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手 機(jī) ——謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給默默奉獻(xiàn)的老師們 在歡樂時(shí)尚的快節(jié)奏電子音樂中，一部部款式新穎的手機(jī)逐個(gè)疊加的畫面上。畫面定格在一副漫畫上：中間是一部款式新穎的手機(jī)，左端是一名男生叫嚷：“我要玩手機(jī)！”右端是一位年輕的女教師指著手機(jī)說：“手機(jī)不是玩具！”打出字幕：——謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給默默奉獻(xiàn)的老師們。郝老師輕輕推門進(jìn)來，目光掃過所有的同學(xué)。同學(xué)們都抬起頭看看老師，只有坐在中間位置的耿欣在把頭埋在書桌下。特寫：耿欣整全神貫注地?cái)[弄著手機(jī)。郝老師動(dòng)作迅速，一把把他的手機(jī)奪在手中。郝老師：“你上學(xué)就是為了玩這個(gè)？”郝老師：“請(qǐng)進(jìn)?！?/span>耿欣氣咻咻地：“憑啥搶我手機(jī)？老師有啥了不起？”郝老師：“老師沒啥了不起?？赡闵险n玩手機(jī)對(duì)嗎？”郝老師：“早讀時(shí)間玩手機(jī)也不應(yīng)該?。 ?/span>耿欣轉(zhuǎn)身悻悻而去。郝老師傷心地趴在桌上……郝老師進(jìn)來，站在講臺(tái)上。同學(xué)們都在靜靜地寫作業(yè)。坐在后排的班長回答：“他下午就沒來?！?/span>有幾名同學(xué)舉手。郝老師指了指一名女生，女生站起回答：“我知道。他家在新城小區(qū)1號(hào)樓2單元3樓301室?！?/span>郝老師上了樓梯，在301室門前停下，“咚咚”敲門。門開了，出現(xiàn)一位相貌富麗的婦女：“你找誰？”郝老師：“請(qǐng)問這是耿欣家嗎？我是他的班主任，我姓郝?！?/span>耿欣母指指沙發(fā)：“您請(qǐng)坐?！苯o客人倒茶。兩人坐下。耿欣母：“耿欣在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?。俊?/span>郝老師：“挺好的，是個(gè)懂事的孩子?！?/span>耿欣母：“挺好啥?。可洗慰荚嚧蚰敲袋c(diǎn)分。唉！”郝老師：“個(gè)別科目是差點(diǎn)，但不要緊，只要在家你多督促他點(diǎn)，我在學(xué)校讓相關(guān)的老師給他多講講，就能趕上來?！?/span>耿欣母笑了：“那敢情好！謝謝您了，為我孩子多操心了！”耿欣只顧坐在電腦前按動(dòng)著鼠標(biāo)，不予理睬。郝老師：“別忘了明天照常上課啊！”說著，掏出手機(jī)給耿欣母，“他的手機(jī)在教室忘拿了?！?/span>郝老師轉(zhuǎn)身：“我回去了，有空再來看他！”郝老師進(jìn)來，一眼看到耿欣的座位空著：“耿欣又沒來。有人給他捎假嗎？”班長站起：“耿欣昨晚在網(wǎng)吧，被人打壞了……”耿欣躺在床上，打著吊瓶。他的父母守護(hù)在他身邊。郝老師進(jìn)來，耿欣母熱情地迎上：“郝老師來了！”耿欣父：“昨晚有個(gè)小朋友約他上網(wǎng)吧，倆人玩得迷迷瞪瞪的，有個(gè)小偷趁機(jī)偷他手機(jī)，他倆發(fā)覺了，跟人家打起來了。他朋友見他被打壞了就報(bào)了警，警察過來把竊賊抓走了。”耿欣欲坐起：“我以后再也不上網(wǎng)吧了！”特寫：黑板上的彩色粉筆大字“歡迎耿欣同學(xué)歸隊(duì)”郝老師和耿欣走上講臺(tái)。郝老師：“同學(xué)們，耿欣同學(xué)康復(fù)了，大家歡迎他回來!”耿欣有點(diǎn)羞愧：“怪我不好，不該在教室玩手機(jī)，不該去網(wǎng)吧那種地方。以后我一定好好學(xué)習(xí)，跟手機(jī)徹底告別！”郝老師拿出他的手機(jī)，鄭重地放在他手上：“不用告別啊！手機(jī)主要還是通訊工具，有事要跟家里聯(lián)系的時(shí)候，還得用它啊?！?/span>畫外音：“這時(shí)的郝老師仿佛看到她的學(xué)生已經(jīng)高飛，正翱翔在祖國無垠的藍(lán)天之上……”【作者簡(jiǎn)介】劍纓，原名胡建英，1959年12月生于黑龍江省北安縣，現(xiàn)居遼寧海邊小城。1981年開始發(fā)表文學(xué)作品，曾在省市級(jí)地方報(bào)刊發(fā)表小說、散文、報(bào)告文學(xué)和電視短劇及微電影百余篇，雙鴨山作家協(xié)會(huì)會(huì)員，黑龍江省煤礦作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
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