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這是阿呆爸第903篇原創(chuàng)
一是高考狀元，作為萬千學(xué)子中的佼佼者，他們走到哪里都自戴光環(huán)，讓父母、老師引以為豪。二是0分考生，他們主動(dòng)充當(dāng)“白卷英雄”，為博取關(guān)注不惜自毀前程，成為大家茶余飯后的談資。15年前，復(fù)讀的吉?jiǎng)υ诟呖贾衼y寫一氣，實(shí)名抗議高考制度不公平，最后試卷被判0分，他從此告別大學(xué)校門。誰知7年后，只有高中學(xué)歷的他一路逆襲，擁有自己的公司、家庭，身家數(shù)百萬，變身商界最成功的0分考生之一。吉?jiǎng)Φ娜松烤菇?jīng)歷了什么？他當(dāng)初為什么要自毀前程呢？01. 把高考當(dāng)兒戲 2008年，云南省的高考閱卷組，正在加班加點(diǎn)批改試題。突然，一位叫吉?jiǎng)Φ目忌?，讓老師們集體傻眼。語文卷上，吉?jiǎng)τ谩盀觚斖醢说啊钡炔晃拿饔谜Z，大肆嘲諷高考作文題；又寫出一篇論文，瘋狂表達(dá)自己有多么熱愛數(shù)學(xué)。更離譜的，是他的英語卷。選擇題他根本沒有認(rèn)真做，只用鉛筆把答題卡涂出08年汶川大地震的日期，“5.12”；題目要求寫英語作文，他卻用中文向老師喊話：“我來自中國所以我不用英語”，“我喜歡數(shù)學(xué)不喜歡高考”，“我考不了英語就像你考不了數(shù)學(xué)”。“真是奇葩。”語文和英語改卷老師大筆一揮，0分沒商量。那么，這朵“奇葩”如此熱愛數(shù)學(xué)，這一門應(yīng)該很高分吧？只見數(shù)學(xué)卷的填空題上，吉?jiǎng)B發(fā)三問：“老師你可以不用Л算圓面積嗎？”“當(dāng)代數(shù)學(xué)有哪些缺陷？”“微積分解決問題精確嗎？”接著，他又挑釁：“如果你不能回答，那請反思一下你的數(shù)學(xué)水平?！?/span>這還不算完，他大題寫了足足八篇小論文，炫耀自己對微積分等數(shù)學(xué)知識的“深刻”理解。一系列操作，看得數(shù)學(xué)改卷老師滿頭問號。最后一門理綜更不用說，吉?jiǎng)懲晡锢砗蜕锏男≌撐模Ｏ碌念}目全靠瞎編。不過，高考要求密封批改，老師們怎么知道這是吉?jiǎng)Ω傻哪兀?/span>因?yàn)樗苯影研彰?、考號都寫到了答題區(qū)域。最終，由于胡亂作答和違反高考規(guī)定，吉?jiǎng)Φ母呖伎偝煽冎挥?60多分。這個(gè)事跡吸引全國300多家媒體爭相報(bào)道，讓他一炮而紅。父母捶胸頓足，哭著指責(zé)他居然把高考當(dāng)兒戲。他自己毫不在意，轉(zhuǎn)身跟另外兩個(gè)0分高考生聊得火熱。還驕傲地跟他們說：“你看李嘉誠，華羅庚他們都沒有讀大學(xué)，照樣成功。”不出意料，吉?jiǎng)Ω呖悸浒窳?。那一晚?8歲的他睡得很香。02. 數(shù)學(xué)偏科生 “你當(dāng)時(shí)交白卷是出于怎樣的心理？”大家實(shí)在好奇，一個(gè)人面對高考這樣的終生大事，怎能如此草率地犧牲前程？表達(dá)抗議一定要這么極端嗎？吉?jiǎng)ζ届o地回答：“如果高考0分就稱得上’極端’，那只能說我們接受的聽話式教育太久了?！?/span>其實(shí)，成名的前一年，吉?jiǎng)σ呀?jīng)參加過高考。出身云南貧困縣的他，背負(fù)著全家人走出大山的希望。于是，他選擇當(dāng)自己口中的“聽話”學(xué)生，絞盡腦汁寫出正確答案。然而，吉?jiǎng)ζ饺绽锟釔坫@研數(shù)學(xué)，經(jīng)常翻看大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)書，卻幾乎不學(xué)英語，導(dǎo)致偏科非常嚴(yán)重。成績一出，他雖然數(shù)學(xué)、理綜兩科考得不錯(cuò)，但英語嚴(yán)重拖后腿，總分連專科線都過不了。這對寒窗苦讀12年的他，打擊非常大。父母沒有責(zé)怪吉?jiǎng)?，反而默默四處籌錢，讓他回校復(fù)讀。結(jié)果高四一整年，英語成績依然沒長進(jìn)，他很快陷入深深的絕望中。突然，他靈機(jī)一動(dòng)：既然千軍萬馬過獨(dú)木橋自己擠不過去，為什么不發(fā)揮自己的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，走院校特招呢？說干就干，吉?jiǎng)s緊整理好自己的數(shù)學(xué)論文集，陸續(xù)投往各大高校，滿懷期待有一天，他們會(huì)發(fā)來面試通知。誰知，直到新一年的高考來臨，他都沒有收到任何回音。吉?jiǎng)μ貏e不甘心，把怒火都宣泄到高考上：“為什么我們的高考體制會(huì)這么僵硬呢？教育不應(yīng)該為人民服務(wù)嗎？”“這是一個(gè)機(jī)器人都可以考上名牌大學(xué)的時(shí)代，我們的教育體制還像工廠一樣把人當(dāng)做產(chǎn)品同質(zhì)化、批次化生產(chǎn)?！?/span>2008年高考，吉?jiǎng)Q心破釜沉舟，用考0分的方式表達(dá)抗議。他要告訴大家，高考應(yīng)該是一個(gè)完美跳板，供全體考生各展所長，讓他這樣的偏科生落榜，根本不公平！這讓吉?jiǎng)Ω酉嘈牛约翰簧洗髮W(xué)，也一樣有出息。03. 《像狗一樣活著》 高考落幕后，吉?jiǎng)δ弥咧形膽{，從親戚那里借400元，只身到昆明打拼。他悲催地發(fā)現(xiàn)，自己人生地不熟，門路、技能、經(jīng)驗(yàn)一樣都沒有，要想生存下去，只能從苦力干起。于是，他去工地里抗黃沙，結(jié)果工頭嫌他個(gè)子小，沒力氣，搬得太慢，每天迎上他就是劈頭蓋臉一頓臭罵，沒多久就開除了他。吉?jiǎng)o奈嘆氣，轉(zhuǎn)頭給考研培訓(xùn)班發(fā)傳單，經(jīng)常站在太陽底下，曬足十幾個(gè)小時(shí)，還要承受路人、保安的白眼。一段時(shí)間后，他就干不下去。既然室外的工作累，不如選室內(nèi)的吧。他又去應(yīng)聘西餐廳的洗碗工，還負(fù)責(zé)給客人切水果。結(jié)果海量的清潔工作，讓他下班回到家腰酸背痛。運(yùn)氣好的話，他能接到一些約稿，在家寫作賺錢。但總體上，吉?jiǎng)Φ脑率杖牒苌?，到手不過1000元左右。最難的時(shí)候，他甚至租不起房子，只能和流浪漢擠在一起睡大街。餓了就去撿紙皮、撿瓶子換錢，好買饅頭充饑。吉?jiǎng)@才明白，被生活按在地上毒打，比考不上大學(xué)痛苦多了。現(xiàn)在他不僅每天身心疲憊、手上沒錢，還過得毫無尊嚴(yán)。他不再嘴硬，開始反思當(dāng)年高考交白卷的行為：“我給自己挖了個(gè)坑，之后的人生一直在填坑?！?/span>雖然沒人能告訴他，這樣的日子，到底什么時(shí)候是個(gè)頭，但吉?jiǎng)σ呀?jīng)意識到，不能再這么放任自流下去。于是，他不再沉迷玩樂，下班后頻繁跑新華書店。省下的生活費(fèi)，幾乎全部用來買書。每天堅(jiān)持閱讀，一邊安慰心靈，一邊吸收養(yǎng)分。那時(shí)的吉?jiǎng)Σ粫?huì)想到，2011年他將出版一本書，名叫《像狗一樣活著》。而學(xué)習(xí)和閱讀帶給他的收獲，還遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。04. 重啟人生 2010年，吉?jiǎng)β犈笥颜f，浙江永康有很多賺錢機(jī)會(huì)。他果斷把相當(dāng)一部分積蓄換成機(jī)票，千里迢迢去尋找出路。不久后，他來到永康的一家門廠當(dāng)打單工人。吉?jiǎng)Φ墓の豢拷究头?，每天都能聽到他們怎么接電話。留心一段時(shí)間后，他已經(jīng)總結(jié)出一份詳盡的客戶反饋表。經(jīng)過細(xì)致的分析，他發(fā)現(xiàn)其中一些意見非常有用。如果工廠能落地，可以大大提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益。這時(shí)，他看過的管理學(xué)書籍，派上了用場。通過理論結(jié)合實(shí)踐，吉?jiǎng)φ沓鲆黄敱M的管理優(yōu)化建議，直接敲開工廠老板辦公室的門。老板看完報(bào)告后，當(dāng)場對他刮目相看。吉?jiǎng)芸鞆囊晃还と耍嗬^升職為文案策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷負(fù)責(zé)人、展銷策劃人。薪資也從1000元，連續(xù)漲到5000、8000元。日復(fù)一日的閱讀中，他已經(jīng)形成一套自己的商業(yè)思想，隨時(shí)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。2013年，網(wǎng)購時(shí)代快速發(fā)展，他看中這股風(fēng)潮，果斷辭職入局，開了一家網(wǎng)店。2015年，吉?jiǎng)Φ木W(wǎng)店收益暴增，日收益已經(jīng)超過2000元。他趁勢成立自己的電子商務(wù)公司，當(dāng)年就賺到人生的第一個(gè)100萬。吉?jiǎng)υ俣瘸擅?，各大媒體的采訪紛至沓來。這次他除了0分高考生之外，還多出一重身份：百萬富翁。他坦言自己之所以能有今天，不是因?yàn)榉艞壛烁呖迹且驗(yàn)閺奈捶艞墝W(xué)習(xí)。其實(shí)這些年，他不止一次設(shè)想，如果好好當(dāng)年好好復(fù)習(xí)，是不是能少走很多彎路？2021年，吉?jiǎng)υ谡憬瓝碛卸嗵追慨a(chǎn)，與妻子女兒一起生活幸福。除了運(yùn)營電子商務(wù)公司，他還加入自媒體的賽道，粉絲總量已經(jīng)突破5萬。回首當(dāng)年高考犯下的錯(cuò)，他還在全力彌補(bǔ)。05. 的確，像吉?jiǎng)@樣高考交白卷的學(xué)生是極少數(shù)。但不需要家長操心、能完美適配應(yīng)試教育環(huán)境的孩子，同樣少之又少。一旦孩子有厭學(xué)、偏科、功課跟不上等問題，父母都頭疼不已。如果父母只是簡單粗暴地訓(xùn)斥孩子，“別指望環(huán)境適應(yīng)你，要你去適應(yīng)環(huán)境”，他并不會(huì)從此主動(dòng)融入應(yīng)試教育的體系。孩子反而覺得，父母一點(diǎn)都不理解自己，只充當(dāng)應(yīng)試教育的“幫兇”，容易變得更叛逆。我們不如先承認(rèn)，孩子對應(yīng)試教育有些不適應(yīng)，再了解他的問題都出在哪，并允許他表達(dá)自己的恐慌與抗拒。之后，和孩子一起探索問題的核心，跟老師聯(lián)手幫孩子建立學(xué)習(xí)的正反饋。有了正反饋，引導(dǎo)孩子融入應(yīng)試教育的大環(huán)境，才能事半功倍。最后，愿每一位孩子都能順利通過升學(xué)的考驗(yàn)，青春不留遺憾。錢江晚報(bào)：《0分考生吉?jiǎng)Γ耗菚r(shí)給自己挖了個(gè)坑，現(xiàn)在一直在填》搜狐新聞：《驚爆：高考白卷考生吉?jiǎng)^斗成百萬富豪》
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