我七歲那年，隨母親“農(nóng)轉(zhuǎn)非”來到城市，并入學(xué)到離家不遠的一所小學(xué)。 

那時學(xué)校沒有圖書館，想看課外書就得向同學(xué)借或者拿書來換。

父親每月40塊錢的工資要養(yǎng)活全家六口人，還要供我們兄妹四個上學(xué)，根本沒錢買“閑書”?？晌矣痔貏e喜歡讀課外書，于是便只能去借。但次數(shù)一多，同學(xué)都不樂意了。

小學(xué)三年級那年春季，學(xué)校要辦運動會，獎品是課外書，我得知后心里頓時樂開了花。跑步可是我的強項，因此我報了自認為最有把握的100米短跑賽。放學(xué)后我也不玩了，就在學(xué)校的體育場上刻苦練習(xí)起來。

運動會上，我如愿以償?shù)巧狭祟I(lǐng)獎臺。接過校長頒發(fā)的圖書，我一下子就封面被吸引?。?/span>

湛藍的天空中，一個京劇臉譜的美猴王，正蹺著二郎腿，雙手抓住兩邊的帽翅，似笑非笑地俯瞰著大地。中間是書名——《斷線的風(fēng)箏》。右下角則一片冰天雪地，一位鄂溫克少先隊員，身著棉襖，仰面望著斷線的美猴王風(fēng)箏正在沉思。

我翻來覆去撫摸著，緊緊抱在胸前，一時竟不敢相信，這是屬于我自己的課外書！

到家后，我就迫不及待地翻看起來，而且，吃飯時看，被窩里看，就連上廁所也要拿著，恨不得一下子讀完。

書不太厚，當(dāng)晚還真就讀完了。我意猶未盡地合上，輕輕地放在枕頭邊上才安心睡下。更為開心的是，我用這本書，交換到了好多本課外書，從而使自己的童年常有書香相伴。

一晃40多年過去了，我?guī)煼懂厴I(yè)后回到母校，成為一名教師。一天，在瀏覽報紙時，我看到一所鄉(xiāng)村小學(xué)急需課外圖書的消息，便做出發(fā)動班里的孩子們捐贈的決定。同時，我還組織孩子們給對方同學(xué)寫信，交流讀書的感受，鼓勵他們多讀書，讀好書。短短兩天，50名學(xué)生共捐出200多本課外書。

我深知擁有第一本課外書時的喜悅和對一生的影響，很快就把孩子們的愛心郵寄給那所小學(xué)。我相信，那批書，一定能成為某個孩子的第一本課外書。

（已載4月11日《德州晚報》）