1：從小學作文寫作技巧到優(yōu)秀文章之路

作文是一種常見的語文作業(yè)，在小學階段就開始接觸。如何寫好一篇優(yōu)秀的作文，是每個小學生都會面臨的問題。下面將介紹一些小學作文寫作技巧和方法，幫助小學生寫出優(yōu)秀的文章。

首先是要有一個明確的主題。小學作文的主題通常都是老師給定的，但是可能會有一些自由寫作的機會。這個時候，要選擇一個自己熟悉的、感興趣的主題作為寫作的目標，這樣才可以寫出生動、有趣、有內(nèi)涵的文章。

其次是要有一個好的開頭。小學作文的開頭要能引人入勝，引人想要繼續(xù)讀下去。這個可以從以下幾個方面入手：開門見山、引用名言、引出一個事情的背景、加入一些想象和幽默。讓讀者感到耳目一新，從而從容愉悅地讀完全篇。

最后是盡量避免重復(fù)。小學生容易陷入重復(fù)句式和內(nèi)容的困境中，這會讓文章顯得枯燥乏味。在寫作過程中，可以嘗試使用各種不同的句型和詞匯，讓文章有變化，同時也提高了寫作的技巧。同時，要注意不要過分使用“我”和“你”等性質(zhì)化的言語，盡量使用第三人稱的客觀描述方式。

在小學作文中，通過采用上述寫作技巧和方法可以寫出一篇充滿靈感、生動有趣、意義深刻的文章。此外，發(fā)散性思維的帶入也可以讓文章錦上添花，加入個人的情感，有更深遠的影響。

2：小學作文寫作技巧與篇章結(jié)構(gòu)探討

小學生寫作文的時候，不僅要注意寫作技巧，還要掌握好篇章結(jié)構(gòu)，才能把句子有機地串起來，成為一篇完整的文章。下面將進一步探討一下小學作文的寫作技巧和篇章結(jié)構(gòu)。

首先，在寫作前要做好充分的準備。要了解文章的主題，明確自己的寫作目標，分析文章所表達的思想，收集相關(guān)素材，并制定一份初步的寫作計劃。做好這些準備，才能更好地寫出優(yōu)秀的文章。

其次，在寫作時需要掌握好篇章結(jié)構(gòu)。文章要有明顯的段落，每一段落要有一個明確的中心思想，并圍繞這個中心思想展開。同時，每個段落之間也要有遞進或轉(zhuǎn)折的聯(lián)系，使得文章更加連貫、流暢，并且要注意段落開頭和結(jié)尾的過渡。

最后，在寫作時還要注意句子的連貫和緊湊。使用簡潔明了、富有表現(xiàn)力的詞匯，并運用各種語言手段，如對比、排比、比喻、擬人等，讓句子更加生動有趣、感染力更強。句子之間的銜接也要得當，不能出現(xiàn)句句獨立的情況。

總之，小學作文寫作技巧和篇章結(jié)構(gòu)是一體的，相互關(guān)聯(lián)、相互促進。只有掌握好兩者，才能夠?qū)懗鰞?nèi)容充實、結(jié)構(gòu)嚴謹、語言優(yōu)美、意境深遠的文章，贏得老師和同學的好評。