富春少年文學(xué)院會(huì)員優(yōu)秀習(xí)作 ![]() 成長(zhǎng),伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)看看我們做過(guò)的事,發(fā)現(xiàn)童年里有許許多多的趣事,記的印象最深的一次是坐公交車(chē)。 記的那時(shí),我坐著公交車(chē),正在回家的路上時(shí),途經(jīng)一個(gè)車(chē)站,公交車(chē)的門(mén)打開(kāi)了,我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了,可那時(shí)公交車(chē)上的座位已經(jīng)滿了,只見(jiàn)老奶奶走到了公交車(chē)中間,雙手抓住扶手,雙腳顫顫發(fā)抖地站在那里。可是車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)大人給老奶奶讓座,我心想:“我真想給老奶奶讓座,但是我怕難為情,不好意思說(shuō)出來(lái)?!苯?jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),終于,我鼓起了勇氣站了起來(lái),走向那位老奶奶的身邊說(shuō):“奶奶,您去我的位子坐吧。”很快,老奶奶回應(yīng)我說(shuō):“不用,不用,我站在這里就可以了,我很快就到的,不用坐?!蔽亿s緊把老奶奶扶到了座位上說(shuō):“您就坐吧,沒(méi)關(guān)系的?!崩夏棠涕_(kāi)心地說(shuō):“那謝謝你了,小朋友?!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝,不用謝。”說(shuō)完這句話,公交車(chē)?yán)飩鱽?lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲,那時(shí)可把我樂(lè)壞了,我突然間覺(jué)得我長(zhǎng)大了。 我的童年趣事不僅發(fā)生在公交車(chē)上,還發(fā)生在第一次上學(xué)去學(xué)校的路上。 記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)上一年級(jí)了,要自己獨(dú)立上學(xué)放學(xué),沒(méi)人接送你了?!蔽易焐蠞M口答應(yīng),但是心里還是有點(diǎn)打嘀咕,越想越急,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。第二天,我自己獨(dú)自走出了家門(mén),心里忐忑不安地想:“會(huì)不會(huì)有壞人來(lái)抓我,好害怕啊?!焙芸?,我沿著上學(xué)的路走到了學(xué)校,回頭一看,原來(lái)是媽媽一直靜悄悄地跟在我后面。媽媽此時(shí)大聲說(shuō):“你成功了?!边€舉起了大拇指為我加油。 從那一刻起,我從心底里覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。 評(píng)語(yǔ):小作者用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,給我們講述了“公交車(chē)上讓座、第一次獨(dú)自上學(xué)”的情景,文章心理描寫(xiě)及其到位,符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。也讓讀者一起品味成長(zhǎng)的味道。 近期活動(dòng) 【增設(shè)】周日文學(xué)素養(yǎng)班報(bào)名中 冬令營(yíng)丨上海復(fù)旦交大同濟(jì)名校夢(mèng)想之旅 冬令營(yíng)丨橫店研學(xué)尋找穿越時(shí)空的年味 贊賞將歸于小作者,喜歡就點(diǎn)在看喲 ![]() |
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