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開(kāi)學(xué)已有月余，在北京市西城區(qū)，許多曾經(jīng)因?yàn)樾Ｉ峋o張而讓家長(zhǎng)著急、老師犯難的小學(xué)校，已經(jīng)承載了許多一年級(jí)新生的歡笑聲和讀書(shū)聲。由中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院國(guó)住人居和優(yōu)積科技首創(chuàng)的板式模塊化建筑核心技術(shù)產(chǎn)品，給更多孩子提供了溫暖而舒適的新教室。
解燃眉之急 北京市西城區(qū)學(xué)位緊張的小學(xué)，大多位于二環(huán)內(nèi)，周邊多為老舊住宅小區(qū)。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目用地情況及學(xué)校規(guī)劃指標(biāo)、設(shè)計(jì)規(guī)范等相關(guān)要求，最終確定在10所小學(xué)內(nèi)新建教室93間，增加建筑面積1萬(wàn)多平方米，除了上課需要的教室外，也為教師和學(xué)生配套設(shè)置了教師休息室、衛(wèi)生間、飲水處、設(shè)備用房和食堂。
全裝配化、集成化的模塊式建筑，讓老城區(qū)的狹小空間里實(shí)現(xiàn)快速建造或建筑改造升級(jí)不再是難題，也為解決在運(yùn)輸條件苛刻，施工環(huán)境嚴(yán)格，施工條件艱苦下實(shí)現(xiàn)加建改造提供了新思路。這些美麗的校舍，正承載著越來(lái)越多孩子們的歡笑聲。
▲北京小學(xué)天寧分校（東校區(qū)）
▲志成小學(xué)
▲北京市三帆中學(xué)附屬小學(xué) 工廠里造出來(lái)的房子 項(xiàng)目采用的是中國(guó)院國(guó)住人居公司和優(yōu)積科技研發(fā)首創(chuàng)板式模塊化建筑核心技術(shù)產(chǎn)品，在成熟的模塊化建筑體系技術(shù)之上，將建筑模塊化單元內(nèi)外墻板及樓板進(jìn)行模數(shù)化、標(biāo)準(zhǔn)化拆分，生產(chǎn)為不同規(guī)格的預(yù)制外墻板、內(nèi)墻板及樓板，在工廠生產(chǎn)完成主體及內(nèi)外裝修，運(yùn)往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行組裝，部分接口部位的內(nèi)外裝修、屋頂部分及防水等構(gòu)造節(jié)點(diǎn)在工廠做好預(yù)留，在現(xiàn)場(chǎng)完成安裝。建筑施工現(xiàn)場(chǎng)所需工人數(shù)量較傳統(tǒng)施工大幅減少，每個(gè)模塊從起吊到安裝僅需要4-5個(gè)施工人員。
▲板式鋼結(jié)構(gòu)模塊建筑圖
原址擴(kuò)建復(fù)活土地資源 建設(shè)場(chǎng)地周邊多為老舊小區(qū)居住區(qū)，道路狹窄，交通復(fù)雜，場(chǎng)地大多與學(xué)校操場(chǎng)及車行道相鄰，道路運(yùn)輸高度及寬度受制，部分大型超長(zhǎng)超寬車輛運(yùn)輸困難，施工作業(yè)面狹小，施工用料堆放空間不足，現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地十分局促。板式模塊化建筑產(chǎn)品快捷高效，不僅釋放城市空間面積，同時(shí)提高低效資源利用率，在短時(shí)間內(nèi)建成滿足計(jì)劃招生生源數(shù)量教室，擴(kuò)大辦學(xué)空間。有效解決棘手問(wèn)題。
數(shù)字設(shè)計(jì)助力協(xié)同建設(shè) 耐久抗震高效隔音 本項(xiàng)目采用板式鋼結(jié)構(gòu)模塊化建筑結(jié)構(gòu)體系，設(shè)計(jì)使用年限50年，滿足建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范及建筑鋼結(jié)構(gòu)防火/防腐蝕相關(guān)規(guī)范設(shè)計(jì)要求。經(jīng)實(shí)驗(yàn)，模塊結(jié)構(gòu)體系整體受力模式及其連接構(gòu)造傳力滿足我國(guó)抗震需求可滿足抗震設(shè)防8度及以下地區(qū)需求。
▲風(fēng)荷載、雪荷載及抗震設(shè)防的有關(guān)參數(shù)表格 隔音優(yōu)異。經(jīng)過(guò)對(duì)北京小學(xué)天寧寺分校進(jìn)行了教室間隔墻空氣聲隔聲與樓板撞擊聲隔聲測(cè)試，教室間隔墻空氣聲隔聲達(dá)到46dB，優(yōu)于標(biāo)準(zhǔn)要求的45dB，樓板撞擊聲壓級(jí)為54dB，優(yōu)于標(biāo)準(zhǔn)要求的75dB，保證老師和學(xué)生們的身體健康。
國(guó)住公司對(duì)北京小學(xué)天寧寺分校 進(jìn)行了教室間隔墻空氣聲隔聲與樓板撞擊聲隔聲測(cè)試 綠色環(huán)保隨時(shí)拆建 低碳可持續(xù)。本項(xiàng)目安裝便捷、周轉(zhuǎn)方便、布局靈活、節(jié)能降耗。可節(jié)約施工時(shí)間20%-40%，回收率幾乎接近80%，拆卸安裝于其他校址，便于多次利用，節(jié)省現(xiàn)場(chǎng)人力，多個(gè)學(xué)校同時(shí)施工作業(yè)，不影響正常教育教學(xué)秩序。
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