哈嘍，大家好，我是熱愛學(xué)習(xí)的小編趣談君，每周分享Excel實(shí)用技能，如果你也熱愛學(xué)習(xí)，快來關(guān)注小編和小編一起學(xué)習(xí)吧！

CHOOSE函數(shù)是Excel查找和引用函數(shù)中的一種，在其中扮演這重要的角色，今天小編就來和大家一起學(xué)習(xí)一下CHOOSE函數(shù)在日常生活中的使用方法和技巧。

1、含義：用于從給定的參數(shù)中選擇符合條件的值并返回；

2、語法：CHOOSE(index_num,value1,value2······,value n)

3、參數(shù)說明

①index_num：index_num是介于1~254之間的數(shù)值，代表的是value值的位置，可以總結(jié)為4中情況：

a.index_num為1~254之間的數(shù)值。

舉例：獲取數(shù)組{10，16，20，24，30，20}中第"2"個數(shù)字的值，這里我們的index_num直接輸入的是"2"，代表取第"2"個參數(shù)的值，公式及結(jié)果如下圖：

b.數(shù)值表達(dá)式計(jì)算的結(jié)果在1~254之間。

舉例：獲取數(shù)組{"關(guān)羽","張飛","趙云","劉備","諸葛亮","許褚"}中第"2 1"個值，這里我們的index_num輸入的是數(shù)值表達(dá)式"2 1",代表取第"2 1"個參數(shù)的值，公式及結(jié)果如下圖：

c.字段轉(zhuǎn)化后的結(jié)果在1~254之間。

舉例：獲取數(shù)組{"關(guān)羽","張飛","趙云","劉備","諸葛亮","許褚"}中參數(shù)為”"2"“的值，這里我們的index_num輸入的是字段”"2"“，因?yàn)椤?2"“轉(zhuǎn)換后仍然是數(shù)字，即代表了取第"2"個參數(shù)的值，公式及結(jié)果如下圖：

d.對含有1~254之間的數(shù)值單元格引用。

舉例：獲取數(shù)組{"關(guān)羽","張飛","趙云","劉備","諸葛亮","許褚"}中參數(shù)為單元格引用A18的值，這里我們的index_num輸入的是單元格引用地址"A18"，代表取"A18"單元格內(nèi)的內(nèi)容，公式及結(jié)果如下圖：

4、使用注意點(diǎn)：

①參數(shù)index_num必須是1~254之間的數(shù)或者計(jì)算結(jié)果在這個區(qū)間，否則無法計(jì)算出結(jié)果；

②參數(shù)index_num支持小數(shù)輸入，也就是說1~254之間的小數(shù)均可以數(shù)據(jù)，會自動截取輸入小數(shù)的整數(shù)部門使用。

1、利用CHOOSE函數(shù)計(jì)算成績的優(yōu)、良、中、差等級。

①舉例：全班共有10個學(xué)生，已知學(xué)生的英語成績，如果成績<60，則為差等級，如60≤成績＜70，則為中等級，如70≤成績＜90，則為良等級，否則為優(yōu)等級，計(jì)算10個學(xué)生的英語成績所屬的等級。

②結(jié)果：通過使用CHOOSE函數(shù)計(jì)算的結(jié)果如下圖：

③案例解析：因成績的等級分為四等，等級的界限都是10的倍數(shù)，所以可以使用CHOOSE函數(shù)解決。這里就用到了參數(shù)index_num的單元格引用 數(shù)值表達(dá)式兩種情形的組合，即成績所屬單元格/10；value參數(shù)共10個，其中第1-5個參數(shù)表示的是0-60范圍內(nèi)的分?jǐn)?shù)所屬的等級，第6個參數(shù)表示的是60-70內(nèi)的分?jǐn)?shù)所屬的等級，第7、8個參數(shù)表示的是70-90內(nèi)的分?jǐn)?shù)所屬的等級，第9個參數(shù)表示的是90-100內(nèi)的分?jǐn)?shù)所屬的等級。整體的公式定義為：=CHOOSE(C3/10,"差","差","差","差","差","中","良","良","優(yōu)")

2、CHOOSE函數(shù)和INDIRECT函數(shù)配合使用

在上一片的文章我們已經(jīng)介紹了INDIRECT函數(shù)，這里我們可以在使用CHOOSE函數(shù)的時候可以配合INDIRECT使用。

舉例：單元格區(qū)域C15:C17分別展示了三個單元格的引用名稱，我們要使用CHOOSE函數(shù)和INDIRECT函數(shù)獲取C16單元格引用代表的實(shí)際內(nèi)容，可以使用公式：“=CHOOSE(2,INDIRECT(C15,1),INDIRECT(C16,1),INDIRECT(C17,1))”完成操作。

好啦，今天的內(nèi)容就分享到這里啦，歡迎小伙伴們在下方留言區(qū)點(diǎn)贊交流，感謝鼓勵，么么噠(づ￣ 3￣)づ