【原】馬鴻瑩：高陽臺隨政協(xié)捐贈活動入記實驗高中（并序）

馬鴻瑩圖書館 2024-01-19 發(fā)布于河南

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癸卯年臘月庚辰上午，政協(xié)黨組書記、副主席朱文華君帶領委員李俊寶、張廷珍、樊振芳、劉鵬萬、王鵬諸君赴實驗高中開展書畫捐贈活動，予與指南針畫院院長任正亦隨訪。數(shù)年未入，校園大變：林蔭錯落，樓宇明暢，甬道寬平，操場闊蕩。教室安靜，惟授課之聲諄諄；列操整齊，憑沖刺之步乍響。劉鵬萬君贈書、指南針畫院捐畫。予撰聯(lián)而送，以為景仰：木鐸金聲，校名六易初心在；滋蘭樹慧，鵬鳥一沖夢想成！書記李瑩，乃予好友，宵夙不殆，勤奮敬業(yè)。今填一闕，以祝實驗高中行穩(wěn)致遠耳。

東對茶庵，北臨酈邑，自成一派風光。贈畫捐書，引來墨客徜徉。委員舉目留心處，教學樓，凈幾明窗。且傾聽，學海爭鳴，杏苑歌揚。

歲逾四十正弘毅，不意曾六易，也有彷徨。可喜而今，世人只道芬芳。嫣紅姹紫春來也，把辛酸，和淚珍藏。待明天，夢想成真，一并琴觴！

【延伸閱讀】

內鄉(xiāng)實驗高中校史

（1978.6-2022.4）

內鄉(xiāng)實驗高中創(chuàng)建于1978年6月，校名為“內鄉(xiāng)縣城郊高中”。此后二十多年間，社會變革急劇，出于認識原因，學校定位屢變，雖六易校名，但知難而進，追求優(yōu)質教育之志益堅，所以歷盡曲折而事業(yè)蒸蒸日上。

1977年10月12日，國務院批準《關于1977年高等學校招生的意見》，恢復了高考制度。1978年初，鄧小平同志在全國科學大會和全國教育工作會議上講話，強調四個現(xiàn)代化的關鍵是科學技術現(xiàn)代化，而科學技術人才的培養(yǎng)，基礎在教育；強調要提高教育教學質量，提高科學文化的教學水平，更好地為社會主義建設服務。當時，內鄉(xiāng)城郊公社共有50000余人，其中學生11065人，每年初中畢業(yè)學生1200人，全社廣大群眾迫切希望能建設一所高中。征得縣教育局和公社黨委同意，1978年6月起，學校由縣教育局負責籌建經(jīng)費開始建設，定名為“內鄉(xiāng)縣城郊高中”。為減輕大隊用地負擔，公社黨委調整周邊下洼、屈莊、廟崗、范營等四個大隊共45畝土地，解決辦學土地問題，校舍在屈莊大隊。1978年8月學校開始招生，第一任校長為鄭元會，共計八個教學班，邊建校舍邊上課，校門朝西。

1982年和1983年停止招收高中生，在校生僅有1981年入學的學生。1984年秋恢復高中招生，校長為王潤杰，校門改為朝南，1986年8月建第一幢教學樓。

1990年8月，王克亮任校黨支部書記、校長，當時全校4軌12個教學班，學生800余人，教職工70余人。學校嚴格管理，優(yōu)化校風、教風、學風，加強教師隊伍建設，注重教師業(yè)務培訓，改善辦學條件，教育教學質量逐年提升，學校步入規(guī)范、良性管理軌道。1991年學校更名為“內鄉(xiāng)第二高級中學”。

為落實1991年國務院出臺的《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》，擴大職業(yè)教育招生規(guī)模，加強中職教育，學校自1993年秋期起，改辦為職業(yè)教育，再次更名為“內鄉(xiāng)第一職業(yè)高中”。1994年起，陸續(xù)拆除舊房，建起了7幢樓房，用于教學、辦公、師生宿舍，建筑面積7650平方米。1995年秋期晉升為“內鄉(xiāng)職業(yè)中?！?。因城區(qū)已有的2所初中不能滿足城區(qū)初中生就學需求，為實行城區(qū)初中劃片招生，1999年秋期，職專遷出，初中、高中開始同時招生，同年9月，學校第五次更名為“內鄉(xiāng)縣完全中學”。

2004年7月，學校領導班子調整，李建功任校黨支部書記、校長。同年8月，初中部遷出，學校第六次更名為“內鄉(xiāng)實驗高中”，當時全校38個教學班（高一14個班，高二14個班，高三10個班）。同年10月，晉升為南陽市A類高中。時值辦學規(guī)模由10軌擴至20軌，擴建校舍迫在眉睫，學校積極擘劃，多方籌措，加上屈莊村委會鼎力支持，融資580余萬元，在原址東側新征地103畝。投資近2000萬元，陸續(xù)建成容3000人就餐的餐廳樓，容60個教學班的兩幢教學樓，通向新校區(qū)的雙向廊橋“惠風橋”和“步云橋”，同時修建了標準運動場。2006年，學校被評為南陽市示范性高中，改建了校門，新建了教師住宅60套。在教體局大力支持下，2015年又投資2000余萬元，建成集辦公、實驗、電教、圖書、會議室為一體的綜合樓，建筑面積13634.7平方米。2016年使用發(fā)改委審批的薄弱學校改造項目資金1700萬元建起了男生宿舍樓。

2017年8月，楊建中擔任校黨支部書記、副校長，主持學校工作。當時全校53個教學班（高一16個班，高二16個班，高三21個班），學生3636人，教職工224人。2020年8月，胡書珍擔任學校黨支部書記、校長，當時全校59個教學班（高一20個班，高二18個班，高三21個班），學生3949人，教職工254人。學校領導班子堅持“求真、求實、求活、求效”工作方針，深化細化教學研究、課堂改革，修訂完善各項規(guī)章制度，建章立制，整頓校風，轉變作風。校容校貌、辦學條件進一步提檔升級。當時，正值縣委縣政府打造內鄉(xiāng)教育高地，創(chuàng)建教育強縣，大力發(fā)展高中教育的契機，使用發(fā)改委審批的薄弱學校改造項目資金1600萬元新建了女生宿舍樓。由縣政府投資600萬元將運動場升級改造為塑膠運動場，在籃球場鋪設了懸浮地板。

2021年9月，李瑩擔任校黨支部書記、校長，以“改革創(chuàng)新、減負增效、內涵管理、負重發(fā)展”為辦學理念，圍繞教育教學質量核心，細化優(yōu)化管理，持續(xù)提升管理水平和管理檔次；堅持五育并舉，加強特長生培養(yǎng)，走特色發(fā)展之路；豐富學校文化內涵，更好發(fā)揮文化的育人功能，將綜合樓命名為崇德樓，兩幢教學樓命名為博觀樓、博知樓，男生宿舍樓命名為浩然居，兩幢女生宿舍樓命名為蕙蘭樓和蕙秀樓；持續(xù)提升學校辦學條件，新建了高標準教職工食堂（聞道軒），對教職工公寓樓（潤澤樓、育澤樓、德澤樓）進行了提檔升級，增配了生活設施，極大改善了教職工的工作和生活條件。2021年12月由縣政府投資1200萬元開始建設第三幢教學樓（博雅樓）。自此，學校進入又一個新的發(fā)展階段。2022年全校64個教學班（高一22個班，高二20個班，高三22個班），學生4682人，教職工275人。

建校 45 年來，我校在長期的教育實踐中逐步形成了自己的辦學特色。結合學校實際，經(jīng)過長期探索實踐，我們凝練了 “心文化” 內涵，并致力把“心文化”打造成學校特色的文化核心?！?心文化 ” 的基本理念是以心為本、關注生命、尊重個性、喚醒自覺，是一切發(fā)自內心、來自心靈，又為了內心、為了心靈的文化，是在塑造與建構人的精神世界的活動中所創(chuàng)生的學校特色文化?！?心文化 ” 的核心價值觀是以學生的發(fā)展為本，這也正貼合了我校的辦學理念：為學生一生的發(fā)展和幸福負責。圍繞“心文化 ” 這一主題，學校致力在校園環(huán)境建設上打造 “ 心校園 ” ，在學校管理上實行 “ 心管理 ” ，在教育教學上實施 “心教育 ” ，在學生管理上開展“心德育 ” ，在教師隊伍培養(yǎng)上建設“育心型教師 ” 隊伍。經(jīng)過幾年的努力，我校的“心文化 ” 教育特色已初步顯現(xiàn)。

歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。44年櫛風沐雨，篳路藍縷，內鄉(xiāng)實驗高中在歲月中成長，在挑戰(zhàn)中進步，逐漸成為內鄉(xiāng)教育的巍峨大樹，澤蔭菊香人民。實驗高中人必將志存高遠，艱苦奮斗，弘毅浩然正氣，繼往開來，常思善教、善導，履踐自強、創(chuàng)新，奮勇?lián)斆褡鍙团d之重任，共創(chuàng)更加美好的明天！