我是丹丹~今天分享的文章來自作者小張,一起來康康吧~ 眼看,這都快要7點(diǎn)了。為了他上學(xué)不遲到,令我迅速地來到我的床邊,把他叫醒了...... 他睜開了雙眼,對(duì)我說:真的嗎?7點(diǎn)了???把他急得都哭出了眼淚。那一刻,看著他委屈的眼神,一把抱住了他,對(duì)他說:沒事的! 我想,應(yīng)該是哥哥見時(shí)間沒到,所以,沒打擾你,讓你多睡一會(huì)的! 哪怕是回到教室,見到同學(xué)都在上早讀課了,那也不用怕的,我告訴你這樣做,準(zhǔn)沒事!- 和同學(xué)一起進(jìn)入閱讀時(shí)光
我們要想成:去老師辦公室,不是一件壞事,我挺驕傲的!比如,做作業(yè)啊,要準(zhǔn)時(shí);要有早睡早起的習(xí)慣,寧愿早起一分鐘,也不晚起10秒鐘~透過短暫的聊天,我意識(shí)到了:這就是愛!不禁讓我哼起了李昕融的<聽我說 謝謝你>,那一刻,我能感受到心里的那股溫和,正如窗前的陽光直射我眼前,把我照得臉通紅~是肯定的話語、貼心的禮物、精心的時(shí)刻、服務(wù)的行動(dòng)、身體的接觸。每天1次、每次20分鐘、父母和孩子做3件事的任意一種;這3件事,包括一起讀書、一起玩游戲、一起聊天。做一個(gè)好的“陪伴者”,并不容易,需要有欣賞的心,聆聽的耳朵,溫柔的舌頭。 如果能做到靜靜地、美美地陪著孩子長(zhǎng)大,你就是最好的教育。所以,我一直都不喜歡那些愚蠢的育兒方式,比如有“養(yǎng)兒防老”觀念的,在遇到孩子不聽話時(shí),就抽出衣架來教育的父母。 坦白說,這樣的做法,我認(rèn)為是超級(jí)愚蠢的。對(duì)于這樣的“育兒”,不僅對(duì)孩子的心理有影響,對(duì)整個(gè)家庭的相處也有影響。像這個(gè)8歲大的男孩一樣,一聽到“7點(diǎn)了”,他就嚇得六神無主,害怕那些“被罵”之類的~《好媽媽改變孩子一生》、《管孩子不如懂孩子》、《媽媽情緒平和,孩子幸福一生》、《21招,讓孩子獨(dú)立》、《不要錯(cuò)過你的天才孩子》《親愛的,我把孩子放大了》、《務(wù)實(shí)的孩子》、《親愛的孩子們》 學(xué)會(huì)從孩子身上認(rèn)識(shí)自己以我為例。我終于明白了:在傳統(tǒng)教育理念里,“打”、“罵”,是造成孩子心理關(guān)口的關(guān)鍵,也是我較為不喜歡的方式~ 我喜歡和孩子游戲的方式,雖然在同齡人的眼睛里,這樣的做法,不被受理,但能看到和孩子相處融洽的一面,讓人意識(shí)到:養(yǎng)育孩子,是提升自己的自信!所以,我開始相信這樣的方式是對(duì)的!
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