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重讀《小王子》，想到上一次讀的時(shí)候?qū)@一段有感觸，就記錄了。也讓我確認(rèn)了記錄的意義。那是讀《小王子》英文版第98天。讀到花對(duì)人類(lèi)的解讀：他們被風(fēng)吹走，他們沒(méi)有根，這使得他們的生活非常艱難。 我不禁為作者圣?？颂K佩里深深折服，他的腦洞有多大??！這個(gè)角度真是太特別了。在世人眼里平平無(wú)奇毫不起眼，甚至毫無(wú)價(jià)值的只有三個(gè)花瓣的無(wú)名小花，它對(duì)人類(lèi)的看法竟然是這樣的！甚至有一些憐憫。而我們?nèi)祟?lèi)自認(rèn)為自己無(wú)所不能。我們以為的自己和別人以為的自己，反差很大。 人類(lèi)沒(méi)有根，所以注定漂泊注定辛苦。我們總是苦苦追求幸福。我就想起一個(gè)姑娘問(wèn)過(guò)我怎么才能找到愛(ài)情，我當(dāng)時(shí)就說(shuō)愛(ài)情不是找來(lái)的。現(xiàn)在我又有了更深的理解。愛(ài)情不是找來(lái)的，幸福也是一樣，任何事都是一樣，當(dāng)你去尋求你就是缺失的，你沒(méi)有你就向外求，就意味著你把幸?？鞓?lè)寄托在別人或別的事物身上。那么別人或者別的事物不可能一直在你身邊，那么你就會(huì)有不安全感。只有你自己就是愛(ài)就是幸福，你才會(huì)有安全感。 真正的愛(ài)從來(lái)不是從外面獲取來(lái)的，愛(ài)就是愛(ài)，是可以分享的永恒存在。當(dāng)我們自己就是愛(ài)時(shí)，就不會(huì)再渴望幸福了。愛(ài)可以融合所有的對(duì)立面，而渴望幸福只會(huì)導(dǎo)致分離。為獲得幸福而建立的感情，注定要以分離收?qǐng)?。因?yàn)閮蓚€(gè)人在一起就快樂(lè)，分開(kāi)了就難過(guò)?？朔栏交蛎詰偎?，是我們要學(xué)習(xí)的一小段課程。當(dāng)我們不再迷戀他人的時(shí)候，也就不再需要向他人討要幸福了。 又一次讀到這個(gè)細(xì)節(jié)，又有不一樣的看見(jiàn)了?；▋阂部赡苁蔷窒薜模匆?jiàn)人們四處奔波，覺(jué)得人類(lèi)可憐，其實(shí)它不知道人們樂(lè)在其中。突然想到今天讀到的泰戈?duì)柕脑?shī)：麻雀為孔雀擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)樗坏貌回?fù)擔(dān)碩大的尾翎。我們以為的都是以為，未必是事實(shí)。我們的認(rèn)知決定了我們能看到的世界。 再一次為作者折服，敬佩他，不輕視任何一個(gè)讀者?？傆腥苏f(shuō)這是一本童書(shū)，一言難盡的樣子。而我越來(lái)越喜歡這樣的童書(shū)：干凈、純粹、天真又深刻。泰戈?duì)柕脑?shī)句：我們最謙卑時(shí)，才最偉大。這句話(huà)就是作者圣?？伺逄K里的寫(xiě)照。他寫(xiě)了一本只有用心才能看懂的書(shū)，但童叟無(wú)欺。這本書(shū)適合所有的讀者，每一個(gè)年齡都能讀出它的美。讀《小王子》的時(shí)候，感覺(jué)整個(gè)人都被凈化了。其實(shí)每一個(gè)人不管讀什么，到頭來(lái)都是讀懂了自己。 那我對(duì)幸福也有了不一樣的理解。人們到處奔波，也許是為了尋求幸福，但又不僅僅是為了自己的幸福。幸福是因?yàn)橛袗?ài)，而不只是得到愛(ài)。得到愛(ài)固然是幸福的事，但如果自己沒(méi)有愛(ài)，是空的，一直要?jiǎng)e人供給，那這愛(ài)就是不安全的，因?yàn)殡S時(shí)有失去的危險(xiǎn)。我們不僅不向外求，還能是愛(ài)的源泉，我們可以給出愛(ài)。讓流經(jīng)我們生命的人都得到愛(ài)的滋養(yǎng)。體會(huì)到生命的豐盈，生命真的可以影響生命。愛(ài)滿(mǎn)則溢，成為愛(ài)本身，這才是幸福的根本。 答案就在問(wèn)題中——強(qiáng)有力的問(wèn)題 |
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來(lái)自： 茉莉的自留地 > 《待分類(lèi)》
