寒假，短暫的而又充實的社會實踐活動要結(jié)束了，但社會實踐帶給我的心理感受和快樂依舊存在著，使我不單單困在于課堂上，讓我走出校園，向著更廣闊的地方進(jìn)發(fā)，走進(jìn)了充滿歡樂而又與實踐相結(jié)合的道路上，在實踐的大課堂上讓我們一起攜手閱讀經(jīng)典名著增長知識，才干，磨練意志，更好的檢驗，認(rèn)識自己，提高個人素養(yǎng)。這數(shù)天的社會實踐活動也讓我深深的感受到經(jīng)典閱讀名著的博大精深。

閱讀可以獲取前人智慧，使人保持寧靜平和的心態(tài)，個人品位和修養(yǎng)也會在長期的閱讀中厚積薄發(fā)、自然流露。閑瑕時分，品一杯香茗，靜靜地徜祥在書海邊，心中充滿愉悅之感，讀書的過程感覺就是與作者進(jìn)行心靈溝通的過程，又像被智者引導(dǎo)去思考、學(xué)習(xí)的過程。

關(guān)于讀書與修養(yǎng)的重要，古今中外有“分量”的概述很多。如：宋朝蘇軾有“腹有詩書氣自華”。再如：德國歌德有“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。英國培根“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”，溫家寶總理也曾有深邃的勸讀名句：“我非常希望提倡全民讀書。我愿意看到人們在坐地鐵的時候能夠手里拿上一本書，因為我一直認(rèn)為，知識不僅給人力量，還給人安全，給人幸?！薄＿@些名人、學(xué)者的精彩論述，字字珠璣，至今仍閃爍著智慧的哲思，給后人以啟示。足以說明，讀書不僅是智慧與才干的來源，而且是自我修養(yǎng)的重要組成部分。

閱讀可以修德，可以養(yǎng)性，可以靜氣，讓人們懂得許多，人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經(jīng)過無數(shù)次的捶打，無數(shù)次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵?！朵撹F是怎樣煉成的》講述的就是這個故事。“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死的時候，他能夠說：'我整個的生命與精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而斗爭’”。這是書中的名言，也是概括主人公保爾一生的。對！我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己

攜手經(jīng)典閱讀，提升個人修養(yǎng)這次寒假社會實踐活動受益良多修身 養(yǎng)性 修德 靜氣。

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烹飪2204張浩暄