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看過太多的父母，累死累活，給孩子留下車子房子，還有大量的金錢，但是孩子卻守不住，很快就失敗了。
想要孩子有出息，就得教會他們?nèi)绾魏蜕鐣蚪坏?，從社會上獲取有用的資源。 因而，最成功的教育，就是培養(yǎng)孩子的生存能力。
01 識人，知人知面還知心。 “人怕交錯友，心怕給錯人?！?/p> “不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。” 看看我們的俗語，就知道交錯朋友，有多狼狽了。若是執(zhí)迷不悟，越合群，越是掉進了別人設(shè)計的坑里。 讓孩子身邊，有靠譜的人，并且彼此幫助，成就大業(yè)。這是父母要思考的問題。 在春秋時，晉國被幾大家族控制了，最大的勢力，是智伯這一支。 趙簡子作為大家族的領(lǐng)頭人，時刻想著，如何防備其他家族來傷害自己。 有一天，趙簡子派家臣尹鐸去管理晉陽城。 尹鐸出發(fā)前，問：“您是讓我建設(shè)普通的城池，能夠收稅就行，還是建設(shè)牢固的城池，可以安身立命？” 趙簡子說：“要安身立命的城池。” 尹鐸抓住機會，說了很多管理晉陽城的方法，并且要免除老百姓的稅賦。趙簡子同意了，并且回頭對兒子趙無恤說：“一定要記住，這個人叫尹鐸，他守護晉陽城。你要是遇到了危險，千萬不要因為晉陽城太偏遠，就不去投靠?！?/span> 多年后，趙簡子過世，晉國的智伯，聯(lián)合韓、魏兩大家族，攻打趙無恤。 關(guān)鍵時候，趙無恤想起了尹鐸，并毫不猶豫去了晉陽城。 果然，晉陽城很牢固，百姓同心協(xié)力抵抗外敵入侵。 最后，趙無恤打敗了智伯，還得到了韓、魏兩大家族的支持。為建立趙國，奠定了基礎(chǔ)。 社會萬千，變化莫測，其實多半是人為的因素，并沒有那么多的天災(zāi)。 學會一些識人術(shù)，讓子女學會交友，就能有好的人脈資源，為事業(yè)發(fā)展做好鋪墊。
管理子女，也要管身邊的朋友。在錯誤的社交來臨之前，就有所警覺，惡毒的人無法進一步靠近。 整體來說，辦事有規(guī)矩，做人有道德，熱愛學習，內(nèi)心坦蕩，會批評別人的人，可以交往。
02 識書，書中自有黃金屋。 讀一本好書，猶如爬上了一座高山，遇到了一位巨人，認識了古今社會，知道了人生的出口。 可是，好書是需要尋找的，不是隨便拿一本書，就行了。 好處的標準也不一樣，關(guān)鍵是對自己有沒有幫助。 一般來說，把自己所在行業(yè)的書搞懂了，把事業(yè)做好了，再去拓展其他領(lǐng)域的內(nèi)容，順序就對了。 清朝末年，湖南的曾國藩，讀書多年，然后獨自去京城參加科考。 連續(xù)兩次機會，都沒有考中進士，曾國藩很是懊惱。 悲劇的是，他回家的時候，發(fā)現(xiàn)路費不夠，只能找父親的朋友借了一百兩銀子。 到南京，他發(fā)現(xiàn)一套史書，對考進士很有幫助，就買下了。 父親在門口，看到曾國藩背著一捆書回家，又發(fā)現(xiàn)其借了不少銀子，沒有生氣，而是說了一句：“書，買回來了，就好好讀?！?/p> 下一次科考，曾國藩就金榜題名了。 讀書可以改變命運，這樣的道理，路人皆知。只是很多人，不知道讀什么書，或者在瞎努力，導致讀書越多，成績越少。 《紅樓夢》里的薛蟠，家境不錯，也讀書。但是讀的，都是亂七八糟的言情書，還有低級趣味的圖畫書。 他連“唐寅”兩個字都不認識，還說是“庚黃”，笑掉大牙。 告訴你的孩子，多讀學校推薦的書，世界公認的好書。要讀技能有關(guān)的書，科技有關(guān)的書。千萬不要瞎努力，被破書害了自己。
03 識局，識時務(wù)者為俊杰。 父母的格局，兒女的結(jié)局。這樣的道理，得到了很多人的認可。 可是呢？父母會變老，格局也是自己的認知，不一定適合兒女。 告訴孩子，如何建立自己的格局，認識天下大局，比父母單純要求孩子做什么，更有效果。 三國時期，劉備和母親相依為命，靠做草鞋，編織草席為生。 家里很窮，但是母親仍舊要求劉備讀了幾本書。要求劉備拜師盧植，學習歷史。 當劉備成年后，母親說：“你要去闖天下，別總是待在家里?！?/p> 有了母親的支持，劉備才勇敢地走出家門，開啟了帝王的路。 春秋時的孫叔敖，做了楚國的令尹，一人之下萬人之上。 楚王要給他封地的時候，他只要了楚、越之間的寢丘——地處偏遠，還很貧瘠。 歷經(jīng)了多年的戰(zhàn)亂，富饒的土地，戰(zhàn)火不斷，被人爭奪。而寢丘非常安逸，一直是孫家的棲息之地，子孫得到了保護。 根據(jù)社會大局，做出教育的決策，引導孩子去謀局。那么子孫就會比自己更強，更能順應(yīng)時代。
04 父母，是子女一生的風水。 但是父母無法保護子女一輩子，只能讓子女自己有硬本事，在社會浪潮中，乘風破浪而行。 教育孩子，是一個家庭的百年大計，馬虎不得。
從今天開始，培養(yǎng)一個自身素質(zhì)高，還能抵制低素質(zhì)人的孩子。 |
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