
這是我們講述的第1138位真人故事 1996年的一天,一個(gè)在媽媽肚子里待了7個(gè)多月的男嬰,在東莞虎門鎮(zhèn)的一個(gè)醫(yī)院出生。因?yàn)樵绠a(chǎn)不到3斤重,一出生就住進(jìn)了醫(yī)院特護(hù)室待了22天。然后,在10個(gè)月又被確診為“腦癱”,但這晴天霹靂的消息并沒有把爸媽打垮。從此,一家人開始了為期18年的求醫(yī)康復(fù)之路。在爸媽的陪伴下,小男孩從走路搖搖晃晃、坐著扭曲到不扶東西走一段,再到收到小學(xué)錄取通知書。最終在高中階段又抓住了出國留學(xué)的機(jī)會(huì)。從此,人生開始逆轉(zhuǎn)。 (2022年在非洲加納拍攝全家福,感恩爸媽不離不棄)我是李子康,出生時(shí)殘疾,后來獨(dú)自輾轉(zhuǎn)三國求學(xué)成碩士,如今在英國創(chuàng)業(yè)。我出生在虎門農(nóng)村,還有個(gè)小我九歲的妹妹。爸媽做鞋類貿(mào)易,后來舉家搬遷至廣州,現(xiàn)如今他們?cè)诜侵拮龊ur外貿(mào),妹妹在讀高中。我們家人的足跡跨度這么大,源自選擇了堅(jiān)強(qiáng)。為了給我治病,爸爸努力賺錢,媽媽背起我四處去尋醫(yī)問藥。跑東莞、佛山、廣州、北京,你能想象到的打針、吃藥、針灸、按摩、理療和手術(shù),我都做過;你想象不到的吃蟑螂、挷腳扎、穿A字架,我也做過。直到走上康復(fù)訓(xùn)練治療,舉家搬遷至廣州,過著艱苦的租房生活。當(dāng)時(shí)康復(fù)訓(xùn)練每月花費(fèi)4000多元,這對(duì)普通家庭來說,壓力巨大。 (上廣州診斷前在車邊留影大概一歲多)租房是離爸爸工作地方很近的舊商鋪。那時(shí),我都不知道什么是床墊,直到五歲從北京做完手術(shù)回來,因?yàn)椴荒芩舶宕?,才有了床墊。為了康復(fù)治療,不管刮風(fēng)下雨,媽媽每天六點(diǎn)鐘從家里抱著站立不穩(wěn)、體重接近40斤的我坐一小時(shí)十分鐘的公交車,從出租屋到康復(fù)中心。到達(dá)后第一件事就是,媽媽彎腰扶著我的雙膝從一樓爬上20層樓,再從20層樓爬下至7樓。正好八點(diǎn)鐘康復(fù)中心開館。那里有專門的醫(yī)生,有各種不同的器材:梯形架、矯形架、滾筒等,還有很多和我一樣的人。所有的項(xiàng)目都必須在家屬的陪同下完成,如爸媽不來,就請(qǐng)保姆或阿姨協(xié)助。我媽全程陪著我,直到六點(diǎn)半閉館。 (2001年到北京做手術(shù)前在北京天安門)我們屬于國內(nèi)康復(fù)治療最早的一批。當(dāng)時(shí),除了看著康復(fù)治療師怎么做,還看其他家長怎么做,不停地學(xué)著做,就是希望有奇跡發(fā)生。但非常累,除了中午一個(gè)小時(shí)吃飯休息時(shí)間外,一刻不能停,但再累也要繼續(xù)。爸媽都在旁邊盯著,一旦怠慢,家長就會(huì)很著急,甚至出手打,但越重越愛。當(dāng)時(shí)有個(gè)小伙伴給我取名叫“銅皮鐵骨”,就像孫悟空一樣,皮糙肉厚,打得再多也不哭不喊不叫,默默地承受著,大家都非常理解。大家都會(huì)累,都想偷懶。但所有家長都說,身體是革命的本錢,要想未來過得更好,就必須堅(jiān)持做康復(fù)治療。“銅皮鐵骨”成了相互激勵(lì)的口號(hào)。而且治療的過程非常漫長,大家都沒接觸過這個(gè)病例,都以為能很快見到效果。但一直堅(jiān)持卻一直見不到效果,就令人非常著急。 (2015年赴加拿大留學(xué)前在母校留影)爸媽把全部的希望都寄托在我身上,一直堅(jiān)信這個(gè)念頭,但始終不見效果。媽媽很著急、焦慮,后來確診為抑郁癥。媽媽雖焦慮、抑郁,但對(duì)我的照顧始終無微不至。為了之后幼小銜接順利,因在康復(fù)訓(xùn)練中心不能上幼兒園,媽媽教我念字帖、訓(xùn)練寫字帖和背乘法口訣等簡單的知識(shí)。在康復(fù)治療路上,我雖很苦很累,但爸媽的辛苦付出都?xì)v歷在目,無數(shù)個(gè)瞬間都令我感動(dòng)。因每天8點(diǎn)鐘之前要趕到康復(fù)中心,早上在家來不及做早飯,媽媽就會(huì)跑到公交車站旁的小吃便當(dāng)?shù)?,買一個(gè)咸蛋黃肉粽,然后我們母子倆分著吃。當(dāng)時(shí)乘坐的公交車有兩種,一種是一塊錢沒空調(diào)的,另一種是兩塊錢有空調(diào)的。為了省錢,我們都坐一塊錢沒空調(diào)的,有時(shí)沒有人讓座,媽媽就一直抱著我,從我家一直抱到康復(fù)中心樓下。 (我穿上了愛爾蘭都柏林大學(xué)校服)做康復(fù)治療,使我們的家境陷入拮據(jù),但爸媽仍給我營造溫馨和睦的環(huán)境。白天爸媽都很累,但晚上回到家,都是誰先到家誰做飯。每天我在家也要用最原始的方式做康復(fù)治療。如果表現(xiàn)好了,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)小M,等湊夠了一定數(shù)目,就可以去吃一頓麥當(dāng)勞。在爸媽潛移默化地鼓勵(lì)和感化下,我也在想,為什么這么努力還不見效果?然后,我就加倍努力。所有的努力都要經(jīng)歷熬人的瓶頸期。剛做康復(fù)的時(shí)候,我走路都不穩(wěn),搖搖晃晃會(huì)摔跤,坐也不能坐,很扭曲。坐的時(shí)間長了,腰和屁股會(huì)非常疼。但到了六七歲,治療效果漸漸顯現(xiàn)了。我可以坐著,能夠扶著墻壁走動(dòng),偶爾還可以不扶著東西走一段。 (國立都柏林大學(xué)的商學(xué)院,是愛爾蘭唯一一個(gè)三冠王大學(xué),是最好的商學(xué)院之一)當(dāng)爸媽看到這一幕,非常驚喜,就像所有的新生兒母親一樣,看到自己的孩子會(huì)走路了,他們會(huì)大叫、會(huì)笑,也會(huì)哭。我也萬分激動(dòng)!我還收到了廣州的小學(xué)錄取通知書。我終于可以跟普通人的生活接軌了,終于可以正常地去交朋友,終于擁有自己的朋友了。當(dāng)我的生活狀態(tài)慢慢趨向平和后,媽媽的抑郁癥也有所好轉(zhuǎn)。后來爸媽考慮,全家的希望寄托在我一個(gè)人身上,怕我壓力太大,也為了我以后有個(gè)相互照應(yīng)的人。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),妹妹出生了,媽媽的病才徹底好轉(zhuǎn)。8歲,我終于如愿入小學(xué),入學(xué)后康復(fù)目標(biāo)改為保持現(xiàn)狀。為防止肌肉萎縮,康復(fù)時(shí)間由原來的一整天改為早、晚各一小時(shí)。 (2018年,北愛爾蘭貝爾法斯特市政府探訪)在小學(xué)畢業(yè)之前,我從沒覺得自己與其他孩子有什么不同。偶爾看別人在公園里跑,同學(xué)去升旗儀式,去跑操,我就在教室里待著。只時(shí)各玩各的,一切都很正常。那時(shí),我有隨班就讀政策,如有需要可以隨時(shí)請(qǐng)假。但我該上的課都上,該寫的作業(yè)都寫,一直都是全勤,只是室外活動(dòng)不能參加,其他都沒什么區(qū)別。同學(xué)和老師特別關(guān)心和照顧我。中午去吃飯,大家都到食堂去吃,老師會(huì)安排同學(xué)幫我打飯;我有些科目跟不上,老師會(huì)在課間、中午,甚至一邊拿著飯盒一邊幫我補(bǔ)課。我也非常感激老師和同學(xué)們。我雖然學(xué)習(xí)成績不出眾,但絕對(duì)不會(huì)惹禍,與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。特別是上體育課時(shí),我非常受青睞。其他同學(xué)需要我?guī)捅9軙惖臇|西,我都會(huì)盡心盡力去做。 (2016年加拿大阿岡昆賞楓)過六一兒童節(jié)時(shí),我還會(huì)買一些零食與同學(xué)們分享。課外,我還會(huì)積極參與學(xué)校組織的其他活動(dòng),如參加作文比賽,詩詞朗誦。2006年,我被評(píng)為廣州海珠區(qū)十佳少年,初中,我獲得政治課論文二等獎(jiǎng),我就是希望自己能為母校爭光。在小學(xué)階段,同學(xué)們都沒有進(jìn)入青春期,學(xué)習(xí)壓力也不大,大家一起相處很融洽。但進(jìn)入初中之后,同學(xué)之間開始出現(xiàn)一些不友好的事情。小升初,我因不是廣州戶口,進(jìn)入初中需要參加入學(xué)考試。我竟然考進(jìn)了學(xué)校的重點(diǎn)班,但與班里的尖子生相比,我的成績比較差,拖累了整個(gè)班級(jí)的平均分。同學(xué)們對(duì)我的歧視更嚴(yán)重了,我一度成了同學(xué)們笑料的來源。 (我們一家人在英國白金漢大學(xué)合影)我當(dāng)時(shí)的語文,字寫得丑,數(shù)理化不行,只有英語可以。為了保證自己有個(gè)強(qiáng)項(xiàng),我在校外報(bào)名了英語補(bǔ)習(xí)班,4年的外語培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我打下了良好的英語基礎(chǔ)。此時(shí),我的康復(fù)治療,已經(jīng)從去康復(fù)中心改為上門服務(wù),每天的訓(xùn)練或按摩時(shí)間也縮短到一個(gè)小時(shí)。隨著自己和周圍環(huán)境的變化,我感到了焦慮,開始思考自己的未來。初二,一個(gè)好朋友建議我出國,我第一反應(yīng)是不可能,因?yàn)橹苓厪臎]見過殘疾人出國。爸媽也不同意,他們擔(dān)心我會(huì)不適應(yīng)。但當(dāng)我查了很多資料,做了大量的調(diào)查后發(fā)現(xiàn),這并非不可能,反而給了我相當(dāng)大的鼓勵(lì)。我看到腦癱天才入讀哈佛大學(xué),英國牛津大學(xué)有殘疾的博士等。殘疾人留學(xué)其實(shí)并沒有我們想象中那么稀奇古怪,只是,很多人把他們的經(jīng)歷當(dāng)作勵(lì)志故事來看,卻沒有為他們做一個(gè)像普通人出國一樣的程序。 (我在學(xué)校)到此,我想出國的心更加強(qiáng)烈了,因?yàn)槲曳浅OM麚Q個(gè)環(huán)境。畢竟十多年來,我一直是爸媽照顧著。他們非常辛苦,但我渴望獨(dú)立,又沒有讓我獨(dú)立做決定的機(jī)會(huì)。爸媽還是開明的。當(dāng)我再次把想出國的想法告訴他們時(shí),正好我表弟也打算出國,他們發(fā)現(xiàn)有個(gè)親戚能相互照應(yīng),就放心地答應(yīng)了。我非常感謝爸媽,在治療期,他們對(duì)我嚴(yán)厲。但在我提出自己的想法:出國、后來在各國之間轉(zhuǎn)學(xué)、創(chuàng)業(yè),他們都沒反對(duì),始終尊重我的想法,給我最大的包容,還鼓勵(lì)我說:“如果你想做你就去做”。他們身上堅(jiān)韌的個(gè)性塑造了我,讓我后來在國外的生活和學(xué)習(xí)能順利度過。在長達(dá)18年的康復(fù)治療路上,他們一直默默地堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了要想做成功一件事,必須付出的代價(jià)比原本想象的要多得多。 (英國白金漢大學(xué)一偶)初三,我用了一年的時(shí)間準(zhǔn)備出國的材料,辦理出國手續(xù),整個(gè)過程比普通人艱難得多。初中畢業(yè)后,我在海珠商職中選了商務(wù)英語專業(yè),我憑借比較好的英語基礎(chǔ)和刻苦學(xué)習(xí)。用一年時(shí)間通過了兩次國家英語考級(jí),打破校園記錄,在全校技能大賽中獲得英語口語項(xiàng)一等獎(jiǎng)。我還代表我們系發(fā)表了演講,課余還輔導(dǎo)學(xué)姐的英語考試,這段經(jīng)歷為我留學(xué)樹立了堅(jiān)定的信心。2015年,18歲,我出國了。康復(fù)治療結(jié)束,我只能選擇自理,我的人生也從此逆轉(zhuǎn)。出國時(shí),雖有親戚結(jié)伴同行,但爸媽還是有點(diǎn)擔(dān)心,打算陪我三個(gè)月。但事實(shí)上,我沒有什么特別不適應(yīng)的,兩個(gè)星期后他們就回國了。 (2018年廣州江南外國語學(xué)校勵(lì)志演講)剛到加拿大,我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和老師都挺好的,我也能很快適應(yīng)。加拿大的高中,每個(gè)班級(jí)人數(shù)很少,一個(gè)班只有五六個(gè)學(xué)生,最大的班級(jí)也是十五個(gè)人左右。這樣每位學(xué)生獲得老師的關(guān)注就更多,也更能做到因材施教或個(gè)性化教育。在學(xué)習(xí)上,我基本上沒遇到什么阻礙。英語過關(guān)了,其他課程也能跟上節(jié)奏。在生活上,出行方便。我是在北美的多倫多,這樣的大城市,超市、診所和餐館都不用跑很遠(yuǎn),無障礙設(shè)施也做得很好。紅綠燈有button,殘疾人可以按這個(gè)按鈕,讓紅燈的時(shí)間變長,就有足夠的時(shí)間過馬路。公交車有專門的踏板,輪胎也可降低高度,還有無障礙的廁所、觀光電梯,而且匹配的數(shù)量也很多。我不僅很快適應(yīng)了這種獨(dú)立自主的生活,還非常愿意嘗試新事物。 (英國 Traveller Club 2022年與48俱樂部副主席)2016年,學(xué)校組織了一個(gè)13億跑的慈善義跑活動(dòng)Terry Fox Run。作為學(xué)校的組織者,我給這個(gè)項(xiàng)目做規(guī)劃,幫助學(xué)校去做慈善,當(dāng)時(shí)一天就籌集了善款一千五百加幣。臨近畢業(yè)時(shí),學(xué)校組織了一個(gè)五公里馬拉松賽跑Santa Shuffle。殘疾人參賽史無前例,我也從沒參賽過。但出于嘗試的想法,我參加了、順利完成了,還拿到了獎(jiǎng)杯。盡管腳磨破了幾個(gè)水泡,但勇于嘗試,并能堅(jiān)持下來就非常棒。很多人看到我的故事,都會(huì)說很勵(lì)志。但我想強(qiáng)調(diào)的是,每一個(gè)勵(lì)志故事背后,其實(shí)是一個(gè)個(gè)小事情,一個(gè)個(gè)嘗試的積累。其實(shí),成功或失敗無所謂,關(guān)鍵是要敢于嘗試的這個(gè)勇氣和力量。敢于走出這一步就贏了很多人,無論成功還是失敗,都是一種經(jīng)驗(yàn)。 (以畢業(yè)生就業(yè)率高著稱的英國白金漢大學(xué))加拿大的高中體系是四年制。我因入學(xué)晚了兩年,為了把時(shí)間追回來,我利用2年時(shí)間修完了4年的高中學(xué)分。加拿大四季分明,但冬天又冷又長,一年中將近九個(gè)月都是大冬天。下很大的雪,我每天上課到很晚回宿舍,然后在鋪滿厚厚積雪的漆黑夜晚,我的助行器會(huì)陷入雪里,難以操控。于是,我打算離開加拿大,在愛爾蘭的國立都柏林大學(xué)選了喜歡的專業(yè),并成功錄取。2017年,我來到愛爾蘭,在這里就讀的一年里,我接觸到世界頂級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和教育理念。國立都柏林大學(xué)的商學(xué)院,是愛爾蘭唯一一個(gè)三冠王大學(xué),是最好的商學(xué)院之一。在國外讀本科和研究生,學(xué)習(xí)氛圍感覺更像是一種“放養(yǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、思辨的思維。要求學(xué)生去尋找專家的漏洞或反例,從而去駁斥他們。這可以訓(xùn)練我們從多個(gè)維度觀察問題,而不是盲目迷信權(quán)威。 (2019年與白金漢大學(xué)市場部負(fù)責(zé)人Tino簽約)我非常喜歡這種學(xué)習(xí)氛圍,也特別認(rèn)真。很多留學(xué)生,放學(xué)后可能到處去玩,我基本留在學(xué)校,而且到很晚。我會(huì)主動(dòng)去跟老師做一些交流,有不懂的會(huì)及時(shí)問。老師發(fā)現(xiàn)我與其他學(xué)生不一樣,也更加關(guān)注我。這里常年是雨季,我需要兩手推著助行器出門,就沒辦法打傘。我每次到校,就要淋得落湯雞一樣。因此,愛爾蘭的老師推薦我去英國的白金漢大學(xué)。其實(shí),這里如果不下雨的話,獨(dú)自出行還是挺方便的。后來,我在離開愛爾蘭之前,嘗試了一次獨(dú)自坐大巴出行的計(jì)劃。跟團(tuán)游、去英國簽證、旅行,都是第一次,對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立生活能力非常好,這種感覺對(duì)我意影響深遠(yuǎn)。2019年,我從愛爾蘭的國立都柏林大學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)到了英國的白金漢大學(xué)。手續(xù)非常簡單,因?yàn)槎紝儆谟⒙?lián)邦同一個(gè)教育體系,學(xué)歷是互認(rèn)的。 (2022畢業(yè)典禮與白金漢大學(xué)副校長James Tooly)果然,英國的氣候相對(duì)沒那么冷,常年不下雨,不怎么下雪,出行也方便。白金漢大學(xué)是英格蘭的中心地帶,到英格蘭其他地方去游覽、考察,都比較簡單、快捷。此外,英國白金漢大學(xué)還給學(xué)生,提供很多學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在英國白金漢大學(xué),我擔(dān)任大使,擔(dān)任商科管理系的研究生代表,負(fù)責(zé)學(xué)校市場部的一些工作,參加學(xué)校的管理會(huì)議。2021年獲得學(xué)院發(fā)布的獎(jiǎng)項(xiàng),2022年又獲得校長頒發(fā)的最佳畢業(yè)生獎(jiǎng)。2019年,我在學(xué)業(yè)相對(duì)比較穩(wěn)定了,于是嘗試創(chuàng)業(yè)。因?yàn)閲鴥?nèi)殘疾人出國留學(xué)這塊空白,我又有能力做到,所以,在同年5月份,創(chuàng)辦了一個(gè)留學(xué)生平臺(tái)。 (白金漢大學(xué)國際學(xué)生招生經(jīng)理Tino Santonocito向我頒發(fā)承認(rèn)熊貓教育獎(jiǎng)學(xué)金的官方信函)目的就是為了幫助普通學(xué)生去申請(qǐng)大學(xué),也是公益渠道,幫助殘疾人留學(xué)。解決他們選擇什么學(xué)校,什么專業(yè),哪個(gè)國家和地區(qū),以及簽證的手續(xù)和相關(guān)文件等問題。我在加拿大的高中Unionville Academy和英國白金漢大學(xué),也成立了以我命名的獎(jiǎng)學(xué)金,希望能夠減輕他們的負(fù)擔(dān)。該項(xiàng)目還受到孵化學(xué)校的認(rèn)可。同年12月份,我回國進(jìn)行了一些宣傳和勵(lì)志的演講。去了東莞的外國語學(xué)校、殘聯(lián)和肢殘人協(xié)會(huì)。還有學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)我去做公益演講,比如深圳的中國夢、助殘夢這些機(jī)構(gòu)都給予了背書。接著陸陸續(xù)續(xù)收到很多殘疾人的關(guān)注和咨詢,除了問學(xué)業(yè)上的問題外,還問到殘疾人身份認(rèn)同。為此,我也有了進(jìn)一步的思考。 (我留學(xué)在英國白金漢大學(xué))但因疫情,國際航運(yùn)中斷,出國受到限制,市場經(jīng)濟(jì)下滑,才有了做“月臺(tái)殘障論壇”的想法。其目的就是為殘障群體發(fā)聲,與社會(huì)共融。我聯(lián)系了東莞殘聯(lián)機(jī)構(gòu),他們也愿意提供背書。我也組建團(tuán)隊(duì),在英國、中國參加比賽,成績不錯(cuò),最后進(jìn)入了總決賽。我除了打通各招生渠道外,也為加拿大高中母校招生。已經(jīng)成功推薦了幾個(gè)學(xué)生過去,他們都獲得了錄取,有的甚至已經(jīng)獲得了Offer。我在英國也是首家在校師生可以招生的,都是得到學(xué)校官方認(rèn)可的。我的這些舉措,也給在英國留學(xué)的中國學(xué)生起到激勵(lì)作用。我起的這個(gè)先例,每個(gè)人都可以打破。比如,我在加拿大和英國大學(xué)分別成立了獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,并都獲得了兩個(gè)國家會(huì)議員的推薦信。 (2022年受邀出席英國國會(huì)活動(dòng)并發(fā)表意見與英國影子內(nèi)閣The Hon Baroness Uddin合影)這些都是可以操作,可以達(dá)成一些成就的。這不僅僅是我一個(gè)人的榮譽(yù),也是整個(gè)中國社區(qū)的榮譽(yù)。在今年6月,我還在白金漢大學(xué)建立了中國校友會(huì),幫助了上海市政府去做環(huán)博會(huì)的一個(gè)合作,還幫助深圳寶安區(qū)的科技局去創(chuàng)辦了一個(gè)大賽,幫助他們進(jìn)行人才引進(jìn)。我對(duì)公司未來的規(guī)劃,還是腳踏實(shí)地穩(wěn)重點(diǎn),我不是好高騖遠(yuǎn)的人。目前受疫情影響,業(yè)務(wù)還不能啟動(dòng),后續(xù)還要看市場的反應(yīng),才能夠確定下一步的規(guī)劃流程。我個(gè)人的未來,目前感覺在英國生活比較便利,而且我的英國資源能夠更好地支持我。但是,我也不會(huì)忘記中國,畢竟我的根在中國。 (2018年東莞殘聯(lián)與東莞市肢殘人協(xié)會(huì)吳炳光先生商談月臺(tái)殘障論壇籌建工作)未來究竟是在國外還是國內(nèi),主要看發(fā)展的空間而定。如果能夠在國外,給國內(nèi)引進(jìn)更好的項(xiàng)目,推動(dòng)更好的人才落地,我會(huì)選擇在國外。如果國內(nèi)像我這樣的殘疾人,對(duì)某些事物,需要我面對(duì)面交流的話,我會(huì)回國。回首過往,我非常感謝自己的爸媽,支持我在2015年作出出國這個(gè)決定。如果我一直在國內(nèi),我可能就是個(gè)普通的殘疾學(xué)生,但是出國給我的人生帶來了很多不確定性,讓我看到有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。我出國的原因就是想轉(zhuǎn)變一個(gè)環(huán)境,像我朋友說的:“你待在中國,待在父母身邊,十年后還是十年前的你。如果出國去經(jīng)歷一段時(shí)間,自理等各種能力,必然因生活的環(huán)境而轉(zhuǎn)變,有所提升,那你十年后可能就不是十年前的你了?!?/span>不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何能夠遇見彩虹? (2019年圣誕節(jié)期間回國商務(wù)探訪)確實(shí)如此,我之前因?yàn)闅埣驳那闆r,很多重大的事情,都是爸媽幫我去安排,照料得非常好。但是,如果爸媽有一天老去,那剩下我一個(gè)人怎么辦?我得要有自己的應(yīng)變能力,有自己的一些處理事情的思維方式和能力,才能夠立足。我們殘疾人遇見的事情,人生風(fēng)波會(huì)比普通孩子更多,更跌宕起伏,所有經(jīng)歷的積累使我成熟。未來,我還要不斷去嘗試新東西,希望自己有所突破。
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