楊絳先生曾說：

“不是生兒子就有依靠，也不是生女兒就有福氣，生了好好教養(yǎng)才是真理，畢竟沒有人愿意娶個祖宗，也沒有人愿意嫁個大爺。

老人言：養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢，養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬，不休不理出逆子，嬌生慣養(yǎng)出刁女，無家教則無教養(yǎng)，無教養(yǎng)則無成 人。一個家庭留給孩子最 好的家產(chǎn)，不是房子，車子和票子，而是良好的家風(fēng)和家規(guī)?！?/p>

家是什么？

是我們每個人的起點。

也是我們歸來的方向。

有人說窮養(yǎng)兒子，富養(yǎng)女，然而，無論窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，都要有教養(yǎng)。

一個家庭留給孩子最 好的家產(chǎn)，并不是房子，車子、票子，因為富不過三代。

而以道德傳家，卻能十代以上。

可見，留什么，都不如留些德行給兒孫。

祖上積德，不僅讓兒孫有祖上的余蔭庇護(hù)，同時良好的家風(fēng)和家規(guī)，更能引導(dǎo)他們，健康成長。

要知道，德，是一個人的根本，是合乎“道”的規(guī)則。

這個世上，有了德才有得。

厚德才能載物，厚德才可承家。

畢竟，積善之家，必有余慶，積不善之家，必有余殃。

而一個家庭最 大的財富，莫過于父親的大格局，母親的好情緒。

要知道，一個充滿爭吵，充滿抱怨的家庭，家中不和，必有災(zāi)殃，先禍及的，就是孩子。

我們要明白，家庭，是人生最初的學(xué)校，人一生的品性，所謂百變不離其宗，大抵都胚胎于家庭中。

一個孩子在成長過程中，必然受家風(fēng)潛移默化的熏陶和滋養(yǎng)。

家風(fēng)若正，再窮也能發(fā)家；家風(fēng)若不正，再富也會敗光。

一個人的人品若不好，給他金山銀山，也拯救不了。

說穿了，家庭最 好的風(fēng)水，真的不是房子，票子，不是人情，人脈，而是良好的家風(fēng)。

網(wǎng)上看到一則小故事：

一位父親帶兒子出游，遇見一個乞討的老人，他掏出錢，讓兒子遞給那位可憐的老奶奶。

他告訴兒子，每個人都有不容易，和迫不得已，所以你要好好讀書，將來讓這些人都有工作，不再靠乞討為生。

教育的本質(zhì)是什么？

是一個靈魂喚醒另一個靈魂。

這位父親用他的言行，教會了兒子什么是尊重，不分地位和身份。

潛移默化的讓他懂得了同理心，而不只是表面的禮貌，以及利他思維。

他沒有帶著孩子避開，避開這世界的陰暗面，而是以此作為契機，給孩子心田種下一顆向上的種子，利他的種子。

托爾斯泰曾說：“全部教育，或者說千分之九百九十九的教育，都?xì)w結(jié)到榜樣上，歸結(jié)到父母自己的端正和完善上。”

父母是孩子的引路 人，家是孩子的起點，家風(fēng)就是孩子成長的航行標(biāo)。

一個孩子在家風(fēng)中獲得什么樣的熏陶，足以奠定他的一生。

所謂教養(yǎng)教養(yǎng)，真的不能光養(yǎng)不教。

不休不理出逆子，嬌生慣養(yǎng)出刁女，無家教則無教養(yǎng)，無教養(yǎng)則無成 人。

而人生，欲成事，得先成 人，欲成 人，得先修德。

所以父母之責(zé)，不只是簡單的吃飯穿衣，真的任重道遠(yuǎn)！

人這輩子，智由心生，財由德養(yǎng)，給孩子留什么，都不如給他靠自己的信念和能力，給他留下好家風(fēng)傳家。

好的家風(fēng)，才是興家的根本。

End