在日常的學(xué)習(xí)和工作生活中，每個人都有寫論文的經(jīng)歷，對論文也非常熟悉，寫論文可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么論文的寫作目的有哪些？下面是小編整理的關(guān)于論文的寫作目的，僅供參考！

1.拓展視野，更新知識

在畢業(yè)論文的寫作中，學(xué)生在運用理論和技巧解決現(xiàn)實中存在的困難和疑惑時，往往會發(fā)現(xiàn)原來的理解是模糊的，認識是膚淺的，知識面不夠。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，擴大了視野，增長了知識，調(diào)整了原有的智力結(jié)構(gòu)，更新了知識。

2.展示學(xué)習(xí)成果的保存

畢業(yè)論文是探索問題和描述研究成果的一種手段。它是學(xué)生對自然和社會認識的書面或電子存儲形式。畢業(yè)論文將進入學(xué)生檔案，是大學(xué)生學(xué)習(xí)的記錄和總結(jié)，可以保存大學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文有機會發(fā)表或被企業(yè)使用，將產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟效益，充分展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

3.培養(yǎng)學(xué)生的各種能力

高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是技術(shù)應(yīng)用型人才。應(yīng)用型人才能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分是實際工作能力，即運用所學(xué)理論知識和專業(yè)技能解決工作中實際問題的能力。學(xué)生在基本完成專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能訓(xùn)練后的畢業(yè)論文，不僅是對所學(xué)知識和技能掌握程度的考驗，更重要的是對所學(xué)知識運用的實踐能力和創(chuàng)新能力，以及解決實際問題能力的培養(yǎng)和發(fā)展。在畢業(yè)論文的寫作中，全面培養(yǎng)學(xué)生的觀察提煉、查閱資料、檢索信息、表達語言、參與社會活動、想象概括等能力。

4.搭建學(xué)習(xí)與科研的橋梁

在畢業(yè)論文寫作中，大學(xué)生自主選題、自主調(diào)查、自主探索，綜合運用所學(xué)理論知識，以自己的方式表達自己的成果，既鍛煉了獨立工作的能力，也奠定了良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為以后的科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)因此，畢業(yè)論文的寫作是學(xué)習(xí)和工作之間的過渡，是學(xué)習(xí)和科研之間的堅實橋梁。

5.提高學(xué)生的思維品質(zhì)

認知心理學(xué)家認為，思維品質(zhì)包括廣度、深度、獨立性、批判性、目的性、靈活性、條理性、敏捷性等，而這些都是在寫畢業(yè)論文的過程中培養(yǎng)出來的。因此，畢業(yè)論文寫作有利于大學(xué)生思維的培養(yǎng)，有利于大學(xué)生思維素質(zhì)的全面提高，能夠全面促進大學(xué)生思維的發(fā)展。