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進化媽說：把腳步放慢，多陪孩子做一些無用的事，和孩子一起感受這些事情帶來的快樂與滿足，也許會收獲更多。前段時間，我去參加侄子的升學(xué)宴，很有感觸。他考上了航空大學(xué)，這可把一家人高興壞了。席間，一親戚說：“這孩子有出息啊，以前看他老鼓搗那些飛機玩具、模型，感覺就是瞎折騰，誰想這還折騰出名堂來了?！?/span>此話一出，惹得大家哈哈大笑，侄子不好意思地摸摸頭。想起他小時候，有點零花錢就拿去買飛機相關(guān)的玩具，一開始是小東西，大家也就沒在意，后來迷上了飛機模型，一個好幾百。鼓勵他自己攢錢買喜歡的模型，還會暑假專門帶他坐飛機實際體驗一把。現(xiàn)在想想，侄子能考上航空大學(xué)，離不開哥哥嫂子的支持和允許。 這也讓我頓悟，父母最頂級的聰明是：允許孩子做沒用的事。 
父母眼中的“無用”， 對孩子來說也許很重要 孩子放學(xué)看《紅樓夢》，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，直接奪過來撕毀。得知這本書是孩子借同學(xué)的，媽媽在班級群里發(fā)了這樣一段話：“這是誰家孩子的書，認(rèn)領(lǐng)一下，多錢我賠給你。什么年紀(jì)就該做什么樣的事情，考不上大學(xué)，你的愛情再偉大也會成為別人眼中的笑話，什么世界名著？”大家紛紛吐槽，小時候看四大名著都要背著父母，因為只要是教科書以外的書，在父母眼里都是閑書，都沒用。記得初中時有位同學(xué)雯雯，是個才女，她文筆很好，作文常常被同學(xué)傳閱。同學(xué)們一直以為，她會在文學(xué)方面造詣不凡。誰知，去年遇到她時，她做著小生意，早就沒了當(dāng)年的書香氣。她說：“哎呀，別提了，初中那會寫了3萬字的小說，被我爸媽發(fā)現(xiàn)，他們不僅打我一頓，還給我撕了，說我就會干這種“沒用”的事。從那之后，我就感覺沒意思，也就沒寫了?！?/span>也許她的父母不會知道，當(dāng)年三兩下撕掉的，是雯雯的文學(xué)夢。如果父母僅憑對學(xué)習(xí)有沒有幫助，來定義孩子的行為或喜好有用沒用，對孩子來說并不公平。父母可以在孩子喜歡玩游戲時，為其制定規(guī)則；可以在孩子想看小說時，和他一起翻閱。因為你口中“無用”的書或事，對孩子而言，有可能是興趣的啟蒙；是精神的放松；或是夢想的翅膀。
知乎上有個問題：父母的支持，對你最大的影響是什么？有人回答說：“成就了現(xiàn)在的我?！?/span>這一點，《那些動物教會我的事》的作者張瑜就是一個很好的例子。小時候的張瑜，被毛絨絨的鴨子吸引，先斬后奏買了兩只小鴨子帶回家。他本來心懷忐忑，害怕被罵，結(jié)果媽媽不僅沒嫌棄，還挺支持他養(yǎng)鴨子。不僅成為《中國國家地理》雜志社《博物》編輯部的編輯，還出版了自己的書。也許，張瑜的媽媽也想不到，養(yǎng)小動物這種稀松平常的事情，竟會成就張瑜一生的事業(yè)。很多時候，父母眼中那些“無用”的事，可能當(dāng)下來看用處不大。但人生就是如此，走過的路都算數(shù)，這些事帶來的影響，會在未來的某一天或某一個瞬間，顯現(xiàn)出來。“讀一些無用的書，做一些無用的事，花一些無用的時間，都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會。”舅舅小時候很喜歡畫畫，但在家人眼里，學(xué)畫畫比不上學(xué)習(xí)，以后找不到正兒八經(jīng)的工作，就是瞎胡鬧。大學(xué)畢業(yè)后舅舅干著自己不喜歡的工作，賺著只夠勉強維持生活的工資。一次偶然的機會，她把舅舅的畫發(fā)到網(wǎng)上，一下火了。如今，舅舅專心在家畫畫，收入比之前翻了好幾番，家人再也不敢說畫畫是瞎胡鬧了。有時候，父母不敢讓孩子花時間做無用的事，為的是孩子能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)，擁有更好的未來。殊不知，很多人，人生中一些了不起的變化或轉(zhuǎn)折，都來源于這種“無用”時刻。
有人說：“養(yǎng)育孩子，就像是種下一棵樹苗，陽光、空氣、肥料、雨水等缺一不可?！?/span>沒有一棵樹可以僅憑陽光就開花結(jié)果，就像沒有一個小孩子可以僅憑課本上的知識就能養(yǎng)成獨立完善的人格。所以做父母的我們，不妨對孩子那些“無用”的行為或想法，多一點耐心，多一點接納。有網(wǎng)友說：“學(xué)這些有什么用？以后嫁人了有的是她忙，現(xiàn)在還不如讓她多玩玩。”“讓檸檬做飯不是為了取悅于誰，這可以是她的一項技能，至少以后我們不在她身邊，她也不會餓肚子。而且這是她的興趣，只要她喜歡做，我就會支持?！?/span>允許孩子有興趣愛好，并給予尊重，也許會有意料之外的收獲。第斯多惠曾說：“教育的藝術(shù)不在于傳授本來，而在善于激勵喚醒和鼓舞?！?/span>張瑜的父母，在發(fā)現(xiàn)兒子對于觀察動物產(chǎn)生濃厚的興趣時，抓住他的愛好點，與他約法三章。父母承諾他：如果期末考試達到期望值，可以給他買一只小松鼠。于是，張瑜不僅沒耽誤學(xué)習(xí)，還得償所愿，擁有了一只小松鼠。有時，父母過于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，反而效果不理想。聰明的父母，會抓住孩子的興趣點進行引導(dǎo)，這樣既可以激勵孩子學(xué)習(xí)，還可以支持孩子的愛好，一舉兩得。身邊有位寶媽，對孩子學(xué)習(xí)抓得很緊。有段時間，她發(fā)現(xiàn)孩子視力下降，便帶孩子去了醫(yī)院。醫(yī)生聽完孩子每天的學(xué)習(xí)安排后，建議她每天帶孩子室外活動1小時以上。本來覺得外出這么久，會耽誤孩子學(xué)習(xí)。沒想到，堅持一個月之后，她發(fā)現(xiàn)，變好的不只是兒子的視力，還有他的狀態(tài)，甚至與自己的關(guān)系。人生就像一根弦，如果一直緊繃可能會斷，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，反而更有益處?/span>允許孩子偶爾放空自己，適當(dāng)?shù)匦菹?，才能更好地前行?/span>
教育學(xué)家陶行知先生曾說：“生活即教育，社會即學(xué)校?！?/span>養(yǎng)育孩子的路上，不要把目光局限于學(xué)習(xí)和學(xué)校。很多時候，孩子從“無用”的事情中習(xí)得的道理，比我們刻意教的都有用。點個在看，把腳步放慢，多陪孩子做一些無用的事，和孩子一起感受這些事情帶來的快樂與滿足，也許會收獲更多。
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