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人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末課外閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練(二)(含答案)

 中小學(xué)知識(shí)學(xué)堂 2023-01-14 發(fā)布于云南

(一)云

天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 
1.“姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)?!边@八個(gè)字總說(shuō)了云的____________和___________,點(diǎn)明了___________。 
2.本文段的中心意思是什么?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。       
                                                                      

3.本段的結(jié)構(gòu)形式是                                                                     
4.本段運(yùn)用的修辭手法有                                                                    
5.本文段為了說(shuō)明云的形態(tài)之多,一連用了多個(gè)比喻,這些比喻有什么作用? 
                                                                    

6.文段最后一句加粗的詞語(yǔ)“天氣”能否改成“氣候”,為什么? 

(二) 我 的 外 公

我的外公,60出頭,已是滿頭銀發(fā)了,還挺著一個(gè)啤酒肚,一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞,不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé),而且還對(duì)我很好。

  學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一個(gè)工程師,整天都坐在辦公室里搞設(shè)計(jì)。要是附近哪家要造房子了,他們肯定會(huì)找到我外公。難怪大家都稱外公為土專家呢。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

  外公不僅在工作上非常認(rèn)真,而且對(duì)我也很好。如果我有什么問(wèn)題請(qǐng)教他,他肯定盡量幫我解決。

那次,市教育局、市科協(xié)等四個(gè)部門聯(lián)合舉辦了一界“恩施市中小學(xué)科技大賽”。我準(zhǔn)備做模型沙發(fā)。做的紙沙發(fā)長(zhǎng)、寬、高分別是50、50、80厘米才合適,而且不能用膠布,因?yàn)橛媚z布是很丑的。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個(gè)好法子來(lái)。放學(xué)后,我來(lái)到外婆家對(duì)外公說(shuō)了這件事,外公答應(yīng)我一定想辦法。

  傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個(gè)沙發(fā)。我們來(lái)到外婆家,外公說(shuō):“這個(gè)沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個(gè)扶手各一張,共四張紙?!蔽?nbsp; 說(shuō):“外公,坐墊下面應(yīng)該放一個(gè)'井’字架,這樣才牢靠?!?img doc360img-src='http://userimage8.360doc.com/23/0114/17/74961854_202301141739080420I4SUQZRVPUQ7NQ1I78.gif' width="2" height="1" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" src="http://userimage8.360doc.com/23/0114/17/74961854_202301141739080420I4SUQZRVPUQ7NQ1I78.gif">爸爸也發(fā)表了自己的意見(jiàn)。就這樣,我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。

  第二天,我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,我們做了一個(gè)大模型,這個(gè)模型做得非常棒!

  后來(lái),我們參加比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。這里面,外公也有一份功勞哩。

  我的外公學(xué)識(shí)淵博,又是設(shè)計(jì)專家,他真是我的好榜樣啊!

1.這篇短文共有      個(gè)自然段。

2.短文是圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“     ”畫出這句話。(2)

3.短文先總的寫了外公         接著寫          

最后寫                  。

4.文章表達(dá)作者對(duì)外公怎樣的感情?

 
(三)冒險(xiǎn)

春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里,開(kāi)始了下面的對(duì)話。
    第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng)!我要向下(zā zhā)根,還要'出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天的到來(lái)——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨(lùlòu)滴落花瓣的喜悅?!庇谑牵ο蛏仙L(zhǎng)。
    第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,(nán nàn)保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)(jiē jié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧?!?br>    于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。
1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
2.在(    )里填上合適的詞。
  (        )的泥土   (       )的莖葉   (       )的春天
3.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。
   脆弱(      )      危險(xiǎn)(     )      膽怯(      )
4.用“——”劃出文中的一組排比句。
5.文中誰(shuí)冒險(xiǎn)?它為什么要冒險(xiǎn)?
                                                                      

6.第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)?結(jié)果怎樣?
                                                                        

7. 讀了這篇短文,你最想說(shuō)什么?
                                                                    

(四) 貝 多 芬 的 故 事

在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人.他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲.琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地.

“這是誰(shuí)彈的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開(kāi)眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴進(jìn)他的眼里,他跳了起來(lái),防開(kāi)喉嚨喊道:”來(lái)人呀!來(lái)人呀!””什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來(lái).”樓上是誰(shuí)?怎么往地上倒水?”旅客生氣地問(wèn). 服務(wù)員看著漏下的水,答道:“上面住的是當(dāng)代德國(guó)大音樂(lè)家貝多芬!”“哦!貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽(tīng)這個(gè)名字,怒氣消了一大半。

“要不要我去關(guān)照他不要讓水滴下來(lái)呢?”

“不,不!你不要打擾他,我自己去看看他吧。”

旅客輕步走上樓去,透過(guò)門縫看見(jiàn)貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒,忽然看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉?lái)貝多芬練得連手指都發(fā)燙了,需要隨時(shí)用冷水冷卻一下,因?yàn)樘o張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

這位旅客站了很長(zhǎng)時(shí)間才離開(kāi),當(dāng)他下樓時(shí),已抑制不住自己的情感了,感嘆到:“真努力呀!怪不得成為偉大的音樂(lè)家!”

1.用“    ”畫出描寫琴聲優(yōu)美的句子。

2.最后一自然段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,用“   ”畫出來(lái)并在括號(hào)中改正。

(   )     (   )

3.將文中畫橫線的句子換成成語(yǔ)寫在下面橫線上。

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4.在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

 高亢——學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!(    )    豪華——(    )

分散——(   ?。 ?nbsp; 鎮(zhèn)靜——(   ?。?/span>

5.這篇文章是按        順序?qū)懙摹?/span>

6.這篇短文贊揚(yáng)了(  ?。?。

A.貝多芬會(huì)想辦法,用冷水浸發(fā)燙的手指。

B.貝多芬會(huì)彈鋼琴,琴聲學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!分優(yōu)美。

C.貝多芬頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練的精神。

7.這位旅客為什么抑制不住自己的情感呢?

                    學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!                                                

                                                                    [來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

(五)太陽(yáng)花

   我喜歡太陽(yáng)花,它是夏天里常見(jiàn)的一種最普通的花。  

   太陽(yáng)花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐就會(huì)冒出水來(lái)。  太陽(yáng)花的葉子很特別學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!,小而厚,葉表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔、碧綠。  

   太陽(yáng)花的花朵顏色格外鮮艷,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的金黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂,花朵并不大,多層花瓣的自然嬌艷,單層花瓣的更是那么俏麗,真討人喜歡。  

   我喜歡太陽(yáng)花,不只在于它的顏色鮮艷,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋,那樣子總是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會(huì)生根開(kāi)花。  

1.從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來(lái)。     

 ___________________、 ___________________、___________________

2.短文先寫太陽(yáng)花的___________________,再寫太陽(yáng)花的___________________,最后寫太陽(yáng)花的______________________________________。 

3.短文的開(kāi)頭和結(jié)尾的關(guān)系是                                          

4.作者為什么喜歡太陽(yáng)花?

5.簡(jiǎn)單地寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。

                                                                     
                                                                     

[來(lái)源:Z+xx+k.Com]

答案

(一)1.形態(tài)   特征   題目     
2.說(shuō)明云與天氣的關(guān)系密切,看云可以識(shí)天氣。     
3.總—分一總     
4.比喻、排比、對(duì)比     
5.準(zhǔn)確具體而又生動(dòng)形象地說(shuō)明了云的各種形態(tài)。     
6.不能,因?yàn)椤睔?img doc360img-src='http://userimage8.360doc.com/23/0114/17/74961854_202301141739080467CXSHVF5OX29GNHSGXT.gif' width="1" height="1" alt="學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!" src="http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif">候”一般指較大地區(qū)里較長(zhǎng)時(shí)間的氣象狀況,而“天氣”往往指較小區(qū)大氣中發(fā)生的氣象變化。從天上掛的云能識(shí)別的是一天或幾天較短時(shí)間內(nèi)的氣象情況,所以用“天氣”,恰當(dāng)、準(zhǔn)確。(意對(duì)即可)域和較短時(shí)間內(nèi)

(二) 1.八

2.他十分勤勞,不僅對(duì)學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!工作很負(fù)責(zé),而且還對(duì)我很好學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!。

3.十分勤勞,不僅對(duì)工作很負(fù)責(zé),而且還對(duì)我很好;外公因工作學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!負(fù)責(zé)被大家稱為土專家,以及他幫我做模型,并使我的模型獲了獎(jiǎng);贊揚(yáng)了學(xué)科網(wǎng)(www.zxxk.com)--教育資源門戶,提供試卷、教案、課件、論文、素材及各類教學(xué)資源下載,還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!外公是我學(xué)習(xí)的榜樣。

4.對(duì)外公敬佩、贊揚(yáng)的感情。

(三)1.扎(zh?。└?、晨露(lù )、難(nán )保、開(kāi)花結(jié)( jié)果。
2.(肥沃 )的泥土 ( 茂盛)的莖葉 (溫暖 )的春天。
3.脆弱(堅(jiān)強(qiáng) ) 危險(xiǎn)(安全 ) 膽怯(勇敢 ).
4.我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆,也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽,難保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開(kāi)花結(jié)果,只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。
5.(第一顆種子冒險(xiǎn)。)。(它要努力向上生長(zhǎng)。)
6.(缺乏勇敢)。結(jié)果被母雞吃進(jìn)了肚子。
7.做人一定要勇敢進(jìn)取,不怕艱難險(xiǎn)阻,勇于拼搏,才能立于不敗之地。

(四)1.琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢.低的時(shí)候像珠子在盤子里滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼大地.

2.樓  道[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

3.聚精會(huì)神  情不自禁

4.低沉  簡(jiǎn)陋  集中 慌張

5.事情發(fā)展

6.C

7.

(五)1.像、似、若。 

2.莖、葉、花。 

3.3.首尾照應(yīng)。 [來(lái)源:Z.xx.k.Com]

4.因?yàn)樗念伾r艷,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。 

5.美人蕉。葉子大,花朵鮮艷。



致家長(zhǎng):

贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。

每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。

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激勵(lì)孩子積極向上的6句話

贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。

每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理,而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),正是滿足了孩子的這種心理,使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。

孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后,會(huì)因此而更加積極地去努力,會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力,會(huì)把事情做得更好。

贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。

1、你將會(huì)成為了不起的人!

2、別怕,你肯定能行!

3、只要今天比昨天強(qiáng)就好!

4、有個(gè)女兒真好!

5、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者!

6、你是個(gè)聰明孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的。

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使孩子充滿自信的7句話

自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力,是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。

因此,父母在教育孩子的過(guò)程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。

可以說(shuō),許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子,都源于自信心的喪失。

只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事,人們才會(huì)放棄,學(xué)習(xí)也是一樣的,只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了,他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。

實(shí)際上,即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子,只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種,他們都是萬(wàn)全可以趕上去的。

1、孩子,你仍然很棒。

2、孩子,你一點(diǎn)也不笨。

3、告訴自己:“我能做到”。

4、我很欣賞你在××方面的才能。

5、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。

6、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧。

7、孩子,我們也去試一試?

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促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話

非志無(wú)以成學(xué),非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

要使孩子學(xué)習(xí)好,一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì),把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。

另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑,即是孩子通向成才之路的橋梁。

1、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。

2、珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

3、你再好好思考思考。

4、提出一個(gè)問(wèn)題,我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

5、你就按自己的想法去做吧。

6、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開(kāi)心嗎?

7、只要努力,下次就一定能考好。

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促進(jìn)孩子品行高尚的8句話

知識(shí)學(xué)得再多,但如果不懂得做人的道理,也很難在將來(lái)獲得成功。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí),不及其余。

有的父母甚至認(rèn)為,孩子怎樣做人,等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。

其實(shí),這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能,都不是一朝一夕可能學(xué)成的,何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。

因此,父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理,并為孩子做出榜樣。

1、品德比分?jǐn)?shù)更重要。

2、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。

3、競(jìng)爭(zhēng)中的公平最可貴。

4、凡事都要問(wèn)一問(wèn)自己的良心。

5、要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝。

6、你知道關(guān)心父母,這讓我很開(kāi)心。

7、我很高興你有一顆同情心。

8、我希望你是個(gè)懂禮貌的孩子。

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鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話

一個(gè)人的成功,離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。

可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女,在父母過(guò)分的呵護(hù)和嬌慣之下,非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。

甚至有些孩子,除了上學(xué)讀書之外,生活中的事他們一概不知,甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì),怎么會(huì)成功呢?

因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng),培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。

1、你想做的事情,由你自己決定。

2、自己去做吧,不要依賴別人。

3、你可以鍛煉一下自己嘛。

4、路是自己選的,就要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

5、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?

6、拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)。

7、能夠管住自己是你將來(lái)成功的保障。

8、你自己解決這個(gè)問(wèn)題吧。

9、跌到了,要自己爬起來(lái)。

10、你一定要自己走路去上學(xué)。

11、由你去交錢,好嗎?

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幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話

熱愛(ài)勞動(dòng)是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng),既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神,又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能,對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。

因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上,而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。

1、勞動(dòng)能讓你更快樂(lè)。

2、你多做幾次就會(huì)了。

3、第一次,誰(shuí)都一樣。

4、好孩子,自己的事情自己做。

5、你也來(lái)嘗嘗當(dāng)家的滋味。

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引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話

交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人,在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的,而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人,也是根本不可能取得成功的。

因此,父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性,從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往,從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、孩子,做人要坦蕩,待人要坦誠(chéng)。

2、你要學(xué)會(huì)融入集體中。

3、用你的誠(chéng)心贏得他人的歡迎。

4、不要隨便地懷疑別人。

5、朋友之間要相互信任和理解。

6、同學(xué)之間要友愛(ài)互助。

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鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話

每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn),卻很有講究。

教育學(xué)家認(rèn)為:用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn),很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理,不可能達(dá)到理想的效果。

只有用說(shuō)服教育、講道理的方法,使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性,他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn),必須講究方法。

1、無(wú)論什么時(shí)候都不要說(shuō)謊。

2、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

3、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、罵人是一種可恥行為。

5、你一定要學(xué)會(huì)控制自己的脾氣。

6、你是個(gè)懂事的孩子。

7、有耐心才能做好任何事情。

8、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做。

9、凡事都要冷靜,不能急躁。

10、游戲可以玩,但不能沉迷其中。

11、膽子大些,再大些。

12、偏食會(huì)妨害你的成長(zhǎng)

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