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2023年部編版二年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)

 長(zhǎng)安葉落 2023-05-08 發(fā)布于福建
一、填空題

1.拼一拼,寫一寫。

在宇宙飛船里,航天員xǐ zǎo _____可不是件róng yì _____ 的事情,科研人員bāng zhù  _____他們?cè)O(shè)計(jì)了密封xì tǒng  _____;宇航員不能用bēi zi  _____直接喝水,為了fāng biàn _____宇航員喝水,他們又設(shè)計(jì)了帶吸管的水袋。

二、選擇題

2.下列加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是(  

A.淹 
B. 

C.磨 
D.存 

3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/span>

A.辯別 漂亮
B.綿衣 度過
C.嚴(yán)肅 構(gòu)買
D.草坪 攔截

4.下列詞語中的“望”與“一望無際”中的“望”意思相同的一項(xiàng)是(  

A.盼望  B.看望  C.望遠(yuǎn)鏡

5.下列字中,與水有關(guān)的一項(xiàng)是(   

A.植  B.冷  C.汗  D.吐

6.“粽香艾香滿堂飄”描寫的是哪個(gè)節(jié)日?( ?。?/span>

A.清明節(jié)  B.端午節(jié)  C.中秋節(jié)  D.元宵節(jié)

7.十二生肖中,在“巳蛇”后面的是(  

A.申猴  B.辰龍  C.子鼠  D.午馬

8.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是(  

A.請(qǐng)問,這個(gè)地方應(yīng)該怎么走?
B.紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。

C.這棵樹的葉子真奇怪,是什么樹呢!

9.老師告訴我們,越是在困境中,越要堅(jiān)定,不要放棄自己遠(yuǎn)大的志向,讓我想起了“    ?!保?/span>  

A.窮且益堅(jiān),不墜青云之志

B.志當(dāng)存高遠(yuǎn)

C.有志者事竟成

三、判斷題

判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打 “×”。

10.“一瞬間”和“一眨眼”、“忽然”和“居然”這兩組都是近義詞。 (  )

11.《舟夜書所見》的作者是唐朝查慎行。 (  )

12.甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼合上的樣子。 (  )

13.《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們解決問題要遵循事物的規(guī)律,不要急于求成。 (  )

四、信息匹配

14.照樣子,選詞填空(填序號(hào))。

拾  ②逮 ③撐 ④賽 ⑤挖 ⑥燉

(1)(①)貝殼   (  )龍舟   (  )渡船  (  )蟈蟈   (  )排骨

五、按課文填空

15.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

(1)這學(xué)期我積累了好多成語和名言警句,我想用“___________”這個(gè)成語來形容春天的景色;我想用高爾基的名言“_________________________”來告訴同學(xué)們一定要多讀書;在勸告同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)的時(shí)候,我可以用“________________”這句名言警句。

(2)在本冊(cè)書中,我們游覽了有著許許多多奇石的_________和位于我國(guó)臺(tái)灣省的_______;還認(rèn)識(shí)了很多人:有機(jī)智稱象的________;和戰(zhàn)士們一起挑糧食的_________;還有和傣族人民一起歡度潑水節(jié)的____________。

六、現(xiàn)代文閱讀

仔細(xì)閱讀下面的天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容,并完成練習(xí)。



16.周末,程程計(jì)劃和爸爸去故宮游玩,他們適合帶什么物品出門?(   

A.滑板  B.雨傘  C.扇子

17.這幾天的天氣多為(   

A.中雪  B.晴  C.多云

18.媽媽周一出差,行李箱里只放了一些洗刷用品。程程囑咐媽媽說:

________________________________________________________________________________




我能讀短文并回答問題。             

________________


我家有一只漂亮的大公雞,頭上長(zhǎng)著紅紅的冠子,尖尖的嘴。圓圓的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏著它的小耳朵。身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服。細(xì)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著金黃色的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著。它走起路來昂著頭,有時(shí)還拍打著彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,樣子真威武。

19.和“昂著頭”相反的意思是_______。

20.短文描寫大公雞的頭時(shí),先寫______,再寫_______,然后寫_______和______。

21.寫出短文中表示顏色的詞。 _____  ______

22.在短文中用“△△”畫出表示聲音的詞。

23.用“﹏﹏”畫出短文中的比喻句。

24.短文主要寫大公雞的______。

25.給短文加標(biāo)題。(寫在題目的位置)

七、書面表達(dá)

26.看圖寫話。

觀察三幅圖,想一想,圖上畫的是一件什么事?把每幅圖的意思連起來寫一段話。


參考答案


1. 洗澡   容易   幫助   系統(tǒng)   杯子   方便

2.B

3.D

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.A

10.×  11.×  12.×  13.√

14. ④   ③   ②   ⑥

15. 花紅柳綠   書籍是人類進(jìn)步的階梯   志當(dāng)存高遠(yuǎn)   黃山   日月潭   曹沖   朱德   周恩來總理

16.B  17.C  18.媽媽帶點(diǎn)厚衣服,天氣冷。

19.低著頭  20.   冠子   嘴   眼睛   耳朵  21.   紅紅的   金黃色的  22.喔喔喔  23.身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服。  24.漂亮  25.美麗的大公雞

26.例文:

愛護(hù)樹木


一天放學(xué)了,小紅、小亮和小明回家經(jīng)過小公園時(shí),看見有人在一棵脆弱的小樹彎著腰,

小樹好像在痛苦地呼喊:“救命啊!救命啊,誰來救救我吧!”

看著小樹痛苦的樣子,小紅他們決定幫助小樹。他們分頭回家去拿工具,小紅拿來了繩子,小亮拿來了木棍,小明做了一塊牌子,上面寫著“愛護(hù)樹木”四個(gè)大字。東西找齊了,小明把小樹扶正,然后用木棍固定好,小紅用繩子把小樹和和木棍緊緊綁住,小樹的腰不彎了,小亮把寫著“愛護(hù)樹木”的牌子插在了小樹的前方。

看著挺拔的小樹,他們開心地笑了。一陣輕風(fēng)拂過,樹上的葉子跳起了歡快的舞蹈,好像在感謝他們。

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