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今天是周六，因此大家到了六點(diǎn)，依然繼續(xù)討論、辨析。而我卻因為家中小孩，不得不提前退出。幸得書友趙老師的幫助，今日的導(dǎo)讀任務(wù)圓滿完成。我五點(diǎn)起來有準(zhǔn)備大綱，但中途離開后，有些銜接語沒有用上。

“人若著實用功，隨人毀謗，隨人欺慢，處處得益，處處是進(jìn)德之資。若不用功，只是魔也，終被累到?！?br>“學(xué)問能自培根，亦不患無長。”
這是我今天朗讀時深有觸動的句子，也讓我明白了自己當(dāng)下的事：做好分內(nèi)事，不斷向內(nèi)求。

第七小節(jié)和第八小節(jié)，我梳理了“勿忘勿助”和“天植靈根”兩個關(guān)鍵詞。搭檔趙老師說，第七小節(jié)是“致良知、必有事焉，不預(yù)期、不助長、不為外物所移，任何威通利誘，我自巍然不動'忍耐去做'。第八小節(jié)是種樹培根，育人養(yǎng)心，良知便是靈根'學(xué)問無他，求其放心而己'，良知呈現(xiàn)，致良知。”

隨后趙老師又補(bǔ)充：“七，還有不回避失敗，坦然接受，并反思前行的意思?！?br>
朗讀、百度、交流，終究有所領(lǐng)悟。

我們學(xué)習(xí)“勿忘勿助”，不要揠苗助長。每天堅持練習(xí)，切不可天天想著一定會怎樣，只在事上磨。學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要點(diǎn)是在志向。一個人不知道自己該學(xué)什么，怎么學(xué)，原因往往是沒有志向。一個人只有有了志向，才能具體知道怎么做，怎么分配時間。

立志之后，精心耕耘，不問收獲。有志的人，成與不成，他都繼續(xù)做。平常生活中，只關(guān)心事情成不成的人很多，心里想，這條路不成，換一條路能也許成功，如此，就不能專注堅持。自己以前就是這樣的人，慚愧。

關(guān)于培根養(yǎng)心，在《傳習(xí)錄》前面有提到：“種樹者必培其根，種德者精心必養(yǎng)其心。”說明立志在于種樹培根，既不要拔苗助長，又不能“勿助勿忘”。如果教師成長在枝葉上下功夫太多，在根上不足，就無法成為卓越教師?！叭S目標(biāo)”也好，“大概念”也罷，一會兒研究這個，一會兒研究那個，結(jié)果是會一事無成的。研究必須在某一領(lǐng)域去深入梳理、研究、指導(dǎo)、實踐，應(yīng)此回到培根養(yǎng)心上面來。