7月15日,陜西科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院以夢(mèng)為“馬”·一起“黔”行研究生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)和陜西科技大學(xué)“紅色基因·薪火傳承”志愿服務(wù)團(tuán)來(lái)到貴州省銅仁市思南縣張家寨鎮(zhèn),進(jìn)行以“支教暖童心,調(diào)研促振興”為主題的綠水青山中的紅色腳步2023年暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。 “志愿服務(wù)耀初心,助學(xué)支教暖童心”。一場(chǎng)精心策劃的“破冰見面”迎著涼爽的微風(fēng)如期而至,這是實(shí)踐團(tuán)與孩子們的第一次邂逅,孩子們的眼睛里閃爍著好奇與渴望,用充滿童真的話語(yǔ)與成員們交流,勾勒出一幅幅美好的畫面。 在團(tuán)隊(duì)老師的自我介紹中拉開了當(dāng)天課程的序幕,“搶凳子游戲”將“破冰見面”推向高潮。老師胡欣欣以“雨水變奏曲”小游戲打開了下午的主題——生態(tài)環(huán)保,通過(guò)介紹人與自然的關(guān)系,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)保護(hù)自然的重要性,認(rèn)識(shí)到綠水青山才是金山銀山。 支教組老師精心創(chuàng)設(shè)情景,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行“美麗家園我行動(dòng)”、“垃圾分類小游戲”和“DIY環(huán)保帆布袋”趣味活動(dòng),授課的聽前、聽中與聽后活動(dòng)層層遞進(jìn),相互關(guān)聯(lián),將聽與說(shuō)有機(jī)結(jié)合起來(lái),最大程度地發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,激發(fā)了學(xué)生的發(fā)散性思維和批判性思維,同時(shí)還釋放學(xué)生的不良情緒,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率也守護(hù)著他們的心理健康。通過(guò)趣味活動(dòng)激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力,開展趣味比拼等獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。整節(jié)課孩子們積極參與,在自主、合作中進(jìn)一步感受大自然的偉力。 “調(diào)研察真情,推普促振興”。實(shí)踐團(tuán)用腳步丈量思南大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)思南精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏。深入了解鄉(xiāng)村地區(qū)普通話推廣情況,以及探索提升普通話教育的方法。志愿者們?cè)趶埣艺?zhèn)分發(fā)調(diào)查問卷,與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行對(duì)話訪談等方式開展了本次推普活動(dòng)。 志愿者們了解到盡管普通話的使用在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛推廣,但在鄉(xiāng)村普通話推廣仍存在不理想情況。通過(guò)在張家寨鎮(zhèn)的走訪調(diào)查,了解到青少年從小接受九年義務(wù)教育,已經(jīng)基本普及普通話;當(dāng)?shù)爻赡耆私?jīng)常外出打工的原因能夠說(shuō)一些普通話,但帶有很濃厚的鄉(xiāng)音。60歲左右的老人能夠基本聽懂普通話,但不能很順暢地說(shuō)普通話。 總體而言,村民們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)普通話很重要,60多歲的蘭老先生說(shuō):“我們這邊的人普遍都說(shuō)方言,很少說(shuō)普通話,但是人總要出去走走,外出交流還是用普通話最方便,特別是年輕人,說(shuō)普通話很有必要。”普通話能為人們的日常生活帶來(lái)便利,能將全國(guó)各地的人們聯(lián)結(jié)在一起。 與此同時(shí),陜西科技大學(xué)“紅色基因·薪火傳承”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)也始終把調(diào)查研究作為認(rèn)識(shí)世界的途徑,身體力行地開展對(duì)貴州地區(qū)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)情況的社會(huì)調(diào)研。 拜訪村民是了解民生、深入了解群眾需求的重要途徑。在調(diào)研過(guò)程中,陜西科技大學(xué)“紅色基因·薪火傳承”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)全體成員采訪村民,傾聽村民的心聲并為他們送去口罩。70多歲的羅奶奶于1972年?黨,她的丈夫也是一名軍人,她堅(jiān)信中國(guó)共 產(chǎn) 黨,在生活里切身感到了中國(guó)共 產(chǎn) 黨好,在訪談過(guò)程中,羅奶奶熱情邀請(qǐng)各調(diào)研團(tuán)成員品嘗自家美食。 談起鄉(xiāng)村振興,有一位京東小哥,他常年在浙江務(wù)工,每年過(guò)節(jié)回來(lái)看看家里,他說(shuō):“在鄉(xiāng)村振興的這幾年,我們國(guó)家的住房、教育、醫(yī)療都非常便捷,在家的周圍就有小學(xué),隔幾步路就有幼兒園,再走幾步就有小學(xué),孩子上學(xué)十分方便,而且他家也從老房子搬進(jìn)了新房子住,生活很美好,很幸福。 最后,陜西科技大學(xué)“紅色基因·薪火傳承”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)宣講員王洋來(lái)到張家寨街道為村民們宣講思南縣十年來(lái)鄉(xiāng)村振興各?面的變化。宣講的內(nèi)容主要包括思南縣生活、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境和文化上的深刻變化以及“兩彈一星”精神。陜西科技大學(xué)“紅色基因·薪火傳承”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為了更好的弘揚(yáng)傳播“兩彈一星”精神,深入張家寨群眾中去,積極開展“兩彈一星”精神下基層紅色宣講行動(dòng)。 通過(guò)此次支教活動(dòng)和實(shí)地調(diào)研,志愿者們深深體會(huì)到:鄉(xiāng)村教育工作、普通話推廣工作以及基層黨建工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,志愿者們將總結(jié)此次調(diào)研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,牢記實(shí)踐出真知的真理,擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任,積極投身鄉(xiāng)村振興工作中,讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。(來(lái)源:中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng) 高月 文/圖) |
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