【原文敘述】三十輻共一穀,當(dāng)其無,有車之用;埏埴以為器,當(dāng)其無,有器之用;鑿戶牖以為室,當(dāng)其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用。 ![]() 【翻譯】三十根輻條聚集在車軸上,就有了車軸中心的空虛之處,如此車子オ能正常運(yùn)行,也就有了真正的作用。 攪拌并揉捏泥土,將它做成器皿,而器皿有了中間空虛的地方,才能盛放東西,這才有了器皿的作用。 開鑿門窗修建房屋,讓整個(gè)房屋之中有足夠用來擺放家具并居住的空間,這才有了一個(gè)房屋真正的作用。 ![]() 由此可見,如果對實(shí)實(shí)在在、看得見摸得著的材料進(jìn)行改造,就會(huì)使這些材料本身產(chǎn)生作用,而改造材料時(shí)出現(xiàn)的許多看不見摸不到的元素也會(huì)產(chǎn)生作用。 在有形與無形相互依存的同時(shí),發(fā)揮的作用也是相互依存的,人們往往用有形的物體來制造無形的元素,在使用之時(shí)無形的部分往往更加被人需要。 ![]() 【精解】這一章,老子用“車”“器”“室”做比喻,來生動(dòng)形象地闡述了“道”的“有”“無”相互依存、相互為用的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。 老子看到世人只重視“有”而忽視“無”,而“有”“無”是相互依存、相互為用的,而且“無”能產(chǎn)生很大的作用,只不過不容易被一般人察覺到罷了,于是老子特意在這一章將“無”的作用彰顯出來。 在老子看來,所有對“有”的部分的改造,都是為了更好地發(fā)揮“無”的部分作用。比如將三十根輻條穿在軸套上,就是對“有”的部分的改造,這樣反而有利于發(fā)揮中空的軸套“無”的作用,車子才能發(fā)揮奔跑的作用。 ![]() 用泥土捏造成器皿,也是對“有”的部分的改造,這樣才能發(fā)揮中間器皿“無”的作用,器皿才能承載東西。 開鑿門窗建造房屋,就是對“有”的部分的改造,這樣才能發(fā)揮中空的房屋“無”的作用,容人居住。 “道”就存在于“有”“無”對立統(tǒng)一的關(guān)系中,或者說,“道”本身就有“有”和“無”這兩個(gè)對立面,人可以看到“道”“有”的一面,即“道”生發(fā)的姿態(tài)萬千的自然界,但人卻看不到“道”“無”的一面,即對立統(tǒng)一的規(guī)律,只能去領(lǐng)悟,肉眼是無法看到的。而只有看到“有”“無”這對立統(tǒng)一的兩面,我們才能真正體悟“道”。 ![]() 人們通常認(rèn)為空無是一文不值,毫無用處。老子思辨:認(rèn)為空無也有價(jià)值,是有用的?!坝谩?/span>的甲骨文字形,像桶形。桶有一定的空間,可用,故引申為用。 “用”本義:使用,采用,引申為功用、作用。最常見的用法是用作動(dòng)詞和名詞,作動(dòng)詞時(shí)可以表示便用、利用;作名詞時(shí)則一般表示用品。本章里的“用”是功用之意。 “有”與“無”“體”與“用”是相輔相成的關(guān)系;并進(jìn)一步闡釋第一章和第二章的“有”與“無”的辯證關(guān)系。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來看時(shí)間是金錢,空間也是金錢。 ![]() 老子告訴人們,任何事物都有兩面性,都有一定的利害關(guān)系??諢o不是毫無價(jià)值,空無也會(huì)對人類有意義??諢o常常勝過實(shí)有,也會(huì)無而有之。虛無和實(shí)有相反而又相通、相成。 這些是老子很早就掌握了的哲學(xué)觀念。俗話講,時(shí)間就是金錢。本章經(jīng)文告訴人們,空間(包括海洋空間)也是金錢。空間有用,就有商業(yè)價(jià)值,因此是值錢的。 中國歷史上有過缺乏海權(quán)意識(shí),遭受海權(quán)淪喪的恥辱,這些慘痛的歷史教訓(xùn)讓我們明白必須要捍衛(wèi)海權(quán),建立正確的海權(quán)觀,這也是《道德經(jīng)》的啟示。 |
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