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“?。俊?/span> 那問題來了：我們應(yīng)該怎么教導(dǎo)好孩子呀？ 她說：可以買一些書籍一起閱讀、一起交流......  這，著實讓人“無語”了，腦海里的思緒，剩下一大堆的“怎么辦”？ 直到第2天，醒來，我又想起了前一天和孩子游戲的那些瞬間，我突然又清醒了不少?。?！ 我發(fā)現(xiàn)：不！比起閱讀，孩子們挺熱愛生活的，從他們和我的交流中，我可以看到了他們真實的一面。 俗話說：生活如書，書如生活！?。?/span>  比如，我曾講過：這兩個稍微大一點的哥哥，他們很喜歡賣東西，很喜歡學(xué)著博主分享過的視頻里的生活。像這個“雪碧泡面”，一提起它，感覺像見到了微笑和動力似的。 理論上，這個方式真是挺好的！??！ 突然我怎么發(fā)現(xiàn)：這倆家伙真像我的一個親戚。他家小兒子在很小的時候，也是很喜歡像“擺攤”這些小玩意的（聽說）。 我姐問起了我：你怎么知道的？ 記得我回答過的：不太清楚。但偶然地清楚了，可能這就是經(jīng)歷吧？想想當(dāng)年，在他們家打工時，我應(yīng)該不像是個會去想了解這些的，所以，一般我不太知道這些內(nèi)情；而今，我知道了，感覺大部分來自于思考和成長。 就是：像現(xiàn)在這樣“突然通透”了?。?！ “對??！” 我們可以一邊玩，一邊想掙錢的事。我認為：擺攤很容易，但手工不容易，但可以試著做，我們的生活，其實正如汪曾祺所言：找點事做做......  我理解的<養(yǎng)育孩子>：坦白說，抓著他們的手，去閱讀，我會令同齡人失望，甚至?xí)蟮坨R；但如果換個角度來說，未必是那么一回事。 我認為：好的養(yǎng)育，是和孩子平起平坐，懂得欣賞他們，指引他們用眼去發(fā)現(xiàn)生活，知道：其實柴米油鹽的幸福，是來自于我們在感受心靈之美。 我相信：這樣的方式會更加親民，更容易讓孩子愛上閱讀，知道“書中自有黃金屋”，而書中自有生活，我們在閱讀時，同時也要熱愛生活。 看那些視頻平臺，有哪個不是在指引我們熱愛生活呢？比如，以我最為熟悉的“快手”就是個很好的例子。 關(guān)于生活：本來就是一件很平淡的事情。正如汪曾祺在《生活，是好好玩的》講過：這不過就是找點事，這是我們每天必做的事情。 我對孩子們的期望：希望你是真實的自己。 我聽過最好的解釋，是在<活出真實的自己，你的孩子真的愛你>，他是這樣講的。 和孩子建立真摯的關(guān)系，文中以青春期孩子為例。他說青少年時代就不缺游戲的身影。 在視頻中，除了點贊男孩對媽媽的了解之外，也來了一場大型“椰青回”，許多人還表示自己和自己媽媽一起游戲，討論在哪個區(qū)的。 由此看出：新一代父母更愿意和孩子一起客觀看待當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，一起度過快樂時光，分享自己如何保障游戲和學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)與生活的平衡，陪孩子一點發(fā)展出更強大的自控能力。 所以，其實我我們都是普通人，對于偷懶、害怕、犯錯等等問題，會有想放棄的片刻，因此也迷茫過，但我們還是得積極一點，面對現(xiàn)實的勇氣和底氣，（和孩子，我可以這么說的）...... “我們并不完美，但真實有力量。” 以我印象深刻的這次來講。5日這天，從外面回來，見著妹妹抓著紙巾，在門口擦車呢！ 我問道：你在干嘛？ 她回答：爸爸的車子濕了，我在幫他擦干...... “哇塞！真乖！太棒了?。?！” 沒一會兒的功夫，似乎車子也被擦干了。妹妹抓著紙巾，回到了屋內(nèi)，找到了哥哥，一起游戲，偶爾還會喊上我，并問哥哥：她可以和我們一起玩嗎？ 哥哥回答：可以。不過要等一下...... 這讓我意識到了： 鼓勵式教育的養(yǎng)育，太有力量了吧？就像我見到房琪這樣的姑娘一樣，“我的天啊”，你可真是我的精神充電站?。?！讓人渾身充滿了力量！??！ 我明白了：最好的書，在于生活。 它，雖然平淡，但花香四溢！像我每天見到的陽光，沁人心脾！ 由此，我知道了：生活實踐，也是讀書和學(xué)習(xí)的一種方式。 比如，以航拍蘇州的某條視頻而論，當(dāng)我看到它時，我有些驚訝了~ 因為：我的眼神充滿了驚喜，它像是喚醒了我所有記憶似的。他說：假裝在浪，是什么感覺？ 那時的我，就想著<隨便走走>的。誰知道，來到離家100米以外的地方，這里依然有小橋、流水、人家......  別說，還真是<別有一番滋味>，真是挺“江南”的！?。?br style="margin: 0px;padding: 0px;"> 越走越往里走了。還會發(fā)現(xiàn)：這里還不止呢？尤其是看著幽暗的古巷、房屋，不禁讓人想起了網(wǎng)傳的<林深不見鹿>。  突然我就這樣明白了它的意思。不禁嘆道：原來如此！ 那一刻，我開始提出了問題。就是---假如，我擁有了航拍儀，我覺得：用圖片來假裝江南游，一定大有驚喜了吧？ “你看，遙控飛機不再是玩具之用了， 同樣，借題發(fā)揮，就是---這世界，哪需要去遠方啊？我認為：最好的遠方，已經(jīng)竟顯當(dāng)下。  不僅如此！還有和我一樣扎著雙馬尾得女孩????，??，從年齡上來看，她們比我小了很多，但一樣「無傷大雅」。  這才是小張最擅長的事情?！拘埳顚W(xué)園】會什么呢？ 1.變戲法 “哎喲！瞬間回到了四川?！?br style="margin: 0px;padding: 0px;"> “咔嚓”一聲，一下子一個樣，再“咔嚓”一聲，又一個樣。 記得四川有這個民間習(xí)俗，叫做“變臉”。 變臉：是運用在川劇藝術(shù)中塑造人物的一種特技，是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法，以川劇最為著名，有如噴火之于秦腔，皆屬招牌路數(shù)、看家絕技。 #我是煎餅俠 我希望：帶著孩子們一起去旅行！去探索世界...... 2.我是“收音機” 像在聽郭晉安的<十萬個為什么>一樣，好奇一問：怎么一天再漫長，心中總有你在場！ “十萬個問題要靠你，知識多得像收音機，有你每天精彩、高興得跳起！” 3.我會發(fā)現(xiàn)：我自己 比如，在“滴”的一聲，突然覺得好治愈?。∥曳路鹨姷搅讼Ｍ?，就像前不久見到好友在微信上端設(shè)置的"等天晴"這個「動態(tài)」。 那一刻，我覺得“好嗨森??！” 很想表達自己對生活的欲望，比如:假如真是這樣，那我希望:天晴了，我想"爬山坡"…… （據(jù)廠家透露:近期的「浙江」屬于封控期間，快遞已受限～??????）  就像在聽<疫后晴空>這首歌，有感而發(fā)一樣： 如果這個世界真有100種可能？還是1000種可能...... 那一定：要和可愛在一起。 眼前的這款產(chǎn)品，簡直是---不要太哇塞??！ 不僅是糖果色類型，還是暖色的，讓人看著就像見到了彩虹。  這時的我發(fā)現(xiàn)：原來，可愛是不分年齡的 所以，我希望如圖??????????  其一：是因為有了它，我的每天都像是有了動力似的，不管是工作，還是娛樂，真的就是---堪稱豐盈的日子 |
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