在中華大地悠久的文化傳承中，堪輿學(xué)作為一門古老的智慧，至今仍然指導(dǎo)著人們的生活與工作。東莞市潮汕仁易堂企業(yè)策劃有限公司，正是這樣一家融合傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代策劃理念的堪輿學(xué)咨詢與教育機(jī)構(gòu)，致力于為企業(yè)及個人提供全方位的風(fēng)shui解決方案與專業(yè)培訓(xùn)。

教學(xué)基地概覽

1. 廣東東莞大朗（天麟學(xué)院）教學(xué)基地

   位于制造業(yè)名城的東莞大朗分部——天麟學(xué)院，是潮汕仁易堂的核心教學(xué)基地之一。這里專注于傳授黃俊仁師父獨(dú)創(chuàng)的《形理門商住環(huán)境學(xué)》課程體系，旨在通過科學(xué)與傳統(tǒng)的結(jié)合，解析空間布局與自然環(huán)境之間的和諧之道，幫助企業(yè)與家庭優(yōu)化環(huán)境布局，提升運(yùn)勢與生活品質(zhì)。

2. 廣東揭陽（普寧學(xué)院）教學(xué)基地

   依托潮汕地區(qū)深厚的文化底蘊(yùn)，廣東普寧學(xué)院特別開設(shè)《楊公地理環(huán)境學(xué)》課程體系，將理論與實(shí)踐完美融合。弟子不僅能深入學(xué)習(xí)地理風(fēng)shui的精妙之處，還能親身體驗(yàn)戶外考察的樂趣，特別是在“尋龍點(diǎn)穴”這一傳統(tǒng)技藝上，利用潮汕獨(dú)特的地理優(yōu)勢，掌握楊公堪輿術(shù)的精髓，來尋找潛在的“龍脈”與“穴位”。

3. 廣東普寧（七星洞道觀）教學(xué)基地

   在風(fēng)景秀麗的普寧七星洞道觀，潮汕仁易堂開辟了一片學(xué)習(xí)六壬道法的圣地。此地不僅環(huán)境清幽，更是學(xué)習(xí)與修煉六壬道法體系的理想場所。弟子們在古樸的道觀氛圍中，能夠更深刻地理解并實(shí)踐這一古老法門，為個人修行與風(fēng)shui服務(wù)增添深厚的文化底蘊(yùn)與實(shí)踐能力。

 黃俊仁師父，作為東莞市潮汕仁易堂企業(yè)策劃有限公司的靈魂人物，是一位在易學(xué)領(lǐng)域享有盛譽(yù)的學(xué)者與實(shí)踐者。他皈依于祖庭江西龍虎山，出生于廣東省潮汕地區(qū)，從小受潮汕當(dāng)?shù)乜拜浳幕难?，自幼與名門道派淵源頗深，長大后外出工作創(chuàng)業(yè)，并創(chuàng)立多家公司。后因責(zé)任與使命的召喚，放下公司重溫研習(xí)易學(xué)知識，深研道家體系，苦鉆堪輿環(huán)境學(xué)。借緣入世，立志弘揚(yáng)道家中華傳統(tǒng)文化之道，傳授救貧堪輿之法。黃俊仁師父創(chuàng)作了《易學(xué)方術(shù)》系列作品，內(nèi)部刊有《形理門商住環(huán)境學(xué)》《楊公地理環(huán)境學(xué)》《仁易生基衣冠?！返鹊取?/p>

   黃俊仁師父獨(dú)創(chuàng)的《形理門商住環(huán)境學(xué)》體系，更是將傳統(tǒng)風(fēng)shui智慧與現(xiàn)代居住環(huán)境相結(jié)合，為企業(yè)與個人提供了既實(shí)用又具前瞻性的環(huán)境規(guī)劃方案。其足跡遍及全國各地，為無數(shù)企業(yè)和家庭帶來了福祉，被譽(yù)為現(xiàn)代風(fēng)shui學(xué)的領(lǐng)航者之一。

 在這樣的體系下，弟子需要經(jīng)過嚴(yán)格的考核，得到師父及同門的認(rèn)可，才能夠被認(rèn)為是學(xué)有所成，可以"出師"，即獨(dú)立執(zhí)業(yè)或傳承技藝。并在同門師兄弟的共同見證下，為出師弟子舉辦出師宴，也是弟子正式步入行業(yè)、成為獨(dú)當(dāng)一面的一個標(biāo)志。

   東莞市潮汕仁易堂企業(yè)策劃有限公司，以其卓越的教學(xué)資源、深厚的文化底蘊(yùn)以及黃俊仁老師的權(quán)威引領(lǐng)，在風(fēng)shui策劃與教育領(lǐng)域樹立了標(biāo)桿，為探索和諧人居環(huán)境與企業(yè)繁榮之道不懈努力。