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“進(jìn)入初中后，孩子的學(xué)習(xí)壓力更大了，平時(shí)做題太難，哭了！”這是來自初一學(xué)生之口.有人會問：真的有這么夸張嗎？我開始是不信的，但是看到學(xué)生鄭重其事的說是真的，我才相信. 雖然減負(fù)喊了很多年，但學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并沒有減輕，甚至比20年前的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)還重.小學(xué)階段學(xué)語、數(shù)、外、科學(xué)，而到了初一就要學(xué)習(xí)七門：語、數(shù)、外、歷史、地理、生物、道法，且都要參與考試和排名，而20年前歷史、地理、生物都屬于副科. 同時(shí)難度增加了，幾乎所有科目難度增加了一些，尤其是數(shù)學(xué)，很多同學(xué)不適應(yīng).初中階段的數(shù)學(xué)難度主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.數(shù)學(xué)概念大大增加，理解有一定的難度；2.數(shù)學(xué)題型種類增加，學(xué)生的題量增加；3.靈活度更強(qiáng)，解題思維方式更有講究；4.區(qū)分度增加，壓軸題難度較大. 初中生學(xué)習(xí)和作業(yè)的方式：1.用心聽課.新環(huán)境下每個(gè)同學(xué)適應(yīng)情況不一樣，但用心聽課是最基本的,不要沉浸在小學(xué)輕松拿95分以上的狀態(tài)，同時(shí)千萬不要想著課后通過大量刷題來彌補(bǔ).2.學(xué)會放松，減輕心理壓力.題目做不出來是正常的，很多題型是你第一次見，沒有方法太正常了.你難大家都難，你不會做，很多同學(xué)也不會做.3.不要只盯答案，更重要是如何得到！解決問題的過程是建立科學(xué)思維的過程，而初中階段要開始有意識的訓(xùn)練解決問題的思維.4.提升學(xué)習(xí)效率.認(rèn)真聽課，在課堂上完全弄懂，才能真正提升學(xué)習(xí)效率.同時(shí)，習(xí)慣演算、用草稿紙推導(dǎo)、推理.減少復(fù)雜計(jì)算心算，注重細(xì)節(jié)、過程.
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