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南陽(yáng)市三中伏牛路校區(qū)合同制教師考試題[多選]按照埃里克森 問(wèn)題： [多選] 按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（?。?。 A . 自主感對(duì)羞愧感B . 勤奮感對(duì)自卑感C . 親密感對(duì)孤獨(dú)感D . 自我同一性對(duì)角色混亂 班級(jí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)有（ ）。 國(guó)家的教育方針政策。 學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。 學(xué)生的個(gè)性特征。 班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平。 記憶表象具有（ ?。┨卣?。 直觀性。 間接性。 概括性。 鮮明性。 我國(guó)教育目的的精神實(shí)質(zhì)是（ ）。 培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求。 德、智、體等全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)。 深化教育改革是基本途徑。 對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)形成一種挑戰(zhàn)的相同要素說(shuō)是由誰(shuí)提出的?（?。?桑代克。 武德沃斯。 奧蘇伯爾。 賈德。 （ ）是指通過(guò)不斷強(qiáng)化逐漸趨近目標(biāo)的反應(yīng)，來(lái)形成某種較復(fù)雜的行為。 強(qiáng)化法。 代幣獎(jiǎng)勵(lì)法。 行為塑造法。 示范法。 按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（ ）。 參考答案： 查看 ● 參考解析 ABD[解析]按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年早期面臨的發(fā)展任務(wù)是親密感對(duì)孤獨(dú)感，排除C；其他選項(xiàng)均是18周歲前的發(fā)展任務(wù)。新野縣招聘教師真題南陽(yáng)市示范區(qū)員額制教師招聘2022真題南陽(yáng)市三中教師招聘題目類(lèi)型南陽(yáng)市第五完全學(xué)校教育集團(tuán)初中部校本部特崗教師招聘真題 |
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