我們通過人工智能技術和大數(shù)據(jù)計算出這三種不同題型的評分特征權重值！

一：三大題型失分點及高分技巧

模仿朗讀題的評分主要分為三個維度：準確度、流暢度、完整度。根據(jù)評分維度，下表列出了各個維度失分的失分點。

從上表可以看出，加音在準確度的權重占3顆星，所以可以看出加音很重要。

舉例：His father is a worker.

有相當多的同學會讀成：His fathers is a workers. 

I have no interest(ing).  很多同學把 interest 讀成了 interesting . 

在這里特別要提醒各位考生，雖然只是加了一個s，或者加了一個（ing），但是通過評分標準來看，這個對短文朗讀的扣分還是很明顯的?？忌谄綍r訓練的過程一定要注意避免。

再如：

I don’t thin(k) I can do i(t) at the momen(t).

I am not clever(er) than you. 

----吞音導致準確度扣分嚴重，完整度也會失分

很多同學會把 think 中的 [ k ]  的發(fā)音給丟掉，這其實就是吞音，還有比如一些比較級，很多同學會把 clever（er）中的尾音吞掉，而吞音對于準確度失分也是占很大的權重的。所以學生在練習過程中一定要適當糾正。

信息獲取題的評分主要分為兩個維度：語言維度和信息維度。下表根據(jù)不同環(huán)節(jié)和評分維度，列出了各個維度的高頻失分點。

舉例：How did you go there ?

—I by car go there.（語序錯誤）

—Yesterday.（信息抓取錯誤）

—I go there by car. （時態(tài)錯誤）

情景問答的注意事項：

1. 簡單回答的2個注意事項：

2. 不能簡單回答的常見問題：

3. 完整回答需要注意語法！

What are her roommates doing when Mary is reading?

——Her roommates busy with their studies. （錯誤：語法結構不完整，缺少are）

信息轉述題的評分主要分為三個維度：內容、準確性和流暢性。下表根據(jù)不同環(huán)節(jié)和評分維度，列出了各個維度的高頻失分點。

對于這一部分，導致失分的三個最重要的因素為：

• 信息要點缺失

• 人稱時態(tài)混亂

• 邏輯篇章結構混亂  

詢問信息題的評分主要分為兩個維度：內容完整性和語言準確性。下表根據(jù)不同環(huán)節(jié)和評分維度，列出了各個維度的高頻失分點。

詢問信息易錯點：

1. 疑問句型錯誤

你使用電腦來幫助學習嗎？

How do you use a computer to help you study?  ?

Do you use a computer to help you study?  √

解題思路：先確定句型，再確定疑問詞。

2.語法錯誤

你對本次冬奧會開幕式有何評價？

What do you think of this Winter Olympics’ opening ceremony？ ?

What do you think of the opening ceremony of this Winter Olympics？ √

你不打算告訴我驚喜是什么嗎？

Don’t you tell me what’s the surprise ?    ?

Don’t you tell me what the surprise is ?    √

二、教師及學生問題答疑

1、模仿朗讀有什么技巧嗎？總是拿不到7分。

除了發(fā)音準確，還要注意語音語調和停頓，遇到不會讀的單詞不要停下來，嘗試著使用自然拼讀法讀出來。還要注意抑揚頓挫，例如某些實詞要重讀。

2、請問如果在模仿朗讀時時態(tài)不是很注意的話，機改改的出來嗎？

當然會改得出來，所以要注意這些細節(jié)。這些細節(jié)就是決定是否能拿高分甚至滿分的關鍵。

3、很慌信息轉述，不知道有什么好技巧？

在聽之前，記錄好時態(tài)；

聽第一遍的時候，主要記住主謂賓；

聽第二遍的時候，記那些補充的銜接信息 在整個記錄的過程，不要把全部寫下來，因為句子太長，很難記，你要用一些縮寫、中文、符號來輔助記憶。

4、信息轉述要是總是停頓，會影響成績嗎？

流暢度也是信息轉述評分標準之一，停頓的話會影響流暢度，但是停頓扣分的影響并不會很高，最重要的還是要把信息要點答全。當然啦，如果要拿高分盡量還是不要停頓。

5、信息轉述是盡量和錄音一樣，還是說完要點就好？

五個要點齊全，邏輯完整，還要加一些細節(jié)信息才能拿高分。如果能做到跟錄音一樣，得分肯定不會低。

6、信息轉述適當發(fā)揮自己加內容會扣分嗎？

如果說的內容與原文無關則會扣分，如果與原文意思相同，一般來說不會扣分。

7、請問信息轉述回答疑問詞就可以了嗎？還是要盡量多說和材料一致？

如果你回答了這些給出的要點，就能拿到不錯的分數(shù)。但如果要拿高分甚至滿分，那就一定要把那些銜接的信息也轉述出來，做到跟材料盡可能一致。

8、信息轉述是盡量用簡單句而避免使用高級句式嗎？

這個要視情況而定，沒有嚴格要求是簡單句還是高級句式。只要你轉述的是符合原文意思，且要點齊全，邏輯完整，語句通順流暢就能拿高分。

9、每次聽自己的模仿朗讀，都會感覺自己噴氣，是話筒放的地方不對嗎？

話筒距離嘴巴2cm左右，調整好之后不要去動了哈。

10、考試時回答時間比別人慢或快半拍怎么辦，中考會出現(xiàn)這種情況嗎？

會有可能出現(xiàn)，不用緊張，只要在錄音時間內回答完畢就可以。

11、請問中考是不是只要在回答時間范圍內，第一次答錯了，可以重答，可是系統(tǒng)會不會認為是作弊的啊？

如果你確定自己答錯了，可以重答一次。但是如果你不確定的話，就不要重答了，重復答會影響流暢度的得分。

12、別人的聲音太大錄進自己的答案怎么辦？

按照自己的節(jié)奏去答題就好了，最終評分會有一個降噪處理，不用擔心~

13、請問讀的時候，錄音線怎樣才是最好的？如果全部都是紅線怎么辦？如果考試的時候都是綠線，都是卻有些高有些低，這種情況怎么辦？

考前會有一個錄音設備測試的環(huán)境，就是圍繞著那個標準線就好了，偶爾出現(xiàn)紅線也沒關系，只要不是太大聲，都不會怎么影響的，計算機最終會有一個降噪處理。當然啦，全部紅線還是要適當注意調整下。綠線有些高有些低是正常的，不用太擔心。

14、設備出了問題怎么辦？

考場的設備都是經過嚴格檢測的，一般不會有問題，如果考前發(fā)現(xiàn)有問題，應立即向監(jiān)考老師反映，馬上更換設備。

15、請問什么叫綠線呢？是標準線以下就是綠線嗎？好像標注是標準線以上就音量過高，標準線以下就音量過低？一直沒搞懂音量的顯示圖…

標準線以下就是綠色，標準線以上就是紅色。圍繞標準線進行小量波動不會影響得分，但如果朗讀的全程都是紅線（聲音過高），或者遠低于標準線（聲音過低），則需要適當調整。

16、考前這幾天是練專項訓練還是模擬考試比較好？錄音線一直是綠色但特別低會有問題嗎？

如果某一個模塊的能力比較弱，建議可以練習一下專項練習。當然，在考前還是要適當練習一下套題，以確保熟悉整個考試流程。如果錄音線一直特別低的話，要相應提高一下音量，避免聲音太小錄不到音影響評分。

三：人機對話考試注意事項

考前

1.建議考前準備兩支簽字筆，不要使用按鍵筆避免出現(xiàn)按鍵聲音。

2. 提前上洗手間，考前喝一點點水潤喉嚨，不需太多。

試題播放結束后

試題播放結束后，考試系會對學生答案包進行檢測，系統(tǒng)檢測到答案包不完整或者錄音未達到標準時，系統(tǒng)會自動列出異常語言，學生可按題目試聽自己的錄音，檢查完若無問題點擊“錄音正常，不重考”，若錄音有問題則點擊“申請重考”，確認重考即可。

其他學生坐在原位等待答案上傳至服務器。在監(jiān)考員發(fā)出離場指令后，方可按指定路線離開考試。

特別提醒

記得領取草稿紙。

考試過程中，出現(xiàn)機器出現(xiàn)故障及其他特殊情況，舉手，請及時向監(jiān)考老師反映，聽老師安排，不可喧嘩；如果答完所有題目之后還有剩余的錄音時間，請不要亂動耳麥，不可發(fā)出與錄音無關的聲音，直到考試結束。

不可撥弄電源開關、電源線、耳機線等。擅自關閉計算機、拔掉網(wǎng)線或拔掉電源，造成停機、數(shù)據(jù)不能傳輸?shù)?，將被取消聽說考試資格。

考生要正確佩戴耳機，耳機話筒距嘴最合適的距離是保持在2cm左右，距離不能太近（小于1cm），也不能太遠（大于5cm），話筒略低于嘴巴；不能隨意用手觸摸麥克風，以免錄入噪音；在錄音提示后才開始進行答題，不要搶答，以免錄音不全而影響最終評分成績。

錄音設備測試：有的人在測試時全是綠線，但考試錄音時全變成紅線。這是因為在測音時環(huán)境音小，自己聲音較小，而考試錄音時，環(huán)境音大，自己的聲音也不自覺地提高，導致錄音線變紅。如果紅線不多，基本不影響錄音，如果全部都是紅線，則應留意。

考試過程中，可以通過左邊調節(jié)“放音音量調節(jié)”如圖：

錄音時間 為順序計時：1,2,3,4,5…

對策：測音時聲音稍大點；考試過程中留意錄音線，全部都是紅線時，適當調低音量。測試時回聽錄音，如果周圍雜音太重，多次調節(jié)后仍不理想，舉手跟老師提出調換位置或者要求老師幫助解決。

考試期間天氣復雜多變，可能出現(xiàn)降溫、降雨等天氣，請考生密切關注天氣變化，如遇降溫或降雨等天氣，提前做好準備工作，做好安全防范措施，注意赴考安全。

在準備的時候，將生詞找出來并且盡可能多地將意群停頓和相應的升降調都標注出來；播放錄音的時候留意生詞的讀音，并且盡可能多地將重音、連讀標注出來；

開始作答時，如果遇到生詞，應該用自然拼讀法讀出來，不能停住。特別要注意升降調和意群停頓，同時要根據(jù)進度條控制好語速，把握好錄音朗讀時間。

模仿是重點，根據(jù)進度條控制好節(jié)奏和語速，語速不能過快，要讀順讀準讀完每個單詞。

聽前：快速瀏覽題目和備選項，把握主要考點；

聽中：速記關鍵信息點，因為時間有限，建議用字母、數(shù)字、箭頭、筆畫、漢字等適合自己的記筆記方式輔助速記，抓住關鍵信息，不必把所有的內容都記下來?；卮饐栴}題型不像聽選信息有提供備選項，需要特別注意做好筆記；

回答問題：

①回答問題題型沒有提供備選項，需做好筆記建議使用完整句回答。

②回答時注意發(fā)音及語法的準確性（例如時態(tài)、人稱、名詞單復數(shù)），避免因粗心而失分。

做信息轉述題時，應該注意：

① 仔細閱讀中文題目，了解說話的情景和內容的主題；

② 快速瀏覽信息要點，讀懂各個要點之間的關系；

③ 組織轉述語言，注意人稱的轉換以及時態(tài)和連詞的正確使用；

④ 信息轉述不需要對內容進行任何拓展，不需要加上自己的觀點。

做詢問信息題時，要注意：

①閱讀中文提示，根據(jù)關鍵詞判斷疑問句的類型；

②判斷中文句子的核心句意，并在腦中提取與之匹配的英語詞塊與表達結構；

③選擇正確的詞匯及句型，組織疑問句并準確、流暢錄音作答。

特別提醒

①開始錄音后，等待1-2秒才開始作答。注意-s、-ed、the的讀音。

②讀錯了或讀得不好，千萬不要帶著情緒做后面的考題。前面發(fā)揮不好，如果影響了“穩(wěn)”的心態(tài)和情緒，后悔只會容易出錯，沒有任何好處。

 試音環(huán)節(jié) 

佩戴耳機：麥克風平行嘴巴  2CM

調節(jié)音量：音量不宜過低或過高，調好不再碰麥，防噪音干擾

若調音環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，應及時跟考官提出更換電腦的要求。

答題環(huán)節(jié) 

四不

不搶答：等待“開始錄音—滴”一聲后2秒。

不拖延：作答時間一般充足，但不建議大家拖延作答。

不要將準備時間誤認作答時間。

不要答與答案無關內容，例如Thank you, that’s all. 

三允許

允許答錯的更改：如果答錯了，可立即糾正。但為流暢度考慮，盡量避免因馬虎而答錯的情況發(fā)生。

允許不同的口音：英式和美式均不影響得分。

允許同義詞更換：同義表達不影響得分，但建議不要超綱（課標要求的1600個單詞）。

準確的語音語調離不開反復的聽讀，反復的模仿。在反復模仿中，特別注意把單詞讀準確，不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音；反復模仿好的語音語調，避免唱讀，節(jié)奏平淡無味，沒有抑揚頓挫。英語說得越難聽，越要堅持說。使用聽說練習軟件進行英語聽說訓練，是很有效的語言學習方法。

同學們由于平時練習的時候缺少一個真實的環(huán)境，所以正式的考試中經常會忽視以上細節(jié)，而這往往是主要的失分點。距離正式考試還有一周的時間，建議同學們要選擇正確的練習平臺進行考前?？加柧?，提前體驗機考環(huán)境、考試形式和流程，避免正式考試時技術性失分。