神經(jīng)衰弱,常見于生活壓力和工作壓力比較大的人群,在中年和老年朋友們發(fā)病率是比較高的??墒牵阒郎窠?jīng)衰弱在孩子中也有著一定的發(fā)病率嗎?下面小編就為大家介紹一下孩子神經(jīng)衰弱的常見原因和治療方法吧。 醫(yī)生分析認(rèn)為,一是由于許多家長“望子成龍”、“盼女成鳳”心切,從孩子踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,經(jīng)常逼其讀書,迫其上進(jìn)。二是許多學(xué)校為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性,以排定班級名次、年級名次的辦法,為孩子設(shè)定追求目標(biāo),無形中加重了孩子的精神負(fù)擔(dān),久而久之,便潛移默化地形成了神經(jīng)衰弱。三是孩子與家長一起度過了歡樂的長假,心理過度放松后,難以盡快適應(yīng)心理角色的轉(zhuǎn)換,產(chǎn)生了一定的心理壓力。 專家提醒,臨床對兒童神經(jīng)衰弱一般不主張用藥,需要家庭和學(xué)校的共同努力,幫助孩子走過心理調(diào)節(jié)期。 在詳細(xì)檢查排除器質(zhì)性疾病后,可以應(yīng)用心理治療、行為療法配合藥物及物理治療,可以獲得較好的療效。平時加強(qiáng)體育運動鍛煉,增加旅游療養(yǎng)次數(shù),調(diào)理不合理的學(xué)習(xí)工作方式,也不失為一種擺脫神經(jīng)衰弱苦惱的方法。 降低壓力。孩子出現(xiàn)神經(jīng)壓力主要的原因就是精神壓力太大導(dǎo)致的,所以大家在這個時候好可以適當(dāng)?shù)販p低孩子的學(xué)習(xí)壓力,不要讓孩子影響到孩子疾病的治療。 可以有效地改善緊張的狀態(tài),緩解精神的壓力,支持性和解釋性的心理治療,也可以幫助患者認(rèn)識疾病的性質(zhì)和消除激發(fā)的憂慮,配合抗焦慮、抗抑郁藥物可以改善患者的焦慮和抑郁,使肌肉放松,消除軀體的不適感,鼓勵患者多參加娛樂活動,特別是體育運動,選擇適合患者的項目,可以養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣。 |
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