷o調(diào)歌曲，一片槽糕。因而，演奏前一定要訪問一遍樂譜，留意要看清譜號和調(diào)號、速度，神情專業(yè)術(shù)語等。不可以一概地覺得左手彈的便是高音譜號，右手彈的便是低音譜號。盡管在鋼琴樂譜中一般規(guī)律性大概這般，但也會有除外，例如獨(dú)特標(biāo)識法發(fā)生的情況下。因而，演奏以前一定要仔細(xì)地閱讀文章譜子中所呈現(xiàn)出的信息內(nèi)容，防止從而而發(fā)生的演奏不正確。

因此，優(yōu)良的讀譜能力針對視奏而言是十分關(guān)鍵的。

此外，在視奏中，“奏”的重要有三點(diǎn)：一是扎扎實(shí)實(shí)的電子琴技術(shù)性。技術(shù)是電子琴視奏的主要專用工具，沒有扎實(shí)的“基本技能”，視奏能力也是練不出來的。二是對各種小調(diào)音階、和弦、鋼琴琶音的熟知水平。視奏所彈到的曲子并不是固定不動一致的，因而了解各大小調(diào)的小調(diào)音階、和弦、鋼琴琶音，對提升視奏速率有很大的協(xié)助。三是對鍵盤位置的熟知水平。視奏時(shí)，雙眼必須滯留在譜子上。假如在看譜子的另外也要看鋼琴鍵，便會導(dǎo)致演奏的斷斷續(xù)續(xù)，從而減少了學(xué)鋼琴的高效率。

對于這一點(diǎn)，習(xí)琴者可以多訓(xùn)練“盲彈”方法，選用蒙眼睛的方式 開展訓(xùn)練。

練習(xí)方式：拿布蒙上雙眼或攜帶睡眠眼罩，彈出來想象的單音與各種各樣和弦 ，了解不一樣音區(qū)中各音的部位及音準(zhǔn)；開展各種大小調(diào)音階，和弦 ，鋼琴琶音的基本上訓(xùn)練，以塑造性感迷人和加強(qiáng)手指頭對各特性的精確英雄熟練度（升降記號轉(zhuǎn)變）；或者用這類新的方法演奏一些早已練熟的曲子。

把握了合理的讀譜方式及其演奏技術(shù)性后，便可以逐漸宣布的視奏訓(xùn)練了。練習(xí)中，必須留意以下幾個(gè)方面：

有一些習(xí)琴者通常只看過兩三個(gè)音就急切演奏，曲子彈得時(shí)斷時(shí)續(xù)，有的索性把歌曲背好再彈。這種都不利提升視奏能力。恰當(dāng)?shù)霓k法是在一個(gè)音精確彈下的與此同時(shí)，雙眼馬上轉(zhuǎn)為下一個(gè)音。讓雙眼時(shí)時(shí)刻刻盯著手中的前邊。當(dāng)融合節(jié)拍練習(xí)時(shí)，可以用腳輕輕地打拍子，早已彈出來的音的正值要記在腦中，無須用雙眼盯住。那樣彈出來的一串聲音才可能是順暢的節(jié)奏。

很多習(xí)琴者因?yàn)椴皇煜ゆI盤，通常是顧不上看手就顧不上看譜。恰當(dāng)?shù)霓k法是多看看譜，少看手，乃至不要看手。根據(jù)聽覺來鑒別音高，根據(jù)觸感精確尋找鋼琴鍵所相對應(yīng)的音準(zhǔn)部位以替代雙眼的工作中。根據(jù)塑造和加強(qiáng) 眼，手，耳三者間的靈活性進(jìn)而加強(qiáng)電子琴視奏的水準(zhǔn)，提高鋼琴練習(xí)的高效率。

視奏時(shí)，假如一開始就選用迅速的速率，會危害演奏的準(zhǔn)確度和邏輯性。僅有把車速減慢彈，雙眼才可以細(xì)心看譜、頭腦才可以都還沒反映、耳朵里面才可以顧得上聽音、手才能顧得上找部位，并發(fā)揮到應(yīng)用合理的彈法和演奏法。那樣，看上去速率比較慢，但得到的是恰當(dāng)?shù)囊粝浜凸?jié)奏感關(guān)聯(lián)，恰當(dāng)?shù)膹椃☉?yīng)用和奏法的實(shí)際效果。它可以防止過后對主觀臆斷的不正確開展調(diào)整而耗費(fèi)的時(shí)間段與活力。從訓(xùn)練法的視角檢測，逐漸地快，欲速則不達(dá)。而開始的慢，則為快打游戲好基本，造就了標(biāo)準(zhǔn)。

視奏是一個(gè)由淺入深的全過程，切忌貪大求全。習(xí)琴者在基本訓(xùn)練環(huán)節(jié)中，可先單行視譜，分開彈，待節(jié)奏感和音準(zhǔn)都彈得準(zhǔn)確后，再兩手合起來彈。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，再進(jìn)到兩手視奏訓(xùn)練的環(huán)節(jié)。

歌曲聽覺是操縱和檢測視奏中讀譜的精確性、音質(zhì)操縱、設(shè)計(jì)風(fēng)格了解的總指揮長。因此，無論怎樣習(xí)琴者都應(yīng)細(xì)心聆聽自身的演奏。除此之外，要高度重視心理聽覺的練習(xí)與塑造， 心理聽覺的提高可以協(xié)助習(xí)琴者降低和按時(shí)地改正訓(xùn)練環(huán)節(jié)中將會產(chǎn)生的錯(cuò)音問題。總的來說，歌曲聽覺的培育是提升視奏能力的壓根，也是進(jìn)一步提高演奏水準(zhǔn)的關(guān)鍵!

視奏能力的塑造必須堅(jiān)持不懈，提升視奏能力的唯一方式便是鍥而不舍，多彈多練，積累經(jīng)驗(yàn)，融會貫通。