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火爆哈佛大學(xué)的記憶法,提升腦力,輕松記憶

 魚(yú)白書生 2023-01-11 發(fā)布于江蘇


今年春節(jié),表姐一家人來(lái)我家做客,飯后表姐就跟我們?cè)V苦了。
她的兒子讀高三,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,孩子很刻苦也很認(rèn)真,但成績(jī)卻不太好,最主要的原因就是他的記憶力不好,背誦單詞和公式等,都顯得力不從心,要記住同樣多的內(nèi)容,他花費(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)比同學(xué)多,就這還不算,好容易記住的內(nèi)容,睡一覺(jué)醒來(lái),又不太記得了。
為了讓兒子改善記憶力,表姐夫婦沒(méi)有少給孩子買各種各樣的營(yíng)養(yǎng)品和保健品,就希望兒子的記憶力能好一點(diǎn),讀書別那么累。
這件事讓我想起網(wǎng)上看過(guò)的一句話:記憶力沒(méi)有高低之分,記憶方法卻有好壞之說(shuō)。
在我看來(lái),表姐的兒子是一個(gè)智商正常的人,他如果記不住東西,最大的原因就是記憶方法沒(méi)用對(duì),所以導(dǎo)致記不住,記不牢,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。


原哈佛醫(yī)學(xué)院研究員、醫(yī)學(xué)博士川崎康彥,通過(guò)他在哈佛醫(yī)學(xué)院做的學(xué)術(shù)研究發(fā)現(xiàn),要想提高記憶力,重點(diǎn)是培養(yǎng)記憶習(xí)慣,運(yùn)用科學(xué)的記憶方法。
200年,川崎康彥在哈佛醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的麻醉科工作,四年時(shí)間里,川崎在哈佛醫(yī)學(xué)院發(fā)表了12篇論文,他攻克了一個(gè)很難的課題,到達(dá)了學(xué)術(shù)研究的巔峰。
后來(lái),他選擇離開(kāi)研究院,探索其他領(lǐng)域。
但離開(kāi)后的他,滿腦子都是研究院里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他很奇怪,為什么時(shí)隔多年,他對(duì)研究院里的生活依然記憶深刻,他本人從來(lái)不屬于思維敏捷,記憶超群的天才,相反他還是一個(gè)懶散健康的人。
他開(kāi)始思考自己的經(jīng)歷,是什么促成了他短短四年時(shí)間,發(fā)行多篇高質(zhì)量論文,又是什么讓他對(duì)這四年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和研究時(shí)光有著清晰的印象?
他把思考的結(jié)果,寫成了一本書,名字就叫《哈佛長(zhǎng)時(shí)記憶法》。


01 走出誤區(qū),才能接近真相

說(shuō)到長(zhǎng)時(shí)記憶,很多人是陌生的。
它對(duì)應(yīng)的概念叫短時(shí)記憶,從字面看,短時(shí)記憶就保留幾十秒的記憶,長(zhǎng)時(shí)則是幾十秒以上的記憶。記住家人的電話號(hào)碼,就屬于短時(shí)記憶,包括背單詞和公式,也是如此。
大家都覺(jué)得短時(shí)記憶水平的高低很重要,其實(shí)隨著人工智能的發(fā)展,這一塊已經(jīng)逐漸弱化。我們真正要關(guān)注的是長(zhǎng)時(shí)記憶,也就是如何能長(zhǎng)久地記住事情。
有些人為了記住東西,不惜通過(guò)反復(fù)誦讀,大量抄寫實(shí)現(xiàn),其實(shí)這么做不僅人累,效果也微乎其微。
川崎康彥首先就指出,記憶是大腦做的事情,想讓大腦做得更出色,我們一定要了解大腦的功能和特點(diǎn)。
本著自己對(duì)腦科學(xué)的研究基礎(chǔ),川崎告訴我們負(fù)責(zé)記憶的是我們的大腦新皮質(zhì),它布滿褶皺,誰(shuí)的褶皺越深刻,誰(shuí)的記憶力就越好。要是這些新皮質(zhì)萎縮了,人就會(huì)出現(xiàn)癡呆癥狀。除了新皮質(zhì),大腦其他組織也會(huì)參與記憶活動(dòng),比如腦干,杏仁核,腦垂體,中腦,下丘腦等。這些名詞大家聽(tīng)不懂不要緊,我們只要明白一件事,大腦是天生為記憶而設(shè)計(jì)的,我們每個(gè)人都具備記憶的能力。
明白這個(gè)道理,我們才不至于自卑,覺(jué)得自己天生就記不住東西。
摸清大腦的構(gòu)造,我們才能充分利用它。


02 增強(qiáng)記憶的五種腦能源

既然大腦負(fù)責(zé)記憶,那么給大腦提升能量,一定程度上就是提高記憶水平。
其中一種能源就是乙酰膽堿,這種物質(zhì)我們不妨簡(jiǎn)單稱它為腦內(nèi)荷爾蒙。
它負(fù)責(zé)幫助我們記住事情的情節(jié),情節(jié)記憶是指我們通過(guò)體驗(yàn)獲得的記憶,它有特定的時(shí)間地點(diǎn)和人物等信息。
想要增加這種荷爾蒙,我們需要適度運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能讓乙酰膽堿大量釋放,川崎建議大家經(jīng)常散步,散步的速度以輕微喘氣為宜。
第二種能源叫睪酮,它可以幫助生出多巴胺,讓我們感到快樂(lè),充滿干勁兒。
如果我們體內(nèi)的睪酮含量低,大腦就死氣沉沉,別提記住東西了,估計(jì)連話都不想多說(shuō)。
提升睪酮的方法很簡(jiǎn)單,短時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)就可以。比如快跑十分鐘,跳一曲舞蹈等。
同時(shí)我們要了解身體的規(guī)律,下午兩點(diǎn)半到三點(diǎn)是睪酮含量最低的時(shí)間段,不適合在這個(gè)點(diǎn)從事高強(qiáng)度的記憶工作。
第三種是雌激素,它的功能是擴(kuò)張腦血管增加血流量,提升大腦活力,從而提升記憶力。
如何提高雌激素水平呢?最有效的方法竟然是談戀愛(ài)。
對(duì),你沒(méi)看錯(cuò)。
除了戀愛(ài),為自己鐘情的偶像加油助威,也有同樣的效果。


第四種是5-羥色胺,這種物質(zhì)廣泛分布在大腦中,讓我們保持情緒穩(wěn)定。
情緒對(duì)記憶是輔助作用的,尤其是提升我們的空間記憶水平。
想要提高5-羥色胺的分泌,就要牢記多親近大自然,多沐浴陽(yáng)光,多進(jìn)行腹式呼吸,同時(shí)飲食上多食用三文魚(yú)等富含色氨酸的食物。
第五種能源是催產(chǎn)素,很多人誤以為這東西是女性專有,其實(shí)不然,男性也有,只是比較少而已。
催產(chǎn)素通常存在于女性生孩子或者哺乳時(shí),但在當(dāng)我們跟家人和親密愛(ài)人進(jìn)行擁抱,親吻等肌膚接觸時(shí),催產(chǎn)素又會(huì)分泌,所以川崎直接告訴大家,多跟親人擁抱,每天擁抱八次,就可以讓你多產(chǎn)生催產(chǎn)素,幫助提升記憶力。
除此之外,培養(yǎng)聚會(huì)和熱情對(duì)待他人,比如積極主動(dòng)在公車上給他人讓座等,也都能促進(jìn)催產(chǎn)素的分泌。
書中用近一半的篇幅介紹這些能量源,目的就是告訴我們,記憶不是簡(jiǎn)單的事情,想要記憶力好,從事記憶工作的大腦就要保養(yǎng)好。
了解這些能源的作用,掌握提供能源的方法,大腦活力十足,記憶就不再是難事。


03 把記憶力提高到極致

我們的記憶過(guò)程分為三個(gè)步驟,識(shí)記,保持,想起。
“識(shí)記”是把外部信息輸入到大腦中,“保持”是進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)記憶,把信息存儲(chǔ)在大腦的顳葉中;“想起”則是在必要時(shí)把這個(gè)存儲(chǔ)的信息調(diào)用出來(lái),靈活運(yùn)用。
要想讓這個(gè)過(guò)程無(wú)縫對(duì)接,自由操作,我們就要控制好長(zhǎng)時(shí)記憶。
有一個(gè)最簡(jiǎn)單的辦法就是體驗(yàn)。
比如,教練教你蛙泳,你學(xué)會(huì)了口訣和動(dòng)作要領(lǐng),這一部是“識(shí)記”,你默默在腦海中記下這些方法,這是“保持”,然后下水,按方法試驗(yàn),就是“想起”。
如果想長(zhǎng)時(shí)記住動(dòng)作要領(lǐng),你就需要多次體驗(yàn),說(shuō)白了,就是多下水訓(xùn)練。
體驗(yàn)的次數(shù)越多,記得越牢。
這也是很多人都是八九歲學(xué)會(huì)騎自行車,直到八十歲也忘不了是一樣的道理,因?yàn)槲覀凃T自行車的體驗(yàn)太多了,這份記憶也就扎根腦海,無(wú)法抹去了。
體驗(yàn)之外,還有個(gè)事情不得不提,那就是玩耍。

別以為玩耍只是孩子的特權(quán),如果你也想提升記憶力,保持大腦活躍,就要記得是不是去玩耍一下。
我讀書的時(shí)候,班主任老師經(jīng)常說(shuō)句話:只學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子也變傻。
如今一看,可不是嘛?
但是川崎也提出,玩??刹缓?jiǎn)單,想要玩出水平,提高記憶,就要這么玩:
1-玩出新花樣,體驗(yàn)從未體驗(yàn)過(guò)的事物。
2-玩耍具備一定的挑戰(zhàn)性
3-大規(guī)模地玩耍,活動(dòng)到全身
4-在自然環(huán)境中玩耍。
這樣的玩耍才能調(diào)動(dòng)五種感官,讓大腦各部分組織都能得到利用,大腦全面健康地運(yùn)作,記憶力提高就是水到渠成的事情。


04 記憶是一件綜合的事兒

《哈佛長(zhǎng)時(shí)記憶法》不是一本專門介紹記憶方法的書。
川崎康彥的本意也不是羅列市面上可能都會(huì)的記憶技巧,他更多地專注在如何保養(yǎng)我們的大腦,利用好它,讓大腦高效工作,記憶力也跟著得到加強(qiáng)。
站在醫(yī)者的角度,他的理念更像我們的中醫(yī):講究治未病,從根兒上解決病因。
記憶力籠統(tǒng)來(lái)說(shuō),就是腦力。
腦力是大腦健康與否的重要表現(xiàn)。
書中從認(rèn)識(shí)大腦開(kāi)始,介紹了大腦如何記憶,哪些能源能幫大腦記憶,哪些行為能提升我們的記憶力。
書末,川崎也在后記中給大家介紹了很多有關(guān)記憶實(shí)戰(zhàn)的方法論,比如情緒記憶,聞香記憶等,大家都能參考練習(xí)。
在我讀完這本書后,我最大的感觸是,這是一本為大腦量身打造的生活方式指南。
除了記憶力,大腦的重要性遠(yuǎn)不止這個(gè)。
給大腦一個(gè)正確的生活方式,讓它更加健康,更有活力,我們的生活才能因此變得更加精彩紛呈。
是時(shí)候,看看這本書了。

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