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人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）知識(shí)要點(diǎn) 第一單元 認(rèn)識(shí)圖形 1、認(rèn)識(shí)和會(huì)畫(huà)
2、七巧板是由1個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形、5個(gè)三角形組成的。
（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫(huà)一畫(huà)來(lái)解決。 （2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺了幾塊磚。 （3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長(zhǎng)的，算出每層缺了幾塊磚。
4、沿虛線折一折，它變成正方體。 其中①號(hào)面與( )號(hào)面相對(duì)。
方法：中間隔一個(gè) ①對(duì)③，②對(duì)⑥，④對(duì)⑤ 第二單元 20以內(nèi)的退位減法 1、計(jì)算方法 11-9=□ 方法一：破十法 11-9=2 先算：10-9=1，再算：1+1=2 方法二：想加法算減法 11-9=2 因?yàn)椋?+2=11，所以：11-9=2 方法三：連減法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解決問(wèn)題 （1）選擇有效信息，排除干擾信息。 解決問(wèn)題需要兩個(gè)條件和一個(gè)問(wèn)題。 例：小明家有14只雞和5只鴨。公雞有6只，母雞有幾只？ 分析：兩個(gè)條件是14只雞和公雞有6只。 問(wèn)題是母雞有幾只？ 干擾信息：5只鴨。 14-6=8（只） 口答：母雞有8只。 （2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法） 例1：小華有12個(gè)蘋(píng)果，小芳有7個(gè)蘋(píng)果，小華比小芳多幾個(gè)？ 12-7=5（個(gè)） 口答：小華比小芳多5個(gè)。 例2：小華有12個(gè)蘋(píng)果，小芳有7個(gè)蘋(píng)果，小芳比小華少幾個(gè)？ 12-7=5（個(gè)） 口答：小芳比小華少5個(gè)。 第三單元 分類與整理 （要求：會(huì)填和畫(huà)表格，自己能給出分類標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行分類。） 分類的標(biāo)準(zhǔn)一致，分類的結(jié)果就一致。 分類的標(biāo)準(zhǔn)不同，分類的結(jié)果就不同。
1、按大人和孩子分
2、按男女分
3、說(shuō)一說(shuō)你知道了什么信息？ 4、你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并解答。 第四單元 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)
1、45、46、47、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 10、20、30、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 三十五接著數(shù)5個(gè)數(shù)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2、10個(gè)一（ ），10個(gè)十（ ）；我是由8個(gè)一和3個(gè)十組成（ ），我是由5個(gè)十和8個(gè)一組成（ ）；我是79，我的前面是（ ），后面是（ ）；我是85，比我少3是（ ）。 3、五十二寫(xiě)作（ ），三十七寫(xiě)作（ ）；89讀作（ ） 68讀作（ ），讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都是從高位起。 從右邊起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位（ ）。 4、比較大小 (1)先比較十位，十位大的數(shù)就大。 例如：34○58 (2)十位相同再比較個(gè)位，個(gè)位大的數(shù)就大。 62○69 5、學(xué)會(huì)用多一些、少一些、多得多和少得多等語(yǔ)言來(lái)描述兩個(gè)數(shù)之間的大小關(guān)系。 例如：18比16多一些，16比18少一些； 99比10多得多，10比99少得多。 6、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法 幾十加幾就是加上幾個(gè)一，結(jié)果就是幾十幾。 例如：30+2=32 方法：（1）數(shù)的組成 30和2組成32 （2）加、減的關(guān)系 30+2=32 2+30=32 32-30=2 32-2=30 （3）繼續(xù)數(shù)或倒著數(shù)。30+2=32 接著數(shù)的方法：31，32 32-2=30 倒著數(shù)的方法：31，30 7、最大的一位數(shù)是（ ）， 最大的兩位數(shù)（ ）， 最小的兩位數(shù)（ ）。 第五單元 認(rèn)識(shí)人民幣 1、填一填 1元=10角 1角=10分 1元=100分 5角=（ ）分 6元=（ ）角 20分=（ ）角 3元9角=（ ）角 1角2分=（ ）分 13角=( )元（ ）角 26分=（ ）角（ ）分 4元+8元=（ ）元 5角+1元3角=（ ）元（ ）角 4角+9角=（ ）角=（ ）元（ ）角 2、比一比 5角（ ）5元 3元（ ）2元9角 89角（ ）8元9角 5元6角（ ）6元5角 3角4分（ ）3元4角 3元6角8分（ ）3元6角4分 先比較元，再比較角，最后比較分 3、換一換 1張5元可以換（ ）張1元， 1張10元可以換（ ）張1元； 1張10元可以換（ ）張5元， 1張10元可以換（ ）張2元； 1張20元可以換（ ）張10元， 1張50元可以換（ ）張10元； 1張100元可以換（ ）張10元， 1張100元可以換（ ）張50元； 1張1元可以換（ ）張1角或換成（ ）張5角； 1張5元可以換（ ）張1元和（ ）張2元； 1張100元可以換（ ）張50元和（ ）張10元； 4、
（1）19元正好可以買(mǎi)哪兩種玩具？ （2）買(mǎi)洋娃娃和球需要多少錢(qián)？ 第六單元 100以內(nèi)的加減法 1、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 2+3=5 表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。 20+30=50 表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。 70-30=40 表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40。 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。 2、兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù) （1）不進(jìn)位 25+2=27 25+20=45 先算：5+2=7 先算：20+20=40 再算：20+7=27 再算：40+5=45 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相加，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相加。 相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加 （2）進(jìn)位 24+9=33 24+9=33 先算：4+9=13 先算：24+6=30 再算：20+13=33 再算：30+3=33 ★兩位數(shù)加一位數(shù)：個(gè)位相加不滿十，十位的數(shù)不變； 個(gè)位相加滿十，一定要向十位進(jìn)1。 3、兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù) （1）不退位 35-2=33 35-20=15 先算：5-2=3 先算：30-20=10 再算：30+3=33 再算：10+5=15 兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)要注意個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)相減，十位上的數(shù)和十位上的數(shù)相減。 相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相減 （2）退位 36-8=28 36-8=28 先算：10-8=2 先算：16-8=8 再算：26+2=28 再算：20+8=28 ★兩位數(shù)減一位數(shù)：個(gè)位夠減，十位上的數(shù)不變，是不退位減法。 個(gè)位不夠減，要從十位上退1（作十），是退位減法。 4、小括號(hào) 10-2-3=5 10-（2+3）=5 先算：10-2=8 先算：2+3=5 再算：8-3=5 再算：10-5=5 有括號(hào)的先算括號(hào)里面的 5、解決連加問(wèn)題 3個(gè)同學(xué)一起折小星星，每人折了6個(gè)，他們一共折了多少個(gè)小星星？ （1）加法解答 6+6+6=18(個(gè)) （2）列表解答
6、解決連減問(wèn)題 28個(gè)橘子，9個(gè)裝一袋，可以裝滿幾袋？
（1）圈一圈解答 （2）連減解答
7、你能用3個(gè)●擺出不同的數(shù)嗎？ 擺一擺，想一想
第七單元 找規(guī)律 1、 按規(guī)律接著畫(huà) □ △ □ △ □ △ ♀ ♂ ♀ ♂ ♀ ♂ ○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □ 2、 按規(guī)律填數(shù) 0 2 4 6 （ ）（ ）（ ） 72 62 52 42 （ ）（ ）（ ） 5 10 15 20 （ ）（ ）（ ） 7 8 10 13 （ ）（ ）（ ） 3、填一填
4、下面各題中都有一個(gè)數(shù)不符合規(guī)律，把它圈起來(lái)，并改正在橫線上。 2 4 6 9 10 12 14 5 10 15 16 25 30 88 77 66 55 45 33 5、按規(guī)律涂顏色 （1）★ ★ ☆ ★ ★ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ （2）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇ （3）○○●○○●○○○○○○ 致家長(zhǎng)： 贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。 每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。
激勵(lì)孩子積極向上的6句話 贊賞和激勵(lì)是促使孩子進(jìn)步的最有效的方法之一。 每個(gè)孩子都有希望受到家長(zhǎng)和老師的重視的心理，而贊賞其優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，正是滿足了孩子的這種心理，使他們的心中產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和驕傲感。 孩子在受到贊賞鼓勵(lì)之后，會(huì)因此而更加積極地去努力，會(huì)在學(xué)習(xí)上更加努力，會(huì)把事情做得更好。 贊賞和激勵(lì)是沐浴孩子成長(zhǎng)的雨露陽(yáng)光。
使孩子充滿自信的7句話 自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。 因此，父母在教育孩子的過(guò)程中，一定要重視其自信心的培養(yǎng)。 可以說(shuō)，許多學(xué)習(xí)落后或者逃學(xué)、厭學(xué)的孩子，都源于自信心的喪失。 只有自認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有指望的事，人們才會(huì)放棄，學(xué)習(xí)也是一樣的，只有孩子認(rèn)為自己沒(méi)有希望學(xué)下去了，他才會(huì)逃學(xué)、厭學(xué)。 實(shí)際上，即使那些學(xué)習(xí)很差的孩子，只要我們能重新燃起他們內(nèi)心自信的火種，他們都是萬(wàn)全可以趕上去的。
促使孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的7句話 非志無(wú)以成學(xué)，非學(xué)無(wú)以成才。學(xué)習(xí)是孩子成才的唯一途徑。沒(méi)有哪一位父母會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。 要使孩子學(xué)習(xí)好，一方面在于引導(dǎo)和鼓勵(lì)，把孩子的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。使他們成為樂(lè)學(xué)、肯學(xué)的好孩子。 另一方面。需要教給孩子有效的學(xué)習(xí)方法，使他們掌握高效的學(xué)習(xí)武器。方法即是孩子學(xué)習(xí)好的捷徑，即是孩子通向成才之路的橋梁。
促進(jìn)孩子品行高尚的8句話 知識(shí)學(xué)得再多，但如果不懂得做人的道理，也很難在將來(lái)獲得成功。 在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多父母對(duì)孩子往往只抓孩子的學(xué)習(xí)，不及其余。 有的父母甚至認(rèn)為，孩子怎樣做人，等她走上社會(huì)自然就會(huì)明白。 其實(shí)，這種認(rèn)識(shí)是十分錯(cuò)誤的。一個(gè)人的任何技能，都不是一朝一夕可能學(xué)成的，何況是應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)和人際關(guān)系。 因此，父母應(yīng)盡早多向孩子講解解做人的道理，并為孩子做出榜樣。
鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)的11句話 一個(gè)人的成功，離不開(kāi)自立自強(qiáng)的品性和奮斗精神。 可是現(xiàn)今的大多數(shù)獨(dú)生子女，在父母過(guò)分的呵護(hù)和嬌慣之下，非常缺乏自立自強(qiáng)的意識(shí)。 甚至有些孩子，除了上學(xué)讀書(shū)之外，生活中的事他們一概不知，甚至連自己的鞋帶都系不好。這樣的孩子將來(lái)走上社會(huì)，怎么會(huì)成功呢？ 因此父母一定要對(duì)此有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，盡早鼓勵(lì)孩子自立自強(qiáng)，培養(yǎng)他們不軟弱、不撒嬌、自己的事情自己做的良好品性。
幫助孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的5句話 熱愛(ài)勞動(dòng)是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)，既能增強(qiáng)其自立自強(qiáng)的精神，又可以使其在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活技能，對(duì)今后的生存發(fā)展有著積極的作用。 因此家長(zhǎng)千萬(wàn)不要把眼光只盯在孩子的學(xué)習(xí)上，而應(yīng)當(dāng)從小就重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)觀念的教育和勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。
引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與人交往的6句話 交往是人們實(shí)現(xiàn)合作與溝通的前提。不會(huì)與人交往的人，在社會(huì)上很難受到別人的歡迎的，而一個(gè)不受歡迎或不被他人接納的人，也是根本不可能取得成功的。 因此，父母應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)讓孩子學(xué)會(huì)交往的重要性，從小鼓勵(lì)孩子與同學(xué)朋友積極交往，從而為孩子的健康成長(zhǎng)和將來(lái)走上成功之路打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鼓勵(lì)孩子勇于糾正缺點(diǎn)的12句話 每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，孩子當(dāng)然也不例外。但父母怎樣面對(duì)孩子的缺點(diǎn)，卻很有講究。 教育學(xué)家認(rèn)為：用粗暴、打罵等方法糾正孩子的缺點(diǎn)，很可能使孩子產(chǎn)生逆反心理，不可能達(dá)到理想的效果。 只有用說(shuō)服教育、講道理的方法，使孩子認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)錯(cuò)誤的危害性，他才會(huì)主動(dòng)地去改正缺點(diǎn)。因此父母教育孩子糾正缺點(diǎn)，必須講究方法。
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