寫文章就像打仗一樣，閱讀量高不高，在你寫之前就基本確定啦！

在新媒體寫作中，一篇文章的選題占80%，找對(duì)了選題，文章就成功了一大半。

今天我就來(lái)給大家分享一下，策劃優(yōu)質(zhì)選題的5大技巧。

第一，選題要切中痛點(diǎn)

痛點(diǎn)，就是恐懼，而恐懼則屬于人性的弱點(diǎn)。

你寫痛點(diǎn)，就越能戳中人的內(nèi)心，傳播的范圍就會(huì)越廣，閱讀量就會(huì)越高。

比如：《貧窮，才是最可怕的病》這一篇文章，切中的就是人們對(duì)貧窮的恐懼，物質(zhì)的貧窮，思想的貧窮，以及認(rèn)知的貧窮等。

物質(zhì)的富裕是人們最關(guān)心的話題，誰(shuí)都不想變得貧窮，戳中了大家的痛點(diǎn)，所以，這類選題會(huì)更加吸引讀者的眼球。

比如：《最好的養(yǎng)生，不是運(yùn)動(dòng)，不是睡覺(jué)，而是這件事》

近些年，越來(lái)越多的人特別注重身體健康，有的人會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，有的人會(huì)按時(shí)睡覺(jué)，所以養(yǎng)生是人們的剛需，人們便會(huì)不自覺(jué)地點(diǎn)擊進(jìn)去閱讀，戳中了痛點(diǎn)。

以下選題，總能戳中痛點(diǎn)，讓人感到恐懼。

《新型“女性癌癥”曝光：婚姻里的這件事，正在殺死萬(wàn)千女性》

《肝癌最愛(ài)的5類人，看看有沒(méi)有你》

《人生有三錯(cuò)，一步踏錯(cuò)，步步錯(cuò)》

因此，當(dāng)你策劃一個(gè)選題時(shí)，一定要思考：它會(huì)戳中多少人的內(nèi)心，會(huì)讓多少人感到痛苦和恐懼。

第二，選題要引發(fā)共鳴

引發(fā)共鳴，就是寫作者能夠替讀者抒發(fā)內(nèi)心的某種情感或者情緒，他們讀完后，會(huì)人忍不住轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈、社群或者與朋友、同學(xué)、同事進(jìn)行討論。

我們一定要引起群體的共鳴，而不是極少數(shù)人的共鳴，因?yàn)樯缃幻襟w是一群人的“狂歡”。

比如，《成年人最頂級(jí)的清醒：干好工作，顧好家庭，養(yǎng)好身體》，這篇文章幾乎能引起所有中年人的共鳴，工作是安身立命的依靠，家庭是一個(gè)人一輩子的港灣，健康的身體，是人生最寶貴的財(cái)富。

讓讀者感同身受，并且告訴他們成年后，什么才是頂級(jí)的清醒。

想策劃出好的選題，一定要引起群體的共鳴，可以是特定群體的感受和需求。

比如，《一張醫(yī)院偷拍背后的真相：兩億獨(dú)生子女的困境已經(jīng)來(lái)臨》；

《我們這屆職場(chǎng)人，拼的是這3個(gè)“內(nèi)存”》；

《緬北詐騙集團(tuán)如此猖獗，為什么中國(guó)人不派兵剿滅》

第三，選題要提供新知

同一個(gè)選題，肯定會(huì)有很多人寫，憑什么別人會(huì)看你的，肯定是你的文章能給別人提供新的認(rèn)知、新方法、新視角、新形式等。

所以，在策劃選題時(shí)，必須多維度地思考，給這個(gè)選題注入一點(diǎn)新東西。

比如：《一個(gè)人最大聰明：抱怨》

《最可怕的“窮人陷阱”：奶茶效應(yīng)》

《中國(guó)人，你真的不了解楊振寧》

第四，選題要有熱點(diǎn)討論度

熱點(diǎn)就是一段時(shí)間內(nèi)，人們的注意力聚焦于此，特別關(guān)注的事情。

作為寫作者，想要閱讀量高，主要就是占據(jù)讀者的時(shí)間和注意力。

就像之前的熱點(diǎn)電影《孤注一擲》，若你寫一篇與這部電影相關(guān)的文章，即使質(zhì)量沒(méi)有平時(shí)高，閱讀量也肯定比平時(shí)的閱讀量高。

比如：《9天20億！《孤注一擲》真敢拍，看完細(xì)節(jié)頭皮發(fā)麻：現(xiàn)實(shí)的殘酷，遠(yuǎn)比你想象的多》

《票房火爆的《孤注一擲》，消費(fèi)“緬北恐懼”的快餐？》

《看完爆火的《孤注一擲》，頓悟了最扎心的人性真相》

另外，寫熱點(diǎn)文時(shí)，千萬(wàn)不要為了純粹的蹭熱點(diǎn)而寫，應(yīng)該為讀者提供有價(jià)值的內(nèi)容，為自己的思考和寫作水平賦能。

第五，選題要制造身份認(rèn)同

我們每個(gè)人身上都有很多標(biāo)簽，每個(gè)標(biāo)簽其實(shí)都是在定義一個(gè)群體，而我屬于哪個(gè)群體，其實(shí)就是身份認(rèn)同。

作為寫作者，你的選題針對(duì)某一類群體，就會(huì)引發(fā)他們的連接，比如，職員、寶媽、成年人、老師等。

只要有相關(guān)群體的信息，他們就會(huì)聯(lián)想到自己身上。

比如，《大格局父母，暑假帶孩子做這9件事，他會(huì)一天比一天優(yōu)秀》

《人，為什么睡不著？》

《為什么買東西，新疆永遠(yuǎn)不包郵》