??〔查里·芒格思維模型〕 101-32:可復(fù)制化思維模型 “所謂的可復(fù)制化思維模型,指的是對(duì)自己或者別人成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉,總結(jié)歸納成方法論,然后把學(xué)到、積累到的方法論進(jìn)行規(guī)?;瘧?yīng)用或者遷移至其他地方應(yīng)用的思維。” ![]() ps: (1)人生中,難免會(huì)需要進(jìn)行選擇,這個(gè)時(shí)候,如果有一個(gè)更好的方式后者思維來(lái)幫助我們做出決定,甚至不斷優(yōu)化,是不是會(huì)更好呢?我想,這應(yīng)該是顯而易見(jiàn)的事情。人生的抉擇,需要慎重,思慮再三,以免將來(lái)后悔莫及。 (2)學(xué)會(huì)復(fù)制,少走彎路。 (3)“授人以魚(yú)不如授人以漁”。但是授人以漁是一種方法,生活中學(xué)會(huì)方法就夠了嗎?肯定不是。就好像現(xiàn)在很多人總是喜歡追捧各種方法、技巧、模型、工具,學(xué)會(huì)”漁“就夠了嗎?仔細(xì)想想,肯定不夠,因?yàn)槿狈Α备?。所以,我們?span>學(xué)習(xí)、提煉、實(shí)踐、遷移、再實(shí)踐,在學(xué)中練,在練中繼續(xù)精進(jìn)。 (4)需要注意的是,復(fù)制可以,但是請(qǐng)別陷入機(jī)械復(fù)制陷阱,復(fù)制前需要思考可復(fù)制的隱含前提是否具備。“向大師學(xué)習(xí)、培養(yǎng)提煉的習(xí)慣、保持正念,堅(jiān)持更新迭代”有助于我們培養(yǎng)可復(fù)制化思維。 |
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