低年級寫話教學(xué)設(shè)計(jì)思路
寫話教學(xué)需要整體規(guī)劃，可以從以下方面思考：1.緊貼生活發(fā)現(xiàn)寫作素材（觀察校園等等）
2.從日常閱讀中發(fā)現(xiàn)寫作素材（可以借助繪本的開展看圖寫話，借用看圖寫話來練習(xí)繪本里的典型句子就最好，但是不強(qiáng)求。）
3.從教材中發(fā)現(xiàn)寫作素材（最簡單的就是教材圖畫的看圖一句話）6.從事、人、景、物安排寫作素材（一個學(xué)期要做到每個都訓(xùn)練到）1.鼓勵。真誠地有針對地給予孩子鼓勵。
2.教學(xué)中要有面批。讓孩子在講臺上大聲讀出來，教師有專業(yè)性地表揚(yáng)和指點(diǎn)。一個學(xué)期做到人人能有機(jī)會得到面批。（用上面批本，記錄）
3.抄寫句子、默寫句子、聽寫句子、造句訓(xùn)練。
4.培養(yǎng)尖子。讓他們成為小老師、小榜樣。 5.教師評語可以用提問法，讓孩子用寫作的辦法來回答。
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