一、在括號里填上相應(yīng)的大小寫字母。(8分) H( ) F( ) G( ) L( ) n( ) d( ) e( ) w( ) 二、讀拼音寫詞語。(16分) ![]() 三、用“/”劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。(6分) 1.樹上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鳥,它很孤單。 2.妹妹在一片空(kōnɡ kònɡ)地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空(kōnɡ kònɡ)中飛得好高??! 3.下雨天路滑得(děi de)很,你得(děi de)小心走路。 四、識字方法練一練(7分) (1)看圖猜一猜。 ![]() (2)加一加,并組詞。 +女=( )( ) 戶+方=( )( ) (3)減一減,并組詞。 真-八=( )( ) ( )-( )=(玉)( ) 五、照樣子,寫一寫。(12分) (1)踢足球 _____籃球 _____尾巴 _____音樂 (2)美麗的天山 _______的雪蓮 _______的小路 _______的大棗 (3)美滋滋 ___________ ___________ ____________ (4)又(大)又(圓)的西瓜 又( )又( 的玉米 又( )又( )的桃子 又( )又( )的鉛筆 六、照樣子寫句子。(4分) 例:小白兔割草?! ∠x子爬。 小白兔在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。 七、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分) (1)小鳥,小鳥,請你們幫我捉害蟲吧( ) (2)小魚( )你今天怎么有空出來呀( ) 八、選一選。(6分) (1)燕子的尾巴可以用來( ) A.趕蠅子?! .掌握方向。 C.撥水。 (2)動物醫(yī)生本領(lǐng)大:( )擅長捉樹干里的害蟲,為樹木治?。? )擅長捉田里的害蟲,為莊稼治病。 A.青蛙 B.燕子 C.啄木鳥 (3)爸爸常常告訴我:“"( )’,書反復(fù)地讀,就能明白其中的道理了?!?/p> A.讀萬卷書,行萬里路 B.讀書百遍,而義自見 九、日積月累(12分) 1.________初,性本善,性________,__________。 舉頭望________,低頭____________。 桃對________,柳對楊。鶯歌對燕舞,__________對__________。 馬上輪到我上臺表演了,我的心里無比緊張,猶如“十五個吊桶打 水——__________________?!?/p> 學(xué)習(xí)了本冊書,我知道小燕子會捉____________的害蟲,它用尾巴 來____________,我還知道它低飛的時候預(yù)示著_______________。 十、課外閱讀(11分) 會滾的汽車 一只大木桶在路上玩,它不停地滾啊滾…… 一只小雞見了它大聲叫:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?”“好呀!”大木桶停了下來說:“請上車吧!” 一只小鴨見了它,大聲喊:“會滾的汽車,停一停!請你送我回家好嗎?” “好呀!”大木桶停了下來說,“請上車吧!”小雞和小鴨子高興地跑進(jìn)了大木桶的肚子里。大木桶滾啊滾,肚子里傳出了歡快的歌聲…… 1.在括號里填上合適的詞語。(4分) ( ?。┑母杪暋 。? ?。┑嘏?/p> 2.劃橫線的句子中的“車”指的是_______________________。(3分) 3.你喜歡大木桶嗎?為什么呢?(4分) ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 十一、習(xí)作。(20分) 仔細(xì)觀察圖畫,小朋友做了什么?請根據(jù)圖畫,寫一段話。 ![]() 參考答案 一、H(h) F(f) G(g) L(l) n(N) d(D) e(E) w(W) 二、一次 下午 那么 居住 樹葉 西瓜 鳥語花香 三、 ![]() 四、(1)樣 秋 明 (2)要 示例:重要 房 示例:房屋 (3)直 示例:直尺 國 示例:玉米 五、示例:(1)打 甩 聽 (2)潔白 彎彎 紅紅 (3)亮晶晶 白花花 笑呵呵 (4)大 多 大 甜 細(xì) 長 六、示例:在樹上 慢慢地在樹上 七、(1)! (2),??? 八、(1)B (2)C A (3)B 九、1.人之 相近 習(xí)相遠(yuǎn) 2.明月 思故鄉(xiāng) 3.李 鳥語 花香 4.七上八下 5.空中飛 掌握方向 天要下雨 十、1.歡快 高興 2.大木桶 3.喜歡 因?yàn)榇竽就昂軣嵝摹?/p> 十一、略 |
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