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一、給下列加點(diǎn)字注音。(4分)  二、讀拼音，寫詞語。(8分)  三、給下列多音字注音，并組詞。(3分)  四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(10分) 半 信 半 ( ） 一 ( )見血 ( )然起敬 喜 不 自( ) 興 ( )勃勃 齜牙( )嘴 1.上面的詞語中，含有人體器官的有 、 。 2.畫“ ”的詞品ABAC 式詞語，這樣的詞語我還知道 、 。 3.畫“ ”的詞是ABCC 式詞語，這樣的詞語我還知道 、 。 五、按要求完成句子練習(xí)。(8分) 1.哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改為陳述句) ____________________________________________________ 2.大家都知道刷子李刷墻的本領(lǐng)高。(改為雙重否定句） ____________________________________________________ 3.成群的駿馬在草原上飛馳。(改寫成比喻句) ____________________________________________________ 4.看那個(gè)留平頭的小守門員，他身著深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)衣，淺藍(lán)色的短辨，即穿運(yùn)動(dòng)鞋，戴著 手套。(仿寫外貌描寫的句子) ____________________________________________________ 六、請(qǐng)用修改符號(hào)修改下面一段話。(3分) 今天，全校師生和我們班同學(xué)一起去校游，我剛走了一段路就把腳崴了，只好提前反 校。在回來的路上，我淚如滾珠眼淚止不住地往下流，我為失去這次難得的時(shí)機(jī)而感到非常十分遺憾， 七、下列句子中，人物描寫方法與其他三項(xiàng)不同的是 ( )(4分) A. 他的眼睛閃著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅。 B.是的，他無疑可以成為最出色的車夫，俊子似的他自己笑了。 C.小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天， D.他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。 八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分) 1.晝出耘田夜績(jī)麻， ,意孫未解供排織， 。 2.黃河遠(yuǎn)上白云間， ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。 3. 《祖父的園子》 一文寫'我'在祖父的園子里栽花、拔草、溜土窩以及 ,度過了自由自在而又快樂的童年生活，表達(dá)了“我” 。 4. 《景陽岡》中，作者按照'喝酒、 '的順序進(jìn)行了敘述，從文中可以看 出武松是一個(gè) 的人。 5.《軍神》一文中“軍神”指的是 (人名),他獲得這樣的贊替是因?yàn)?/span> 。 九、課內(nèi)閱讀。(12分) 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔 指以示兒曰：“此是君家果。'兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/span> 1.聯(lián)系上下文填空。(3分) (1) 為 設(shè)果。 (2)孔指 以示兒日…… 2.根據(jù)提示填寫文中的詞句。(3分) 楊氏之子待客很熱情，是從“ ”看出來的；他反應(yīng)很敏捷，是從“ ” 看出來的；他說話委婉而有禮貌，是從“ ”看出來的。
A. 孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的姓想到了孔雀。 B.孩子與孔君平針鋒相對(duì)，生硬的態(tài)度讓孔君平啞口無言。 C. 孩子采用否定的方式婉轉(zhuǎn)對(duì)答，表現(xiàn)了孩子很有禮貌。 D. 孩子表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思， 4. 楊氏之子是 一 個(gè)怎樣的孩子?(3分) ________________________________________________ 十、課外閱讀。(13分) 親愛的漢修先生(節(jié)選) 今天放學(xué)以后，心情很壞，決定出去走走。我沒有特別想去的地方，只是隨便走走。從 我們住的這條冊(cè)開始往下走，經(jīng)過油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店，過了郵局 之后，我看到一個(gè)路牌，上面寫著——蝴蝶樹林。我聽過很多關(guān)于這個(gè)樹林的故事，有成群 的大樺距蝶飛了幾千英里到這里過冬。我順著指示標(biāo)往前走，直到眼前出現(xiàn)一片布滿苔舞 的松林和尤加利樹，樹上的指示牌上寫著 — — 請(qǐng)安靜。旁邊還有一 面大告示板，上面寫 著—— 警告!傷害蝴蝶者，罰款五百元。我笑了起來。誰會(huì)想傷害蝴蝶啊? 那里好安靜，簡(jiǎn)直像教堂一樣，我不由得聰起腳尖輕輕地走。樹蔭很濃密，起初我以為 那些關(guān)于蝴蝶的標(biāo)示只是用來嚇唬觀光客的，因?yàn)槲抑豢吹饺闹淮蟠獍叩诳罩酗w舞然后我注意到許多枝干看 起來怪怪的，好像我蓋著一層棕色的小樹葉。 過了一會(huì)兒，太陽從云間露出臉來。這時(shí)，那些小樹葉開始移動(dòng)，( )地張開翅 膀，變成數(shù)千只橙色或黑色的瑚煤，在一棵樹上顫動(dòng)個(gè)不停。然后，它們開始在陽光下的樹葉間緩緩飄浮。滿天的瑚煤真是美極了，讓我整個(gè)人覺得好舒服。我( )地站在那里望著它們，直到霧氣( )升起，所有的均蝶又回到樹上變成棕色的小樹葉。 我覺得心情舒暢極了，就一路跑回家。豐路上，我突然有了寫故事的靈感。 1.下列詞語依次填入文中的括號(hào)里，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(2分) A. 緩級(jí) 漸漸 靜靜 B.輕輕 緩緩 漸漸 C. 緩緩 靜靜 漸漸 D. 輕輕 漸漸 緩緩
2. 從文中哪些句子能看出大樺斑蝶數(shù)量多?用“ ”在文中畫出。(2分) 3.第 3 自 然 段 是 按照 順序來寫的，既寫了 ， 還寫了“我”的感受 。 ( 3 分 ) 4. “我”為什么要“踮起腳尖輕輕地走”?從中可以看出“我”是一個(gè)怎樣的人?(4分) ________________________________________________ 5.你能擬一條比“傷害蝴蝶者，罰款五百元”更有文采的警示語嗎?(2分) ________________________________________________ 十一、習(xí)作。(25分) 《田忌賽馬》中因?yàn)閷O臏跳出“上等馬對(duì)上等馬 …… ”這樣固有的思維模式，幫助田忌 贏得了比賽。生活中我們也會(huì)遇到各種各樣的問題，而在處理時(shí)，因?yàn)樗季S方式的不同， 結(jié)果也會(huì)截然不同。請(qǐng)你選取生活中的一件事，試一試轉(zhuǎn)換思維，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事有兩 面，甚至多面，解決方法也有多種，注意；敘述要簡(jiǎn)單明了，突出重點(diǎn)。題目自擬.不少于400字。 參考答案 一、juàn zhèng bèng yǐ bā wàn làn fù 1．（1）楊氏子 孔君平（2）楊梅 |
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