擬人句誰不會(huì)寫？

都會(huì)寫。

可是你真的確定自己善于用擬人句嗎？

寫到花兒，你如果只會(huì)寫“花兒微笑著向我問好”就再也沒有下文了，那么你不妨看看下面這個(gè)方法：

擬人句連用。

它能使你寫景狀物的作文更生動(dòng)。

怎么連用呢？

三步走。

第一步，先用擬人句描寫景物。

比如，一朵朵荷花隨風(fēng)起舞，似乎歡迎我的到來。

第二步，加上你和景物“打招呼”。

比如：

你好呀！

荷花。

你好呀！

朋友。

一朵朵荷花隨風(fēng)起舞，似乎歡迎我的到來。

第三步，加上你和景物“問答”。

比如：

你好呀！

荷花。

你有多久沒見到我孩子般的笑臉了？

你好呀！

朋友。

你有多久沒來花港觀魚游玩了？

一朵朵荷花隨風(fēng)起舞，似乎歡迎我的到來。

當(dāng)然，如果你要是能加上一句總結(jié)，那就更精彩了。比如，你或許可以這樣寫：

你好呀！

荷花。

你有多久沒見到我孩子般的笑臉了？

你好呀！

朋友。

你有多久沒來花港觀魚游玩了？

一朵朵荷花隨風(fēng)起舞，似乎歡迎我的到來。

它的呼吸，它的芬芳，它的熱情，令我沉醉其中，久久不能自拔。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？

比起寫一句“一朵朵荷花隨風(fēng)起舞，似乎歡迎我的到來”，擬人句連用的方法是不是更具體，更細(xì)致，更生動(dòng)呢？

你看，荷花除了能與我打招呼，還能與我對話，使你感受到荷花的生命和熱情。

如此一來，是不是不用擔(dān)心作文寫不長、寫不生動(dòng)了？

今天的方法，你明白了？

明白的話，就點(diǎn)個(gè)贊吧。

希望你能舉一反三，寫出更精彩的作文。

祝你進(jìn)步！