![]() ![]() ![]() ![]() 為人父母,如果能提前得知自己孩子天賦,性格,有針對(duì)性去培養(yǎng),是不是會(huì)事半功倍呢! 我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)初衷就是為了利益自家孩子 那么怎么知道孩子天賦呢? 生命數(shù)字為2號(hào)的孩子 算法如下(圖二): 計(jì)算方法一: 第一步: 確定你的準(zhǔn)確的陽(yáng)歷(公歷)的出生年月日。例:湯圓2017.9.1 第二步: 把生日里的每個(gè)數(shù)字拆開,單獨(dú)相加: 2+0+1+7+9+1=11 第三步: 得到的結(jié)果如果是2位數(shù),繼續(xù)拆開單獨(dú)相加,直至最終結(jié)果是一位數(shù)1+1=2 第四步: 最后一位數(shù)字2就是孩子的生命數(shù)。 橙子的生命密碼是: 計(jì)算方法二: 畫生命密碼△型 具體如圖2
他們情感細(xì)膩,豐富
如果生命三角形不止一個(gè)2,那么孩子容易過(guò)度配合而委屈自己,甚至于過(guò)于看重別人的評(píng)價(jià),讓自己很累
在2號(hào)孩子成長(zhǎng)的道路上,家長(zhǎng)要給予更多給陪伴,讓他們有歸屬感。
如果家長(zhǎng)預(yù)先了解到孩子是2號(hào)人格的性格,可以在后天的培養(yǎng)中進(jìn)行疏導(dǎo)和刻意的訓(xùn)練,培養(yǎng)2號(hào)人格孩子的獨(dú)立性很有必要的。
等待他們不哭不鬧的時(shí)候再引導(dǎo)他們說(shuō)出自己的感受,以及為什么要哭?千萬(wàn)不在他們哭的時(shí)候火上澆油,這樣孩子會(huì)覺(jué)得爸媽不愛(ài)他們 數(shù)字2號(hào)人格的孩子,個(gè)性較強(qiáng)而且呈兩極的剛?cè)峒婢摺?/p> 也有的孩子極度獨(dú)立。好像兩個(gè)極端一樣 |
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